Đề kiểm tra học kỳ 2 năm học 2012- 2013 môn: sinh học lớp 6

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2012- 2013
MÔN: SINH HỌC LỚP 6
Thời gian làm bài: 45 phút
I. MA TRẬN ĐẾ
 Cấp độ 
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chủ đề 1 
Quả và hạt
6 tiết
Số câu :3
Số điểm:3
Tỉ lệ:30%
Một số đặc điểm của quả và hạt
- Cách phát tán của quả và hạt+ đđ.
- Lấy ví dụ
2
1
33%
0
0
1
2
77%
0
0
3
3
100%
Chủ đề 2 
Các nhóm thực vật
8 tiết
Số câu : 5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
- Phân biệt cây trồng với cây dại, giải thích
4
2
77%
0
0
0
0
1
1
33%
5
3
100%
Chủ đề 3: 
Vai trò của thực vật
5 tiết
Số câu : 1
Số điểm:3
Tỉ lệ: 35%
Nêu được vai trò thực vật trong việc cải tạo đất.
Giải thích vai trò thực vật trong việc điều hòa khi hậu
1
0,5
14%
0
0
1
3
84%
0
0
1
3
100%
Chủ đề 4:
Vi khuẩn-nấm - địa y
5 tiết
Số câu :1 
Số điểm:0,5
Tỉ lệ: 5%
Hiểu được vì sao bệnh do vi khuần lây lan nhanh
0
0
1
0,5
100%
0
0
0
1
0,5
100%
Tổng số câu 11 
Tổng số điểm: 100=
10 điểm
7
3,5
35%
3
4,5
45%
1
1
10%
11
10
100%
II. ĐỀ KIỂM TRA
PHẦN A . TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
 Khoanh tròn vào chữ cái A,B,C hoặc D đứng trước phương án trả lời đúng .
Câu 1 : Bộ phận của hoa phát triển thành là?
A. Hợp tử	 	B. Noãn
C. Phôi	 	D. Bầu nhụy
Câu 2 : Rêu có vai trò:
A. Hình thành đất	 	B. Làm chất đốt, làm phân bón
C. Làm phân bón	 	D. Hình thành đất, làm phân bón, chất đốt.
Câu 3 : Khi hạt nẩy mầm thì phôi lấy thức ăn ở đâu?
A. Hai lá mầm hoặc phôi nhũ.	B. Phôi hạt
C. Rễ mầm.	 	D. Phôi nhũ. 
Câu 4 : Có thể tìm thấy túi bào tử và bào tử ở bộ phận nào của cây dương xỉ?
A. Rễ.	B. Thân.
C. Lá già.	D. Ngọn.
Câu 5 : Cơ quan sinh sản của thông là:
A. Hoa.	B. Nón.
C. Quả. 	D. Hạt.
Câu 6 : Cây dương xỉ non được phát triển từ bộ phận nào dưới đây?
A. Bào tử. 	B. Nguyên tản.
C. Trứng. 	D. Hợp tử. 
Câu 7: Những bệnh do vi khuẩn gây ra thường lây lan rất nhanh vì
A.Vi khuẩn gồm những cơ thể đơn bào chưa có nhân
B.Vi khuẩn sinh sản rất nhanh bằng cách nhân đôi tế bào
C.Vi khuẩn có cấu tạo rất đơn giản
D.Vi khuẩn có lối sống dị dưỡng: Hoại sinh hoặc kí sinh.
Câu 8: Đặc điểm đặc trưng nhất của cây hạt kín là :
A. Sống ở cạn 	B. Có rễ, thân, lá
C. Có hoa, quả và hạt nằm trong quả 	D. Có sự sinh sản bằng hạt 
PHẦN B. TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1: (2điểm): Có mấy cách phát tán chính của quả và hạt trong tự nhiên? Nêu đặc điểm chính của quả và hạt và lấy ví dụ cho mỗi cách phát tán đó.
Câu 2: (3 điểm): Thực vật góp phần điều hòa khí hậu như thế nào? Nêu vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống con người.
Câu 3: (1 điểm): Cây trồng khác cây dại như thế nào? Do đâu có sự khác nhau đó?
III. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
 PHẦN A . TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Mỗi câu chọn đúng được 0, 5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Chọn đúng
B
D
A
C
B
B
B
C
PHẦN B. TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
(2đ)
- Có 3 cách phát tán chính của quả và hạt trong tự nhiên: 
- Phát tán nhờ gió: 
+ ĐĐ: Quả có cánh hoặc túm lông nhẹ.
+ VD: Quả trò, bồ công anh,…
- Phát tán nhờ động vật: 
+ ĐĐ: Quả có hương thơm, vị ngọt, hạt có vỏ cứng, quả có gai móc hoặc lông cứng.
+ VD: Quả ổi, ké đầu ngựa, …
- Tự phát tán: 
+ ĐĐ: Khi chín vỏ quả tự nứt ra để hạt tung ra ngoài .
+ VD: Quả cải, đậu bắp,….
0, 5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Câu 2
(3 đ)
- Thực vật giúp điều hòa khí hậu: 
+ TV quang hợp lấy cacbonic và thải oxi giúp cho hàm lượng chúng trong không khí được ổn định. 
+ TV làm giảm sức chiếu sáng của mặt trời, làm giảm tốc độ gió, làm giảm nhiệt độ và tăng độ ẩm. 
+ TV chống bụi, khí độc làm giảm ô nhiễm môi trường.
Vai trò của TV với ĐV và đời sống con người: 
+ TV cung cấp oxi, thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản cho động vật. 
+ TV có giá trị nhiều mặt với con người: Cây lương thực, thực phẩm, cây ăn quả, cây công nghiệp, cây lấy gỗ, làm thuốc, làm cảnh, .v.v.
+ Bên cạnh đó có một số cây có một số cây có hại cho sức khỏe, cần thận trọng khi khai thác hoặc tránh sử dụng chúng.
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
Câu 3
(1 đ)
- Cây trồng khác cây dại: cây trồng bộc lộ những đặc điểm tốt, phù hợp nhu cầu phục vụ đời sống con người.
- Cây trồng khác cây dại do con người đã chọn lọc và dùng nhiều phương pháp cải tiến làm thay đổi đặc tính cây dại trong quá trình chăm sóc, trồng trọt.
0,5 đ
0,5 đ