Đề kiểm tra học kỳ I công nghệ 7 năm học 2012 - 2013 thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

PHÒNG GD & ĐT QUẬN KIẾN AN
TRƯỜNG THCS BẮC SƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I CÔNG NGHỆ 7
NĂM HỌC 2012 - 2013
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
A - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
 Cấp độ
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Cộng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt
Nắm được các vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế quốc dân 
Hiểu rõ nhiệm vụ của trồng trọt trong nền kinh tế quốc dân
Biết vận dụng các biện pháp thực hiện nhiệm vụ trồng trọt phù hợp với điều kiện của địa phương
Số câu hỏi
1
1
1
3
Số điểm
0,25
0,25
0,5 
1
Tỉ lệ %
2,5%
2,5%
5%
10%
2. Đại cương về kỹ thuật trồng trọt
Nhận biết các loại phân bón thường dùng trong trồng trọt
Hiểu vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng
Chỉ ra tác hại của sâu bệnh và các phương pháp phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng
Số câu hỏi
1
2
1
1
1
6
Số điểm
1
0,5
1,5
1
3
7
Tỉ lệ %
10%
5%
15%
10%
30%
70%
3. Quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường trong trồng trọt
- Vận dụng kiến thức và hiểu biết thực tế về kiểm tra, xử lí hạt giống trước khi gieo ở gia đình
Số câu hỏi
1
1
Số điểm
2
2
Tỉ lệ %
20%
20%
Tổng số câu
2
4
3
1
10
Tổng số điểm
1,25
2, 25
6
0,5
10
Tỉ lệ %
12,5%
22,5%
60%
5%
100%
B - NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ 1: 
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (1 điểm): Hãy ghi chỉ 1 chữ cái cho phương án mà em chọn vào bài làm của em
1) Vai trò của trồng trọt là :
A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.	 
B. Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi.
C. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và nông sản xuất khẩu. 
D. Cả 3 phương án trên.
2) Trong các nhiệm vụ sau, nhiệm vụ nào không phải là nhiệm vụ của trồng trọt:
A. Sản xuất nhiều lúa, ngô, khoai, sắn để đảm bảo đủ ăn và có dự trữ.
B. Trồng cây chè, cà phê, cao su, hồ tiêu để xuất khẩu
C. Phát triển chăn nuôi lợn gà, vịt ... cung cấp thịt, trứng cho con người.
D. Trồng cây rau, đậu, vừng, lạc, ... làm thức ăn cho con người
3) Khoanh một đoạn vỏ trên cành rồi dùng đất trộn lẫn mùn bó lại, là cách làm của phương pháp nào sau đây:
A. Ghép mắt.	B. Chiết cành	
C. Giâm cành	D.Nuôi cấy mô 
4) Trong các biện pháp sau, biện pháp nào không có tác dụng phòng trừ sâu bệnh hại
A. tỉa, dặm cây 
B. bắt sâu, bẫy đèn, bả độc, sử dụng thiên địch như bọ rùa, ong mắt đỏ, chim, ếch..
C. kiểm tra, xử lí nông, lâm sản khi xuất, nhập khẩu
D.làm đất, vệ sinh đồng ruộng, gieo trồng đúng thời vụ
 Câu 2 (1 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ có dấu () trong các câu sau:
1) Phân bón là  do . cung cấp cho cây trồng.
2) Phân bón gồm 3 nhóm chính là: ., phân hóa học, .
Câu 3 (1 điểm): Em hãy nối mỗi ý ở cột bên trái với một ý ở cột bên phải sao cho phù hợp:
Biện pháp phòng trừ
Tác dụng
1) Vệ sinh đồng ruộng
A. Tránh thời kì sâu bệnh phát sinh mạnh
2) Gieo trông đúng thời vụ
B. Thay đổi điều kiện sống và nguồn thức ăn của sâu, bệnh
3) Luân canh
C. Tăng sức chống chịu sâu bệnh
4) Sử dụng giống chống sâu bệnh
D. Trừ mầm mống sâu bệnh, nơi ẩn náu của sâu bệnh
E. Cho năng suất cao, chất lượng tốt
II/ TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 4(1,5 đ): Nêu vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng ?
Câu 5(3 đ): Nêu tác hại của sâu bệnh đối với cây trồng và một số dấu hiệu của cây trồng khi bị sâu, bệnh phá hại? 
Câu 6(2 đ): Vì sao phải kiểm tra hạt giống trước khi đem gieo ? Hãy nêu mục đích và phương pháp xử lí hạt giống ?
Câu 7( 0,5 đ): Trong các biện pháp để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt, địa phương em đã sử dụng những biện pháp nào là phổ biến ? Vì sao?
--------------------------šõ›--------------------------
( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
ĐỀ 2: 
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (1 điểm): Hãy ghi chỉ 1 chữ cái cho phương án mà em chọn vào bài làm của em
1) Vai trò của trồng trọt là :
A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.	 
B. Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi.
C. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và nông sản xuất khẩu. 
D. Cả 3 phương án trên.
2) Trong các nhiệm vụ sau, nhiệm vụ nào không phải là nhiệm vụ của trồng trọt:
A. Trồng cây rau, đậu, vừng, lạc, ... làm thức ăn cho con người
B. Phát triển chăn nuôi lợn gà, vịt ... cung cấp thịt, trứng cho con người
C. Trồng cây chè, cà phê, cao su, hồ tiêu để xuất khẩu
D. Sản xuất nhiều lúa, ngô, khoai, sắn để đảm bảo đủ ăn và có dự trữ.
3) Khoanh một đoạn vỏ trên cành rồi dùng đất trộn lẫn mùn bó lại, là cách làm của phương pháp nào sau đây:
A. Chiết cành.	B. Ghép mắt	
C. Giâm cành	D.Nuôi cấy mô 
4) Trong các biện pháp sau, biện pháp nào không có tác dụng phòng trừ sâu bệnh hại
A. kiểm tra, xử lí nông, lâm sản khi xuất, nhập khẩu 
B. bắt sâu, bẫy đèn, bả độc, sử dụng thiên địch như bọ rùa, ong mắt đỏ, chim, ếch..
C. tỉa, dặm cây 
D.làm đất, vệ sinh đồng ruộng, gieo trồng đúng thời vụ
 Câu 2 (1 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ có dấu () trong các câu sau:
1) Phân bón là  do . cung cấp cho cây trồng.
2) Phân bón gồm 3 nhóm chính là: ., phân hóa học, .
Câu 3 (1 điểm): Em hãy nối mỗi ý ở cột bên trái với một ý ở cột bên phải sao cho phù hợp:
Biện pháp phòng trừ
Tác dụng
1) Vệ sinh đồng ruộng
A. Tránh thời kì sâu bệnh phát sinh mạnh
2) Gieo trông đúng thời vụ
B. Thay đổi điều kiện sống và nguồn thức ăn của sâu, bệnh
3) Luân canh
C. Tăng sức chống chịu sâu bệnh
4) Sử dụng giống chống sâu bệnh
D. Trừ mầm mống sâu bệnh, nơi ẩn náu của sâu bệnh
E. Cho năng suất cao, chất lượng tốt
II/ TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 4(1,5 đ): Nêu vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng ?
Câu 5(3 đ): Nêu tác hại của sâu bệnh đối với cây trồng và một số dấu hiệu của cây trồng khi bị sâu, bệnh phá hại? 
Câu 6(2 đ): Vì sao phải kiểm tra hạt giống trước khi đem gieo ? Hãy nêu mục đích và phương pháp xử lí hạt giống ?
Câu 7( 0,5 đ): Trong các biện pháp để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt, địa phương em đã sử dụng những biện pháp nào là phổ biến ? Vì sao?
--------------------------šõ›--------------------------
( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
C - ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1(1 điểm): mỗi phương án trả lời đúng: 0, 25 điểm
Câu 1
1
2
3
4
Đáp án đề 1
D
C
B
A
Đáp án đề 2
D
B
A
C
Câu 2 (1 điểm): Điền đúng mỗi ý được 0,25 điểm
1) Phân bón là thức ăn do con người cung cấp cho cây trồng.
2) Phân bón gồm 3 nhóm chính là: phân hữu cơ, phân hóa học, phân vi sinh
Câu 3 (1 điểm): Nỗi đúng mỗi ý : 0, 25 điểm
1 - D; 	2 - A; 	3 - B; 	4 - C
II/ TỰ LUẬN ( 7điểm)
Câu 4(1,5 đ): 
a) Vai trò của giống cây trồng: Giống cây trồng tốt có tác dụng làm tăng năng suất, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ và thay đổi cơ cấu cây trồng: 0,5 đ
b) Các phương pháp chọn tạo giống cây trồng: 1 đ
+ Phương pháp chọn lọc
+ Phương pháp lai. 
+ Phương pháp gây đột biến (dùng tia anpha, gama gây đột biến trên các bộ phận mầm, hạt, nụ hoa,)
+ Phương pháp nuôi cấy mô (tách lấy mô sống của chồi đỉnh sinh trưởng của cây nuôi cấy trong môi trường thanh trùng)
Câu 5 (3 điểm): 
a) Tác hại của sâu bệnh đối với cây trồng: 1 điểm
- Sâu, bệnh có ảnh hưởng xấu đến đời sống cây trồng. Khi bị sâu, bệnh phá hoại, cây trồng sinh trưởng, phát triển kém, năng suất và chất lượng nông sản giảm, thậm chí không cho thu hoạch.
b) Một số dấu hiệu của cây trồng khi bị sâu, bệnh phá hại: 2 điểm
- Cành bị gãy, lá bị thủng, lá, quả bị biến dạng, quả bị chảy nhựa, lá, quả bị đốm đen nâu, cây, củ bị thối, thân, cành bị sần sùi,  
Câu 6 (2 điểm): 
- Phải kiểm tra hạt giống trước khi đem gieo nhằm đảm bảo hạt giống có chất lượng tốt, đủ tiêu chuẩn đem gieo
*) Mục đích xử lí hạt giống: Xử lí hạt giống có tác dụng vừa kích thích hạt nảy mầm nhanh vừa diệt trừ sâu, bệnh có ở hạt.
*) Phương pháp xử lí hạt giống: 
- Xử lí bằng nhiệt độ là phương pháp áp dụng phổ biến: ngâm hạt trong nước ấm ở nhiệt độ, thời gian khác nhau tùy từng loại hạt giống. Ví dụ: ngâm hạt thóc vào nước khoảng 54 0 C trong thời gian 10 phút, ngâm hạt dưa chuột vào nước khoảng 500C trong thời gian 120 phút.
- Xử lí bằng hóa chất là cách trộn hạt với hóa chất hoặc ngâm hạt trong dung dịch chứa hóa chất. Thời gian, tỉ lệ giữa khối lượng hạt với hóa chất và nồng độ hóa chất khác nhau tùy theo từng loại hạt giống. Ví dụ: ngâm hạt lúa trong dung dịch fomalin trong 3 giờ. Trộn hạt cải bắp với chất TMTD với tỉ lệ 1kg hạt trộn 1g TMTD.
Câu 7( 0,5 đ): 
- Học sinh tự vận dụng thực tế ở địa phương để trả lời trong các biện pháp sau: 
1) Khai hoang lấn biển
2) Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng
3) Áp dụng đúng biện pháp kĩ thuật trồng trọt
PHÒNG GD & ĐT QUẬN KIẾN AN
TRƯỜNG THCS BẮC SƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I CÔNG NGHỆ 7
NĂM HỌC 2012 - 2013
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ 1: 
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (1 điểm): Hãy ghi chỉ 1 chữ cái cho phương án mà em chọn vào bài làm của em
1) Vai trò của trồng trọt là :
A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.	 
B. Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi.
C. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và nông sản xuất khẩu. 
D. Cả 3 phương án trên.
2) Trong các nhiệm vụ sau, nhiệm vụ nào không phải là nhiệm vụ của trồng trọt:
A. Sản xuất nhiều lúa, ngô, khoai, sắn để đảm bảo đủ ăn và có dự trữ.
B. Trồng cây chè, cà phê, cao su, hồ tiêu để xuất khẩu
C. Phát triển chăn nuôi lợn gà, vịt ... cung cấp thịt, trứng cho con người.
D. Trồng cây rau, đậu, vừng, lạc, ... làm thức ăn cho con người
3) Khoanh một đoạn vỏ trên cành rồi dùng đất trộn lẫn mùn bó lại, là cách làm của phương pháp nào sau đây:
A. Ghép mắt.	B. Chiết cành	
C. Giâm cành	D.Nuôi cấy mô 
4) Trong các biện pháp sau, biện pháp nào không có tác dụng phòng trừ sâu bệnh hại
A. tỉa, dặm cây 
B. bắt sâu, bẫy đèn, bả độc, sử dụng thiên địch như bọ rùa, ong mắt đỏ, chim, ếch..
C. kiểm tra, xử lí nông, lâm sản khi xuất, nhập khẩu
D.làm đất, vệ sinh đồng ruộng, gieo trồng đúng thời vụ
 Câu 2 (1 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ có dấu () trong các câu sau:
1) Phân bón là  do . cung cấp cho cây trồng.
2) Phân bón gồm 3 nhóm chính là: ., phân hóa học, .
Câu 3 (1 điểm): Em hãy nối mỗi ý ở cột bên trái với một ý ở cột bên phải sao cho phù hợp:
Biện pháp phòng trừ
Tác dụng
1) Vệ sinh đồng ruộng
A. Tránh thời kì sâu bệnh phát sinh mạnh
2) Gieo trông đúng thời vụ
B. Thay đổi điều kiện sống và nguồn thức ăn của sâu, bệnh
3) Luân canh
C. Tăng sức chống chịu sâu bệnh
4) Sử dụng giống chống sâu bệnh
D. Trừ mầm mống sâu bệnh, nơi ẩn náu của sâu bệnh
E. Cho năng suất cao, chất lượng tốt
II/ TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 4(1,5 đ): Nêu vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng ?
Câu 5(3 đ): Nêu tác hại của sâu bệnh đối với cây trồng và một số dấu hiệu của cây trồng khi bị sâu, bệnh phá hại? 
Câu 6(2 đ): Vì sao phải kiểm tra hạt giống trước khi đem gieo ? Hãy nêu mục đích và phương pháp xử lí hạt giống ?
Câu 7( 0,5 đ): Trong các biện pháp để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt, địa phương em đã sử dụng những biện pháp nào là phổ biến ? Vì sao?
--------------------------šõ›--------------------------
( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
PHÒNG GD & ĐT QUẬN KIẾN AN
TRƯỜNG THCS BẮC SƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I CÔNG NGHỆ 7
NĂM HỌC 2012 - 2013
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ 2: 
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (1 điểm): Hãy ghi chỉ 1 chữ cái cho phương án mà em chọn vào bài làm của em
1) Vai trò của trồng trọt là :
A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.	 
B. Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi.
C. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và nông sản xuất khẩu. 
D. Cả 3 phương án trên.
2) Trong các nhiệm vụ sau, nhiệm vụ nào không phải là nhiệm vụ của trồng trọt:
A. Trồng cây rau, đậu, vừng, lạc, ... làm thức ăn cho con người
B. Phát triển chăn nuôi lợn gà, vịt ... cung cấp thịt, trứng cho con người
C. Trồng cây chè, cà phê, cao su, hồ tiêu để xuất khẩu
D. Sản xuất nhiều lúa, ngô, khoai, sắn để đảm bảo đủ ăn và có dự trữ.
3) Khoanh một đoạn vỏ trên cành rồi dùng đất trộn lẫn mùn bó lại, là cách làm của phương pháp nào sau đây:
A. Chiết cành.	B. Ghép mắt	
C. Giâm cành	D.Nuôi cấy mô 
4) Trong các biện pháp sau, biện pháp nào không có tác dụng phòng trừ sâu bệnh hại
A. kiểm tra, xử lí nông, lâm sản khi xuất, nhập khẩu 
B. bắt sâu, bẫy đèn, bả độc, sử dụng thiên địch như bọ rùa, ong mắt đỏ, chim, ếch..
C. tỉa, dặm cây 
D.làm đất, vệ sinh đồng ruộng, gieo trồng đúng thời vụ
 Câu 2 (1 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ có dấu () trong các câu sau:
1) Phân bón là  do . cung cấp cho cây trồng.
2) Phân bón gồm 3 nhóm chính là: ., phân hóa học, .
Câu 3 (1 điểm): Em hãy nối mỗi ý ở cột bên trái với một ý ở cột bên phải sao cho phù hợp:
Biện pháp phòng trừ
Tác dụng
1) Vệ sinh đồng ruộng
A. Tránh thời kì sâu bệnh phát sinh mạnh
2) Gieo trông đúng thời vụ
B. Thay đổi điều kiện sống và nguồn thức ăn của sâu, bệnh
3) Luân canh
C. Tăng sức chống chịu sâu bệnh
4) Sử dụng giống chống sâu bệnh
D. Trừ mầm mống sâu bệnh, nơi ẩn náu của sâu bệnh
E. Cho năng suất cao, chất lượng tốt
II/ TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 4(1,5 đ): Nêu vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng ?
Câu 5(3 đ): Nêu tác hại của sâu bệnh đối với cây trồng và một số dấu hiệu của cây trồng khi bị sâu, bệnh phá hại? 
Câu 6(2 đ): Vì sao phải kiểm tra hạt giống trước khi đem gieo ? Hãy nêu mục đích và phương pháp xử lí hạt giống ?
Câu 7( 0,5 đ): Trong các biện pháp để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt, địa phương em đã sử dụng những biện pháp nào là phổ biến ? Vì sao?
--------------------------šõ›--------------------------
( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)