Đề kiểm tra học kỳ I lớp 8 năm học 2008 -2009. môn: ngữ văn. thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) ( đề chẵn )

	 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 8 NĂM HỌC 2008 -2009.
	 	Môn: Ngữ văn.
 	 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề )
	 ( Đề chẵn )
Câu 1.( 2 đ) Viết một đoạn văn ngắn ( tối đa 8 câu) tóm tắt nội dung văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh. 
Lưu ý: trong đoạn văn đó ngoài dấu phẩy, dấu chấm còn phải sử dụng dấu ngoặc đơn và dấu gạch đầu dòng.
Câu 2. ( 2 đ) Về bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác.
	a. Chép theo trí nhớ 4 câu thơ đầu của bài thơ.
	b. Tác giả bài thơ là ai? Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 3. (6đ) Giới thiệu về ngôi trường thân yêu của em.

	…………………..HẾT………………


























	ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM ĐỀ CHẴN Lớp 8.

 CÂU 1:
 Viết đúng nội dung theo yêu cầu, sử dụng đúng các dấu câu theo : 2đ.
Nếu chỉ chú ý đến nội dung, đảm bảo tóm tắt được nội dung truyện: 1 đ.
- Các trường hợp còn lại, GV linh động cho điểm.
 	 CÂU 2:
 a.Học sinh chép đúng hoàn toàn được 1đ, nếu sai một tiếng trừ 0,1đ.
 b.Trả lời đúng tác giả bài thơ: Phan Bội Châu :0,5đ ; Trả lời đúng thể loại bài thơ: 0,5đ. 
CÂU 3:
 Đây là bài văn thuyết minh, bài làm của HS đáp ứng cơ bản những gợi ý về nội dung. Căn cứ vào biểu điểm, giáo viên linh hoạt chấm phần nội dung, phần hình thức bài văn phải tuân thủ theo đúng biểu điểm.
Về nội dung:
 1/ Mở bài: ( 0,5đ)
Giới thiệu về ngôi trường, tên trường.
2/ Thân bài: ( 3 đ)
 Thuyết minh về đặc điểm, vai trò của ngôi trường đối với quá trình học tập của em.Có thể thuyết minh theo các nội dung sau:
 - Trường có những đặc điểm gì nổi bật: Nguồn gốc, hình thức nhà, số phòng học, cơ sở vật chất của trường…(1,5đ)
 - Vai trò và tác dụng của trường đối với quá trình học tập của học sinh: ( 1,5 đ).
 Khi giới thiệu nếu có số liệu cụ thể, chính xác thì càng tốt.
 3/ Kết bài: ( 0,5đ)
Có thể nêu cảm nghĩ của người viết về ngôi trường hoặc rút ra những bài học học được từ mái trường..
 Về hình thức:
Chữ viết rõ ràng, không có lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu: ( 1 đ).
Diễn đạt lưu loát, có hình ảnh, có cảm xúc, ý mạch lạc, vận dụng tốt các phương pháp làm bài văn thuyết minh. ( 1 đ).








 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 8 NĂM HỌC 2008 -2009.
	 	Môn: Ngữ văn.
 	 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề )
	 ( Đề lẻ )
Câu 1.( 2 đ ) Viết một đoạn văn theo kiểu diễn dịch hoặc quy nạp ( tối đa 5 câu) thể hiện tình cảm, suy nghĩ của em đối với nhân vật Hồng trong văn bản Trong lòng mẹ ( trích Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng).
	Nói rõ đoạn văn em đã viết là đoạn văn gì?
Câu 2. ( 2 đ) Về bài thơ Đập đá ở Côn Lôn:.
	a. Chép theo trí nhớ 4 câu thơ cuối của bài thơ.
	b. Tác giả bài thơ là ai? Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 3. (6đ) Giới thiệu về ngôi trường thân yêu của em.

…………………..HẾT………………























ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM ĐỀ LẺ Lớp 8

 	CÂU 1:
 - Thể hiện được tình cảm, suy nghĩ của bản thân về nhân vật bé Hồng một cách chân thành, đúng yêu cầu về xây dựng đoạn văn, chỉ ra được đoạn văn ấy viết theo kiểu gì: 2 đ .
	 - Thể hiện được tình cảm, suy nghĩ của bản thân về nhân vật bé Hồng một cách chân thành, đúng yêu cầu về xây dựng đoạn văn, không chỉ ra được đoạn văn ấy viết theo kiểu gì: 1,5 đ .
	 - Thể hiện được tình cảm, suy nghĩ của bản thân về nhân vật bé Hồng một cách chân thành, sai yêu cầu về xây dựng đoạn văn, kể cả số câu: 1 đ 
	 -- Các trường hợp còn lại, GV linh động cho điểm.
 	 CÂU 2: 
a.Học sinh chép đúng hoàn toàn được 1đ, nếu sai một tiếng trừ 0,1đ.
 b.Trả lời đúng tác giả bài thơ: Phan Châu Trinh :0,5đ; Trả lời đúng thể loại bài thơ: 0,5đ. 
 CÂU 3:
 Đây là bài văn thuyết minh, bài làm của HS đáp ứng cơ bản những gợi ý về nội dung. Căn cứ vào biểu điểm, giáo viên linh hoạt chấm phần nội dung, phần hình thức bài văn phải tuân thủ theo đúng biểu điểm.
Về nội dung:
 1/ Mở bài: ( 0,5đ)
Giới thiệu về ngôi trường, tên trường.
2/ Thân bài: ( 3 đ)
 Thuyết minh về đặc điểm, vai trò của ngôi trường đối với quá trình học tập của em.Có thể thuyết minh theo các nội dung sau:
 - Trường có những đặc điểm gì nổi bật: Nguồn gốc, hình thức nhà, số phòng học, cơ sở vật chất của trường…(1,5đ)
 - Vai trò và tác dụng của trường đối với quá trình học tập của học sinh: ( 1,5 đ).
 Khi giới thiệu nếu có số liệu cụ thể, chính xác thì càng tốt.
 3/ Kết bài: ( 0,5đ)
Có thể nêu cảm nghĩ của người viết về ngôi trường hoặc rút ra những bài học học được từ mái trường..
 Về hình thức:
Chữ viết rõ ràng, không có lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu: ( 1 đ).
Diễn đạt lưu loát, có hình ảnh, có cảm xúc, ý mạch lạc, vận dụng tốt các phương pháp làm bài văn thuyết minh. ( 1 đ).