Đề kiểm tra học kỳ I môn Ngữ văn 8 - Nguyễn Thị Thơ

Đề kiểm tra học kỳ I
Năm học 2008 - 2009
Môn : Ngữ văn 8 (Thời gian 90 phút)
I. Trắc nghiệm khách quan.
Ghi lại một chữ cái trước câu trả lời đúng v ào giấy thi ?
Việc đưa yếu tố miêu tả vào văn bản tự sự có tác dụng gì ?
Giới thiệu nhân vật,sự việc ,cốt truyện,tình huống 
Trình bày diễn biến của sự việc,hành động nhân vật
Làm nổi bật tính chất, mức độ của sự việc ,nhân vật, hành động 
Bày tỏ trực tiếp thái độ cảm xúc của nhân vật và người viết trước sự việc ,nhân vật ,hành động
Văn bản Ôn dịch thuốc lá thuộc kiểu văn bản nào ?
Tự sự 
Biểu cảm
C. Thuyết minh
Nghị luận
 Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nói quá ?
“Bác đã đi rồi sao Bác ơi ?
Mùa thu đang đẹp ,nắng xanh trời”
“ Thân em vừa trắng lại vừa tròn 
 Bảy nổi ba chìm với nước non”.
“Bàn tay ta làm nên tất cả 
Có sức người, sỏi đá cũng thành cơm”.
“ Rồi cứ mỗi năm rằm tháng tám
 Tựa nhau trông xuống thế gian cười”.
4. Từ “Này”trong phần trích: “Này ! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn!”(Lão Hạc) thuộc từ loại nào dưới đây?
A.Thán từ
B.Quan hệ từ
C.Trợ từ
D.Tình thái từ
 Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 5 đến 12:
“Sau khi đọc xong mấy mươi tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn ,ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ:
Thế là các em được vào lớp năm. Các em phải học để thầy mẹ được vui lòngvà để thầy dạy các em được sung sướng.Các em đã nghe chưa ? (Các em đều nghe nhưng không em nào trả lời . Cũng may đã có một tiếng dạ ran của phụ huynh đáp lại ).
Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động .Mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua nhau quay đầu nhìn ra. Và ngoài đường cũng có mấy người đứng dừng lại để nhìn vào . Trong những phút này chúng tôi được người ta ngắm nhìn nhiều hơn hết . Vì vậy, đã lúng túng chúng tôi càng lúng túng hơn .” (Trích tôi đi học ,Thanh tịnh ,Ngữ văn 8 tập một)
5.Tác giả của Tôi đi học là ai ?
A.Thanh Tịnh B. Nguyên Hồng 
 C. Nam Cao D . Ngô Tất Tố
 Nội dung nổi bật của đoạn trích trên là gì?
 A. Sự e dè, sợ hãi ông đốc của cácbạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường.
 B. Tâm trạng hồi hộp ,cảm giác ngại ngùng của các bạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường.
 C. Cảm giác lo sợ trước một không gian mới và môi trường mới của các bạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường.
 D. Niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên tới trường.
7. Đoạn trích có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?
 A. Miêu tả kết hợp với tự sự C. Tự sự kết hợp với biểu cảm
 B. Biểu cảm kết hợp với miêu tả D. Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
8. Dấu ngoặc đơn trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì?
 A. Dùng để đánh dấu(báo trước) lời dẫn trực tiếp
 B. Dùng để mở rộng nghĩa của từ ,cụm từ đứng trước 
 C. Dùng để đánh dấu phần chú thích (giải thích ,thuyết minh)
 D. Dùng để đánh dấu (báo trước) phần giải thích , thuyết minh cho một phần trước đó
 Từ “Ông đốc” được hiểu theo nghĩa nào?
 A. Thầy giáo C. Thầy hiệu trưởng
 B. Thầy giám thị D. Thầy thanh tra
 Trường từ vựng nào dưới đây chỉ tâm trạng của con người ?
 A. Ông đốc, chúng tôi, người xung quanh, học trò
 B. Vui vẻ, sung sướng, sợ hãi ,cảm động
 C. Hiền từ ,nhân hậu ,vị tha, âu yếm
 D. Thì thầm ,thẽ thọt ,thánh thót ,rì rào
 11. Từ nào dưới đây điền vào chỗ trống của câu “ Lũ học trò chúng tôi như bầy chim non xếp hàng vào lớp,” là phù hợp nhất?
 A. Sợ hãi C Lúng túng
 B. Hồi hộp D. Ríu rit
 12.. Câu nào dưới đây là câu ghép?
 A. Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng.
 B. Mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua nhau quay đầu nhìn ra .
 C. Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động.
 D. Trong những phút này , chúng tôi được người ta ngắm nhìn nhiều hơn hết.
II. Tự luận ( 7 điểm)
 Câu 13: (2 điểm) 
 Tóm tắt truyện ngắn “Cô bé diêm” của An-đéc-xen (không quá 15 câu).
 Câu 14: (5 điểm) 
 Viết bài giới thiệu về một vật dụng hoặc phương tiện trong gia đình em.
Đáp án và biểu điểm
 II. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
 12 câu mỗi câu trả lời đúng được 0.25 điểm 
 Câu
 1
 2
 3 
 4
 5
 6
 7
 8
 9
 10
 11
 12
Đáp án
 C
 D
 C
 A
 A
 B
 D
 C
 C
 B 
 D
 A
III. Tự luận (7 điểm)
 Câu1: (2 điểm)
 Hãy tóm tắt truyện ngắn Cô bé bán diêm của An-đec-xen (không quá 15 câu).
Đảm bảo được chi tiết ,sự việc chính(1 điểm)
Lời văn sáng sủa, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp.(0.5 điểm)
Đảm bảo số dòng quy định.(0.5 điểm)
 Câu 2: (5 điểm)
 Viết bài giới thiệu về một vật dụng hoặc phương tiện trong gia đình em.
 -Hình thức(1 điểm)
 Viết đúng thể loại văn thuyết minh, bố cục chặt chẽ ,diễn đạt lưu loát. Bài văn mắc lỗi dùng từ lỗi ngữ pháp ,lỗi chính tả bị trừ điểm (4lỗi trừ một điểm). 
Nội dung (4 điểm)
Dàn bài gợi ý:
-Mở bài (0.5 điểm): Giới thiệu về vật dụng hoặc phương tiện trong gia đình.
-Thân bài (3 điểm):
-Giới thiệu hình dạng ,trình bài cấu tạo,chất liệu của vật dụng hoặc phương tiện.(2 điểm)
 -Trình bài công dụng , cách sử dụng và bảo quản của vật dụng hoặc phương tiện.(1 điểm)
- Kết bài (0.5 điểm) : Nêu vai trò của phương tiện hoặc vật dụng trong đời sống con người.
 Giáo viên : Nguyễn Thị Thơ