Đề kiểm tra học kỳ I Môn : Ngữ Văn – Lớp 8

Trường THCS 
Đề kiểm tra học kỳ I
năm học: 
Môn : Ngữ văn – Lớp 8
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)

Phần I: Trắc nghiệm ( 6 câu, mỗi câu đúng được 0.5đ, tổng: 3đ)
Trả lời bằng cách ghi tên chữ cái của phương án đúng nhất.
Các tác phẩm: Tôi đi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, Lão Hạc được sáng tác vào thời kỳ nào?
1900 – 1930.	C – 1945 – 1954.
1930 – 1945.	D – 1954 – 1975.
 2 – Bài thơ: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác được viết theo thể thơ nào?
A- Tự do.	 	 C- Thất ngôn tứ tuyệt.
B- Ngũ ngôn.	 D- Thất ngôn bát cú.
3 – Văn bản: Thông tin về Ngày Trất Đất năm 2000 chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?
A- Tự sự.	 C- Thuyết minh.
B- Nghị luận.	D- Biểu cảm.
4 - Đoạn văn sau kể theo ngôi nào?
“ Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc....”.
Ngôi thứ nhất. 
Ngôi thứ ba.
Kết hợp ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba.
Cả A, B, C đều đúng.
5 - Đoạn văn trên có câu ghép không? 
 A- Có.
 B- Không.
6 - Đoạn văn trên có mấy từ tượng thanh?
A- Một. 	 C- Ba.
B- Hai.	D- Bốn
Phần II: Tự luận ( 7đ)
Đề: Hãy viết bài thuyết minh giới thiệu về Cây tre Việt Nam.


.......................Hết.......................




Trường THCS 
Đáp án đề thi học kỳ I
Môn : Ngữ văn – Lớp 8
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Phần I: Trắc nghiệm ( 3đ)

Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
B
D
C
B
A
A

Phần II: Tự luận: ( 7đ)

1 – Yêu cầu đạt: 
	- Về hình thức: 
	Bài viết đúng thể loại văn thuyết minh. Vận dụng các phương pháp thuyết minh để giới thiệu về cây tre. Bố cục rõ ràng, văn viết lưu loát, không sai các lỗi chính tả, lỗi từ, lỗi câu thông thường.
Về nội dung: Đảm bảo các ý chính sau:
+ Bài viết giới thiệu cụ thể đặc điểm của cây tre về hình dáng; cấu tạo, quá trình sinh trưởng phát triển, sự phân bố.....
+ Giới thiệu được vai trò, tác dụng của cây tre trong lịch sử đời sống con người.
+ Khẳng định được ý nghĩa cây tre là biểu tượng cho những phẩm chất tốt đẹp của dân tộc, con người Việt Nam.

2 – Biểu điểm: 
- Điểm 7: Đáp ứng được đầy đủ, sâu sắc yêu cầu trên.
- Điểm 5,6: Đáp ứng được đầy đủ các yêu cầu trên nhưng chưa thực sự sâu sắc.
- Điểm 4: Đáp ứng được các ý cơ bản, thiếu xót một số ý nhỏ.
- Điểm 3: Đáp ứng yêu cầu trên ở mức độ trung bình.
- Các điểm còn lại người chấm căn cứ vào mức độ của từng bài để cho điểm.