Đề kiểm tra học kỳ II môn: Ngữ văn 8 (Đề 2)

Phòng GD-ĐT ĐẠI LỘC 
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (NĂM HỌC 2013-2014)
 MÔN: NGỮ VĂN 8 (Thời gian : 90 phút )
 Họ và tên giáo viên ra đề : Nguyễn Thị Bích Liên 
 Đơn vị :Trường THCS Nguyễn Du
I. MA TRẬN:
NỘI DUNG
CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY
Tổng 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao 
Tiếng Việt
Câu1a
 0,5
Câu 1b 
 0,5 
Câu1c
1,0
3 2,0
Ngữ văn
Câu 2a
 2,0
Câu 2b
 1,0
2
 3,0
Tập làm văn
Câu 3 
5,0
1 
5,0
Tổng: Số câu
 Số điểm
1
 2,5 
2
1,5
1
 1,0
1 
5,0
5
10
THI KIỂM TRA HKII
Môn : Ngữ văn 8
Thời gian :90 phút
 ĐỀ :
Câu 1(2 điểm)
 Đọc kĩ đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:
 “Giặc với ta là kẻ thù không đội trời chung, các ngươi cứ điềm nhiên không biết rửa nhục, không lo trừ hung, không dạy quân sĩ;chẳng khác nào quay mũi giáo mà chịu đầu hang, giơ tay không mà chịu thua giặc . Nếu vậy,rồi đây sau khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa ? Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta .” 
 (Trần Quốc Tuấn –Hịch tướng sĩ )
a/Theo mục đích nói,câu cuối cùng của đoạn trích thuộc kiểu câu gì? 
b/ Kiểu hành động nói được thực hiện ở câu cuối cùng của đoạn trích là hành động gì ?
c/ Cho biết nội dung chính của đoạn trích ?
Câu 2 (3 điểm)
a/ Chép nguyên văn 4 câu thơ cuối bài thơ Quê hương của Tế Hanh ?
b/ Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên ?
Câu 3 (5điểm)
Viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề “Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của mỗi chúng ta”.
III. ĐÁP ÁN
Câu 1/ 
a/ Kiểu câu trần thuật (0,5điểm)
b/ Hành động bày tỏ hoặc trình bày .(0,5điểm)
c/ Nội dung chính của đoạn trích : Vạch rõ ranh giới giữa hai con đường chính-tà ; sống-chết để thuyết phục, khích lệ lòng tự trọng,thái độ liêm sĩ của tướng sĩ khi nhận rõ cái sai, thấy rõ điều đúng .(1điểm)
Câu 2
a/ Chép đúng 4 câu thơ cuối bài thơ Quê hương của Tế Hanh.(1điểm)
 b/ Viết đoạn văn ngắn nêu cẩm nhận (1điểm)
Giáo viên tham khảo phần 4 trang 24 sgv NV8 .
Câu3
1/Về hình thức
 Đủ bố cục 3 phần, đúng kiểu bài nghị luận 
2/ Về nội dung 
Mở bài : Nêu được vấn đề nghị luận .
Thân bài : Nêu được các ý sau:
 1/Giải thích 
Giải thích được khái niệm môi trường là gì ?
Nêu mối quan hệ của môi trường đối với đời sống của con người .
Tại sao phải bảo vệ môi trường ? Tại sao nói bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta ?
2/Chứng minh :
Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của con người
Tác hại của việc hủy hại môi trường 
3/Mở rộng 
Thái độ,hành động cụ thể để bảo vệ môi trường 
Kết bài : Nhận xét, đánh giá, khẳng định về vấn đề đã bàn luận .
 THANG ĐIỂM
-Điểm 5 : Thực hiện tốt các yêu cầu trên,bài viết có ý hay và có sự sáng tạo .
 - Điểm 4 ; Đạt được các yêu cầu nêu trên, mắc một số lỗi chính tả và lỗi diễn đạt .
 - Điểm 3 : Các yêu cầu trên chỉ đạt mức độ trung bình , mắc nhiều lỗi chính tả và lỗi diễn đạt .
 -Điểm 1-2 : Bài làm quá cẩu thả, sơ sài,mắc nhiều lỗi chính tả và lỗi diễn đạt .
 - Điểm 0: Lạc đề hoặc bỏ giấy trắng .
Chép nguyên văn 6 câu thơ đầu bài thơ “Khi con tu hú ”của Tố Hữu ?
b/ Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên ?