Đề kiểm tra học kỳ II môn: Ngữ văn 8 (Đề 3)

ĐỀ ĐỀ NGHI KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2013-2014
NGƯỜI RA ĐỀ: TRẦN PHƯỚC THIỆN MÔN : NGỮ VĂN 8
ĐƠN VỊ: TRƯƠNG THCS NGUYỄN DU Thời gian 90 phút- không kể thời gian giao đề
I/ MA TRÂN ĐỀ KIỂM TRA
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
1Văn
Quê hương
1 
 1đ
1
 1.0đ
2
2. Tiếng việt
 -Câu nghi vấn. câu cầu khiến
1
 1đ
2
 2đ 
2
3. Tập làm văn
 - Văn nghị luận
1
 5.0đ 
1
 Tổng số câu
 Trọng số điểm
1
 2đ
2 
 2đ
2
 6đ
5
 10đ
II/ ĐỀ
Câu 1: ( 1.5 đ)
 Trình bày đăc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến? Cho vi dụ
Câu 2:(1.0 đ) 
 .Xác định kiểu câu và chức năng của kiểu câu đó trong ví dụ sau;
 " Những người muôn năm cũ
 Hồn ở đâu bây giờ? "
 ( Ông đồ- Vũ Đình Liên)
Câu 2: (2đ)
 -Chép nguyên văn khổ thơ cuối bài thơ “ Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh và trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đó ?
Câu 3: ( 5 đ)
 Viết bài văn nghi luận về vấn đề: “ Những chuyến tham quan, dã ngoại đem lại cho học sinh thật nhiều điều bổ ich”
III/ GỢI Ý, HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1 :( 1.5 điểm)
- Nêu đúng đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến (1đ)
- Cho ví dụ đúng (0.5 đ)
Câu 2 : (1.0điểm)
- Xác định đúng kiểu câu nghi vấn(0.5 đ)
- Chức năng bộc lộ cảm xúc (0.5đ)
CÂU 3: - Chép đúng chính xác khổ thơ ( 1đ)
	 - Chú ý lỗi chính tả, dấu câu ( sai 2 lỗi trừ 0.25 đ, 4 lỗi trừ 0.5 điểm, 06 lỗi trừ 0.75 điểm)
 - Học sinh viết đoạn văn trình bày cảm nhận của mình về tình cảm nhớ thương quê hương da diết của nhà thơ khi xa quê.( 1 đ)
 ( Thầy cô tham khảo SGV tập II trang 24 phần 4 để làm căn cứ chấm bài)
CÂU 4: ( 5đ)
Yêu cầu về nội dung:
Bài làm văn nghị luận đúng với yêu cầu đề ra.
Bài làm có nhiều luận điểm, mỗi luận điểm được xây dựng bằng nhiều luận cứ phù hợp
Gợi ý một số luận điểm sau;
- Đi tham quan, dã ngoại có điều kiện mở mang kiến thức hiểu biết của mình về nhiều lĩnh vực như: lịch sử, văn hóa, địa lí, xã hội...
- Đi tham quan, dã ngoại gúp ta tiếp thu nhiều kiến thức mới mà ta chưa được học trong sách vở
- Đi tham quan, dã ngoại giúp ta bồi dưỡng thêm tình yêu quê hương, đất nước
 -Đi tham quan, dã ngoại giúp ta rèn luyện sức khỏe, tinh thần sảng khoái
Bài làm văn nghị luận có kết hợp các yếu tố biểu cảm, tự sự, miêu tả một cách hợp lí
Yêu cầu về hình thức:
Bài làm có bố cục đầy đủ, dẫn dắt vào bài phù hợp
Xây dựng đoạn phù hợp, phân đoạn hợp lí, sử dụng dấu câu đúng
Diễn đạt phù hợp, lập luận chặt chẽ, dùng từ ngữ phù phợp, không có nhiều lỗi về chính tả và dùng từ.
Thang điểm:
- Điểm 5-6: Thực hiện tốt các yêu cầu nêu trên
- Điểm 4-4.5: Thực hiện tốt yêu cầu 1, còn một số hạn chế ở yêu cầu 2
- Điểm 2- 3.5: Thực hiện tương đối yêu cầu 1, còn một số hạn chế ở yêu cầu 2
- Điểm 1-1.5: , Bài làm sơ sài,còn nhiều hạn chế ở các yêu cầu trên
-Điểm 0: Bỏ giấy trắng, lạc đề
Lưu ý:- GV cần vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm để chấm bài
 - Cần phát huy những bài làm độc đáo, sáng tạo của học sinh