Đề kiểm tra học kỳ II - Môn: Sinh 6 - Trường THCS Đạ Mrông

Trường thcs đạ m’rông 	đề kiểm tra Học kỳ ii
Lớp: .....................................................	Môn: Sinh 6
Họ và Tên: ..........................................	Ngày kiểm tra: ...../...../2008 
Điểm
Lời phê
đề kiểm tra
A./ Trắc nghiệm.
I/ Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất.
1. Tính thích nghi giúp sinh vật như thế nào:
Cải trang trốn tránh kẻ thù.	b) Cải trang dẫn dụ mồi.
Sinh trưởng phát triển tốt hơn.	d) Cả a, b, c.
2. ở động vật đẳng nhiệt thì thân nhiệt biến đổi như thế nào
ổn định.	b) Phụ thuộc môi trường.
c)	Thay đổi ngược với nhiệt độ môi trường.	d) Thay đổi không theo môi trường.
3. Nhân tố nào không gây biến động số lượng cá thể trong quần thể:
Khí hậu	b) Tỷ lệ đực cái
c)	Thành phần tuổi	d) Sức sinh sản, tỷ vong.
4. Trong quần xã rừng thông ôn đới quần thể ưu thế là quần thể nào: 
Quần thể cây bụi nhỏ	b) Quần thể thông
c) 	Quần thể cỏ	d) Cả a,b và c.
5. Đâu là hệ sinh thái ven bờ?
Rừng đước	b) Sông suối...mắt về não bộ.
c) Đảo san hô	d) Ao hồ
II/ Đánh Đ vào câu đúng và S vào câu sai:
1. Hiện tượng cá thể tách khỏi nhóm làm tăng tính cạnh tranh giữa các cá thể? 
2. Hiện tượng cá thể tách khỏi nhóm làm giảm tính cạnh tranh giữa các cá thể?
3. Giun đũa sống trong ruột người có hỗ trợ. 
4. Trâu rừng sống thành bầy có khả năng chống lại kẻ thù.
5. Nhân tố: Đất, nước, gió... là nhân tố vô sinh 
B./ Tự luận:
Nêu khái niệm quần thể sinh vật?
Nêu các thành phần chủ yếu của hệ sinh thái?
Con người có những biện pháp chủ yếu nào để bảo vệ cải tạo môi trường tự nhiên?
đáp án
A./ Trắc nghiệm: (5đ)
I/ Mối đáp án khoanh đúng được 0,5 điểm.
	1. d 	2. a 	3. c	4. b	5. a 	
II/ Đánh dấu đúng ở mỗi câu được 0,5 điểm.
	1. S 	2. Đ	3. S	4. Đ 	5. Đ	
B./ Tự luận: (5điểm)
Nêu được khái niệm 1 điểm
1 điểm
-	Thành phần vô sinh 0,25 điểm.
Sinh vật sản xuất 0,25 điểm.
Sinh vật tiêu thụ 0,25 điểm.
Sinh vật phân giải 0,25 điểm
Nêu được mỗi ý 0,5 điểm 
Hạn chế phát triển dân số quá nhanh. 
Sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên.
Bảo vệ các loài sinh vật.
Phục hồi trồng rừng
Kiểm soát giảm thiểu các nguồn thải gây ô nhiễm.
Tạo nhiều giống cây trồng, vật nuôi có năng suất cao