Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm học 2013 - 2014 Môn: Ngữ Văn 8 Trường THCS Nam Khê

 PHềNG GD & ĐT UễNG BÍ	ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG THCS NAM KHấ	ĐẦU NĂM HỌC 2013 - 2014
	Mụn: Ngữ văn 8
Thời gian làm bài: 60 phỳt (khụng kể thời gian giao đề)
I. PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm) ( Hóy khoanh trũn vào một chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng trong cỏc cõu) Cõu 1: Tục ngữ là một thể loại của bộ phận văn học nào? a. Văn học dõn gian. 	 b. Văn học trung đại. c. Văn học thời kỡ khỏng chiến chống Phỏp. d. Văn học thời kỡ khỏng chiến chống Mĩ. Cõu 2: Em hiểu thế nào là tục ngữ? a. Là những cõu ngắn gọn, ổn định, cú nhịp điệu, hỡnh ảnh, thể hiện những kinh nghiệm của nhõn dõn về thiờn nhiờn, con người, xó hội... b. Là những cõu núi thể hiện kinh nghiệm của nhõn dõn về mọi mặt của đời sống. c. Là những sỏng tỏc của nhõn dõn lao động thể hiện tõm tư, tỡnh cảm, nguyện vọng của người lao động. d. Là những sỏng tỏc kết hợp lời và nhạc. Cõu 3: Văn bản “Tinh thần yờu nước của nhõn dõn ta” làm sỏng tỏ chõn lớ về điều gỡ? A. Truyền thống đoàn kết dõn tộc.	 B. Truyền thống đỏnh giặc. C. Truyền thống yờu nước. D. Truyền thống tương thõn tương ỏi. Cõu 4: Văn bản “Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” là của tỏc giả nào? A. Đặng Thai Mai B. Hồ Chớ minh 	 C. Phạm văn Đồng D. Hoài Thanh II. TỰ LUẬN: (6 điểm) Cõu 1: ( 2 điểm) Cho câu sau: Gió giật mạnh làm đổ cây cau ở trước nhà. a. Xác định kết cấu chủ - vị chính trong câu và cho biết cấu tạo của chủ ngữ ? Cõu 2: ( 4 điểm) Túm tắt truyện ngắn Lóo Hạc của Nam Cao (Ngữ văn 8, tập I) bằng một đoạn văn ngắn (khoảng 8 dũng).
 -------------------- Hết --------------------------

HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HỌC 2013 - 2014
Mụn: Ngữ văn 8
 PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(4 điểm) (Mỗi cõu trả lời đỳng 1 điểm) 
CÂU
1
2
3
4
ĐÁP ÁN
A
A
C
A
PHẦN 2: TỰ LUẬN (6 điểm)
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM


1

- Xác định được C- V chính, nêu được cấu tạo của chủ ngữ mỗi ý:
+ Gió giật mạnh// làm đổ cây cau ở trước nhà.
 CN VN
+ Chủ ngữ có cấu tạo là cụm C -V: Gió /giật mạnh



1
 1

2

- Viết đỳng đoạn văn (khoảng 8 dũng) và khỏi quỏt được đầy đủ nội dung, diễn biến chớnh của văn bản; khụng sai chớnh tả, ngữ phỏp. (Tựy mức độ túm tắt của HS để chấm điểm hợp lớ).



4