Đề kiểm tra khảo sát giữa học kỳ II năm học 2013-2014 môn ngữ văn 9

PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS BÍCH HÒA
 ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ II
Năm học 2013-2014
Môn Ngữ văn 9
( Thời gian làm bài: 60 phút )


Câu 1 (3.0 điểm):
 Hãy chỉ ra và nêu ngắn gọn tác dụng của các biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau:
 Mai về miền Nam thương trào nước mắt
 Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
 Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
 (Viễn Phương)
Câu 2 (2.0 điểm):
 Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong văn bản sau:
“Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân phong kiến.
Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa”. 
(Hồ Chí Minh, Về vấn đề giáo dục – Ngữ văn lớp 9, tập II, trang 49, 50)
Câu 3 (5.0 điểm ):
Viết đoạn văn tổng – phân – hợp trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn khát khao dâng hiến cuộc đời của Thanh Hải trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ.







---------HẾT--------

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM - VĂN 9
Câu 1
1- Chỉ ra đúng các biện pháp nghệ thuật chính: Điệp ngữ, liệt kê, ẩn dụ.
2- Tác dụng:
+ Sự lưu luyến của nhà thơ khi phải chia tay với lăng Bác.
+ Nhà thơ muốn hóa thân vào những sự vật như con chim, đóa hoa, cây tre để được sống mãi bên lăng Bác.
+ Ước nguyện cao nhất của nhà thơ là muốn làm một người con trung hiếu suốt đời theo lí tưởng của Bác.
* Cách cho điểm:Yêu cầu 1 (1,5 điểm) - Yêu cầu 2 (1,5 điểm) 
Câu 2
 *Phép liên kết câu 
 Chỉ rõ hai câu văn đầu lặp lại cụm từ “trường học của chúng ta” hai lần ( 1điểm ).
 Nếu chỉ nêu lặp lại từ “trường học” cho 0,5 điểm.
 *Phép liên kết đoạn
 Chỉ rõ “như thế” thay thế cho câu cuối ở đoạn trước (thế- liên kết đoạn văn) cho 1 điểm.
 Câu 3
 *Về hình thức: đoạn văn trình bày theo cách tổng – phân – hợp( 1 điểm )
 *Về nội dung: cần đảm bảo các ý sau đây
 - Lẽ sống cao đẹp dâng hiến cho cuộc đời được khơi dậy từ những tình cảm đẹp đẽ, đầy lạc quan tin yêu về mùa xuân của thiên nhiên, đất nước, về cuộc sống của con người.(1đ)
 - Lẽ sống đẹp thể hiện tự nhiên, chân thành ở những nguyện ước đẹp, muốn hòa nhập vào non sông đất nước, cuộc đời qua hình ảnh con chim, bông hoa, nốt nhạc trầm, làm một mùa xuân nho nhỏ góp vào mùa xuân lớn của dân tộc.(2đ)
 - Lẽ sống ấy là của một người nhưng đã trở thành của mọi con người có tâm hồn đẹp.(3đ)