Đề kiểm tra - Môn: Sinh học 8 - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm

PHÒNG GD-ĐT NGŨ HÀNH SƠN
Trường: THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Lớp: 8/.
Họ và tên:
ĐỀ KIỂM TRA (1)
Môn: Sinh học lớp: 8
Thời gian: 45phút
Năm học: 2013 – 2014
Điểm
A.Trắc nghiệm: (4 đ)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu có ý đúng nhất :
1. Cơ thể người chia làm: 
a. 3 phần : Đầu, mình và chân tay 	b. 2 phần : Đầu, mình 
c. 4 phần : Đầu, mình, tay và chân	d. 1 phần 
2.Mô nào có chức năng tạo ra khung xương nâng đỡ cơ thể 
a. Mô cơ 	b. Mô máu 
c. Mô xương 	d. Mô sụn 
3.Khớp xương có các loại 
a. Khớp động 
b. Khớp động, khớp bán động	
c . Khớp động, khớp bán động, khớp bất động và khớp tháo rời
d. Khớp động, khớp bán động và khớp bất động
4.Nhóm máu chuyên nhận 
a. O 	 	 	b.B
c. A	 	d. AB 
5. Máu từ tế bào về tim có màu đỏ thẩm vì 
 a. Máu mang nhiều CO 2	b. Máu mang nhiều O 2
 c. Máu mang nhiều chất dinh dưỡng 	d. Máu mang nhiều chất thải
6. Trung bình mỗi phút diễn ra bao nhiêu chu kì co dãn tim (nhịp tim )?
 a. 75 chu kì 	b. 80 chu kì 	
 c. 90 chu kì 	d. 85 chu kì 	
7. Bộ xương của người tiến hoá theo hướng 
 a. Thích nghi với việc ăn thức ăn chín 	
 b.Thích nghi với tư thế đứng thẳng và lao động 
 c. Thích nghi với khả năng tư duy
 d. Thích nghi với đời sống xã hội ngày càng nâng cao 
8. Máu đi nuôi cơ thể xuất phát từ 
 a. Tâm thất phải 	b.Tâm nhĩ phải
 c. Tâm nhĩ trái 	 	d. Tâm thất trái
B. Tự luận ( 6đ)
Câu 1: Phản xạ là gì? Cho ví dụ ? (2đ)
Câu 2: Em hãy nêu các họat động chủ yếu của bạch cầu tham gia bảo bảo vệ cơ thể ? Miễn dịch là gì ?(2.0đ)
Câu 3: Em hãy nêu các nguyên tắc cần tuân thủ khi truyền máu ? (1đ) Vẽ sơ đồ mối quan hệ cho và nhận giữa các nhóm máu ? ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
A.Trắc nghiệm: (4 điểm)
Mỗi ý chọn đúng được 0.5 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
A
C
D
D
 A
A
B
D
B. Tự luận: (6 điểm)
Câu hỏi
Đáp án
Thang điểm
Câu 1
(2.0điểm)
 - Phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời kích thích của môi trường dưới sự điều khiển của hệ thần kinh 
 - VD : Tay đụng lửa thì rụt lại
1.0
1.0
Câu 2
(2.0điểm)
 - Bạch cầu tham gia bảo vệ cơ thể bằng cách:
+ Thực bào: Bạch cầu hình thành chân giả bắt và nuốt vi khuẩn rồi tiêu hoá
+ Tế bào LIM PHÔ B: Tiết kháng thể vô hiệu hoá vi khuẩn 
+ Tế bào LIM PHÔ T: phá huỷ tế bào đã bị nhiễm vi khuẩn bằng cách nhận diện và tiếp xúc với chúng
- Miễn dịch: Là khả năng không mắc một số bệnh của người dù sống ở môi trường có vi khuẩn gây bệnh
0.5
0.5
0.5
0.5
Câu 3
(2.0điểm)
Hoàn thành sơ đồ mối quan hệ cho và nhận giữa các nhóm máu: 
 A_A
 O_O AB_AB
 B_B
Các nguyên tắc cần tuân thủ khi truyền máu :
- Khi truyền máu cần tuân theo nguyên tắc
+Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp đảm bảo hồng cầu người cho không bị ngưng kết với hồng cầu người nhận.
+ Không truyền máu nhiễm bệnh.
+Truyền từ từ.
1.0
1.0
MA TRẬN ĐỀ 
Tên Chủ đề
(nội dung chương...)
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở mức cao hơn
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
 Khái quát cơ thể người
(5 tiết)
Biết được cơ thể người gồm mấy phần
Hiểu được mô tạo nên khung cơ thể
Nắm được phản xạ là gì
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
0.5đ
1 câu
0.5đ
1 câu
2.0đ
3 câu
3.0đ
30%
Chủ đề 2
Sự vận động của cơ thể (6 tiết)
Hiểu được người có 3 loại khớp xương
Xác định được hướng tiến hoá xương người
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
0.5đ
1 câu
0.5đ
2câu
1.0đ
10%
Chủ đề 3.
Tùân hoàn 
(08 tiết)
Hiểu được các nhóm máu ở người.
Thế nào là miễn dịch
Xác định vòng tuần hoàn của máu
Hiểu được các hoạt động bảo vệ cơ thể của bạch cầu.
- Hiểu được các nguyên tắc khi truyềnmáu
Xác định chu kì nhịp tim 
Xác định mối quan hệ các nhóm máu
Xác định được nguyên nhân máu đổi màu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
0.5đ
1 câu
0.5đ
1câu
0.5đ
2 câu
2.5 đ 
1 câu
0.5đ
1 câu
1.0đ
1 câu
0.5đ
7 câu
6.0đ
60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2 câu
1.0đ
10%
1 câu
0.5đ
5%
3 câu
1.5 đ
15%
3 câu
4.5đ
45%
2 câu 
1.0đ
10%
1 câu
1.0đ
10%
1 câu
0.5đ
5%
14 câu
10.0đ
100%