Đề kiểm tra - Môn Sinh lớp 9 kỳ II

ĐƠN VỊ: THCS CAO KỲ
ĐỀ KIỂM TRA
MÔN:sinh, LỚP: 9
HỌC KỲ II
Thời gian làm bài:45 phút
Câu 1( 2điểm)
Môi trường sống của sinh vật là gì? Có mấy loại môi trường? Kể tên các loại môi trường đó.
Hãy so sánh đặc điểm khác nhau giữa hai nhóm cây ưa ẩm và chịu hạn?
Câu 2 ( 1,5điểm)
Thế nào là quần thể sinh vật.
Trạng thái cân bằng của quần thể là gì? Lấy thí dụ để chứng minh.
Câu 3 ( 2,5 điểm)
Thế nào là ô nhiễm môi trường?
 Ở địa phương em có những việc làm nào làm ảnh hưởng xấu tới môi trường tự nhiên? Theo em cần làm gì để khắc phục những ảnh hưởng xấu đó.
Câu 4 ( 2 điểm)
Vì sao cần khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã?
Hãy nêu các biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên hoang dã.
Câu 5 ( 2 điểm)
 Bài tập: Cho một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: Vi sinh vật, dê, hổ, mèo rừng, cỏ, thỏ, chim, sâu.
Hãy chỉ ra trong quần xã sinh vật trên có thể có những chuỗi thức ăn nào?
Vẽ lưới thức ăn của quần xã sinh vật đó.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1.
Đáp án
Điểm
a. - Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng
 - Có 4 loại môi trường
 + Môi trường nước
 + Môi trường trên mặt đất- không khí
 + Môi trường trong đất
 + Môi trường sinh vật
b. - Cây sống nơi ẩm ướt và thiếu ánh sáng có phiến lá rộng và mỏng, mô dậu kém phát triển.
Cây sống nơi ẩm ướt và có nhiều ánh sáng (như ở ven bờ ruộng, bờ ao) có phiến lá hẹp, mô dậu phát triển.
- Cây sống nơi khô hạn hoặc có cơ thể mọng nước, hoặc lá và thân cây tiêu giảm, lá biến thành gai.
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 2.
Đáp án
Điểm
a. Khái niệm quần thể sinh vật: Quần thể sinh vật là tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định.
b. Trạng thái cân bằng của quần thể là: Trạng thái cân bằng là hiện tượng tự nhiên của quần thể. Mỗi quần thể sống trong một môi trường xác định đều có xu hướng tự điều chỉnh số lượng cá thể ở một trạng thái ổn định, gọi là trạng thái cân bằng của quần thể
- Thí dụ chứng minh trạng thái cân bằng của quần thể: quần thể thỏ , do nguồn thức ăn phong phú, quần thể thỏ có số lượng tăng lên. Tuy nhiên, sau một thời gian, nguồn cây xanh giảm xuống làm cho nơi đẻ và nơi ở không đủ, dẫn đến hiện tượng thỏ thiếu thức ănvà số lượng thỏ giảm về trạng thái ban đầu
0,5
1
Câu 3.
Đáp án
Điểm
a. Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học của môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác. 
b. Nêu những việc làm ảnh hưởng xấu đến môi trường tại địa phương và biện pháp khắc phục
0,5
2
Câu 4.
Đáp án
Điểm
a. Cần khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã vì:
- Nhiều vùng trên Trái đất đang ngày một suy thoái, rất cần có biên pháp bảo vệ và giữ gìn. Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng. Đó là cơ sở để duy trì cân bằng sinh thái, tránh ô nhiềm và cạn kiệt nguồn tài nguyên
b. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
_ Bảo vệ tài nguyên sinh vật:
 + Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn
 + Trồng cây, gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật
 + Xây dựng các khu bảo tồn các vườn quốc gia để bảo vệ các động vật hoang dã có nguy cơ tuyệt chủng
 + Không săn bắn động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh vật
 + ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen qúi hiếm
- Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
1
1
Câu 5.
Đáp án
Điểm
a. Các chuỗi thức ăn có thể có:
- Cỏ "thỏ " mèo " vi sinh vật
- Cỏ "thỏ " hổ " vi sinh vật
- Cỏ "dê " hổ " vi sinh vật
- Cỏ "sâu " chim " vi sinh vật
b.Lưới thức ăn:
 sâu chim
Cỏ thỏ mèo Vi sinh vật
 dê hổ
1
1
NGƯỜI BIÊN SOẠN
(Ký, ghi rõ họ tên)
LÃNH ĐẠO ĐƠN VỊ
(Ký tên, đóng dấu)
Nguyễn Thị Thanh Tuyền