Đề kiểm tra Ngữ văn 9 (Học kì II) - Đề 2

Đề kiểm tra: Ngữ Văn 9 ( Học kì II)
Đề 2
I/ Trắc nghiệm: (2.0 điểm) Chọn đáp án đúng khoanh tròn 
1.Đâu là điều quan trọng khi viết mở bài cho bài văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ?
A. Giới thiệu bài thơ, đoạn thơ
B. Nêu cảm nhận về bài thơ, đoạn thơ
C. Phân tích khái quát bài thơ, đoạn thơ
D. Đánh giá khái quát bài thơ, đoạn thơ
2.Dòng nào nêu đủ và đúng nhất nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ “Sang thu”?
A. Ngôn ngữ trong sáng, cô đọng
B. ý thơ hàm súc, chứa chan tình cảm
C. Lời thơ tinh tế, hình ảnh giàu sức biểu cảm
D. Hình ảnh chọn lọc, gợi tình cảm nhiều hơn tả thực
3.Câu nào không sử dụng thành phận biệt lập cảm thán?
A. Trời ơi, bông hoa đẹp quá.
B. Có lẽ mai mình sẽ đi chơi.
C. Kìa, trời mưa.
D. ô hay, cảnh cũng ưa người nhỉ.
4. Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào? 
“Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng”
A. So sánh, hoán dụ
B. Hoán dụ, ẩn dụ
C. Nhân hoá, ẩn dụ.
D. Cả A, B, C
5.Ai là tác giả của bài “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới”?
A. Vũ Đình Liên
B. Vũ Ngọc Phan
C. Vũ Tuyên Hoàng
D. Vũ Khoan
6.Thành phần biệt lập của câu là gì?
A.Bộ phận tách khỏi chủ ngữ và vị ngữ, chỉ thời gian, nơi chốn được nói tới trong câu.
B.Bộ phận không tham gia vào diễn đạt nghĩa sự việc của câu.
C.Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu đề tài, sự việc được nói tới trong câu.
D.Cả A,B,C đều đúng
7, Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải được bắt nguồn từ cảm xúc nào?
A.Cảm xúc về lịch sử của dân tộc.
B.Cảm xúc về con người Việt Nam
C.Cảm xúc về vẻ đẹp truyền thống của đất nước
D.Cảm xúc về vẻ đẹp của mùa xuân xứ Huế
8.ý nào nêu đúng nhất về giọng điệu của bài thơ “Muà xuân nho nhỏ”?
A.Trong sáng, thiết tha.
B.Hào hùng, mạnh mẽ
C.Nghiêm trang, tha thiết
D.Xao xuyến, bâng khuâng.
II/ Tự Luận: (8.0 điểm)
Câu 1: (2.0 điểm): Truyện “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu có những tình huống nào? ý nghĩa của tình huống truyện?
Câu 2: (6.0 điểm): Phân tích đoạn thơ sau:
 “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
 …
 Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân”
 (“Viếng lăng Bác”-Viễn Phương).








Đáp án chấm Kiểm trA HọC Kì ii
MÔN NGữ VĂN LớP 9
đề 2
I,Trắc nghiệm(2 điểm):
1.A 5.D
2.C 6.C
3.B 7.D
4.C 8.A
II,Tự luận(8 điểm):
Câu 1:(2 điểm)
Tình huống chuyện “Bến quê”
 -Nhĩ là người đã từng đi rất nhiều nơi trên thế giới, nhưng cuối đời, căn bệnh hiểm nghèo khiến Nhĩ hầu như liệt toàn thân, không thể tự mình di chuyển dù chỉ là nhích nửa người trên giường bệnh. Tất cả mọi sinh hoạt của anh phải nhờ vào sự giúp đỡ của người khác, mà chủ yếu là Liên-vợ anh.
 -Trên dường bệnh, anh phát hiện ra vẻ đẹp lạ lùng của bãi bồi bên kia sông, ngay phía trước cửa sổ nhà anh, nhưng anh biết rằng không thể đặt chân lên mảnh đất ấy. Nhĩ đã nhờ cậu con trai thực hiện giúp mình điều khao khát đó. Nhưng cậu con trai lại sa vào một đám chơi cờ trên hè phố và để lỡ chuyến đò ngang duy nhất trong ngày.
 => ý nghĩa: Tạo ra một chuỗi tình huống nghịch lý như trên, tác giả muốn lưu ý người đọc đến một nhận thức về cuộc đời: cuộc sống và số phận con người chứa đầy những điều bất thường, những nghịch lý…con người ta trên đường đời khó tránh khỏi những điều vòng vèo hoăc chùng chình…
Câu 2:(6 điểm)
A. Mở bài:(1 điểm) -dẫn dắt(0.5 điểm)
- Nêu vấn đề nghị luận(0.5 điểm)
Cảm xúc của tác giả khi ở bên ngoài lăng Bác.
B. Thân bài:(4 điểm)
 - Khổ 1:(2 điểm)
 +Hình ảnh “hàng tre” quen thuộc, mộc mạc, giàu ý nghĩa biểu tượng: sức sống quật cường, truyền thống bất khuất của dân tọc Việt Nam; phẩm chất cao quý của bác Hồ-người con ưu tú của dân tộc.
 +Cảm xúc của nhà thơ: xúc động, tự hào.
 - Khổ 2:(2 điểm)
 +Hình ảnh “mặt trời” (Nghệ thuật: nhân hoá, ẩn dụ) --> Bác vĩ đại và gần gũi…
 +Hình ảnh “tràng hoa” -dòng người vào lăng viếng Bác (ẩn dụ).
 + “Bảy mươi chín mùa xuân” (Hoán dụ tượng trưng) --> Cuộc đời bảy chín tuổi của Bác đẹp như những mùa xuân.
 =>Các hình ảnh ẩn dụ, hoán dụ trên là những hình ảnh đẹp và rất sáng tạo của nhà thơ, của nhân dân đối với Bác.
 * Giọng điệu thơ vừa trang nghiêm, sâu lắng vừa tha thiết, vừa đau xót, tự hào thể hiện đúng tâm trạng xúc động của nhà thơ khi vào viếng Bác.
C. Kết bài:(1.0 điểm)
 - Khẳng định lại giá trị của đoạn thơ.
 - Liên hệ, mở rộng.