Đề kiểm tra Tiếng Pháp 12 - Học kì 1
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SÔÛ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO TÆNH ÑAK LAK --------------------- ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I NAÊM HOÏC 2006-2007 Moân : TIEÁNG PHAÙP Lôùp 12 THPT Thôøi gian laøm baøi : 45 phuùt A. COMPREHENSION ECRITE Lisez le texte : LES NOUVEAUX ETUDIANTS DE L’UNIVERSITE “Cesser d' apprendre, c'est commencer aø vieillir”, Socrate. Les eùtudes ne sont plus reùserveùes aux jeunes et les faculteùs françaises ouvrent leurs portes aux plus aâgeùs L'Universiteù inter-aâge offre aux adultes qui en ont le temps, la possibiliteù de venir “encore” ou “enfin” se cultiver. Ce pheùnomeøne de socíeteù touche au moins 250 000 personnes dans toute la France. Pourquoi cet engouement pour le retour sur les bancs de l'Universiteù ? L'espeùrance de vie s'est consideùrablement allongeùe. La retraite, meâme la preùretraite, marquant la cessation des activiteùs professionnelles, libeøre des hommes et des femmes encore jeunes - 60/65 ans - des contraintes de la vie dite active : enfin, on a le temps, et ce temps, on a le souci de le remplir le plus intelligemment possible. [...] Les cours proposeùs sont-ils les meâmes que ceux que suivent les “vrais” eùtudiants, ceux qui entrent aø l'universiteù pour preùparer leur avenir et en sortent avec des diploâmes qui sont censeùs leur ouvrir les portes de la vie active ? Les amphitheùaâtres des faculteùs de Lettres, de Droit, de Meùdecine, de Sciences...voient-ils s'asseoir coâte aø coâte le grand-peøre et le petit-fils tout juste bachelier ? L'universiteù a compris que la course aux diploâmes et aø la reùussite, avec le stress qu'elle engendre , ne regarde plus ces eùtudiants d'un “autre aâge”. Si l'on freùquente l'universiteù, ce n'est plus par obligation mais par plaisir, qui rime avec deùssir ! [...] Les confeùrences succeødent aux cours, les ateliers aux labos : la litteùrature eùtrangeøre ou française, la philosophie, les arts, l'histoire des secieùteùs ou des civilisations, l'astronomie et la geùologie... L’eùtudiant de l'universiteù inter-aâge court vers la culture et, avec le meâme bonheur, vers les terrains de golf, les chemins de randonneùes, les salles de gymnastique ou de yoga. [...] Reùpondez aux questions suivantes en cochant la bonne reùponse. 1. L’universiteù inter-aâge abordeù dans le texte est : A. une possibiliteù donneù aø des jeunes de reprendre des eùtudes B. une formation continue pour les personnes en activiteù C. un moyen de se cultiver aø tout aâge D. une formation professionnelle pour les choâmeurs 2. « La retraite, meâme la preùretraite, marquant la cessation des activiteùs professionnelles, libeøre des hommes et des femmes encore jeunes... » Cette phrase signifie : A. En France, on part en retraite quand on est encore plus jeune par rapport aux autres pays. B. Graâce aø la retraite et meâme la preùretraite, les gens rajeunissent. C. La libeùration de la vie active rend les retraiteùs jeunes. D. Aujourd'hui, on se trouve encore jeune aø l’aâge de retraite. 3. Dans la phrase “les diploâmes sont censeùs ouvrir aux eùtudiants les portes de la vie active », “censeùs” est synonyme de : A.reùputeùs pour B. reconnus pour C. laø pour D. supposeùs 4. Si “plaisir rime avec deùsir” : A. plaisir est synonyme de deùsir B. plaisir suit logiquement deùsir C. plaisir et deùsir ont des sons identiques aø la finale D. plaisir et deùsir s'opposent 5. Les retraiteùs freùquentent l’universiteù pour ... A.eâtre aø coâteù de leurs petits-enfants B. preùparer leur avenir par un nouveau diploâme C. avoir le plaisir de se cultiver D. reùussir dans la vie 6. En dehors de heures de cours, les eùtudiants de l’universiteù inter-aâge ... A. participent aux diffeùrentes formes d’activiteùs intellectuelles, culturelles et sportives B. suivent principalement les activiteùs culturelles et sportives C. mettent en pratique les langues eùrangeøres et d’autres matìeres de sciences naturelles et sociales D. ne font que du sport 7. « Pourquoi cet engouement pour le retour sur les bancs de l'Universiteù? » Trouvez la phrase eùquivalente. A. Pourquoi les retraiteùs sont-ils heureux de revoir les bancs qu’ils ont utiliseùs dans leur jeunesse ? B. Pouquoi y a-t-il cet enthousiasme de devenir eùtudiants ? C. Pourquoi les retraiteùs ont-ils la joie de revenir de nouveau aø l’Universsiteù ? D. Pourquoi les bancs de l'Universiteù deviennent un engouement pour les retraiteùs ? 8. « ... et ce temps, on a le souci de le remplir le plus intelligemment possible. » L’expression souligneùe est synonyme de : A. est soucieux de B. s’inqui eøte de C. a besoin de D. deùsire 9. « Les cours proposeùs sont-ils les meâmes que ceux que suivent les “vrais » eùtudiants » L’expression souligneùe est synonyme de : A. jeunes eùtudiants B. les eùtudiants compeùtents C. les eùtudiants ayant un diploâme D. les bacheliers 10. « L'universiteù a compris que la course aux diploâmes et aø la reùusite, avec le stress qu'elle engendre , ne regarde plus ces eùtudiants d'un “autre aâge”. » Trouvez la phrase eùquivalente. A. Les eùtudiants aâgeùs n’aiment pas les diploâmes et la reùussite. B. Les eùtudiants aâgeùs ont peur du stress. C. Les eùtudiants aâgeùs ne s’inteùressent pas principalement aux diploâmes et aø la reùussite. D. Les eùtudiants aâgeùs n’arrivent souvent pas aux diploâmes et aø la reùussite. B. VOCABULAIRE ET GRAMMAIRE Cochez la bonne reùponse pour reùpondre aux questions ou pour compleùter les phrases. 11. Ils ont adoré ton cadeau ; il plaît beaucoup. A. les B. leur C. y D. en 12. – Vous avez combien de semaines de vacances ? – J(e)’ ai cinq. A. la B. les C. en D. y 13. Le camembert a goût que le fromage consommé au Vietnam. A. plus B. plus de C. tant D. tant de 14. Ces enfants sont très différents: les uns sont sages, ............... sont turbulents. A. d’autres B. quelques-uns C. certains D. les autres 15. Une page d’une bande dessinée s’appelle ............ . A. une planche B. une vignette C. un album D. une colonne 16. Dans la bande dessinée, c’est avec ............ qu’on représente la parole des personnages. A. des onomatopées B. une scène C. une vignette D. une bulle 17. Avant d’arriver aux mains des lecteurs, la bande dessinée traverse huit étapes, dont la première c’est ............ . A. l’idée B. le croquis C. le texte D. le dessin 18. Ouf ! J’ai fini enfin la rédaction. “Ouf” exprime ............ . A. l’espoir B. l’encouragement C. le soulagement D. la fierté 19. Tiens ! La voilà avec un nouveau copain ! “Tiens” exprime ............ . A. le dégoût B. l’étonnement C. la joie D. la colère 20. Il m’avait expliqué ............ . A. que la route était très glissante B. ce qui s’est passé C. comment on arrive là D. quand il reviendrait là. 21. ............ , la bande dessinée est un livre. A. Qu’on veut ou non B. Qu’on veuille ou non C. Quoi qu’on veuille D. Si l’on veut 22. La bande dessinée met l’enfant au contact ............ que le langage. A. d’une forme d’expression B. d’une autre expression C. d’une expression équivalente D. d’une autre forme d’expression 23. Les décors et les personnages dans la bande dessinée peuvent être ............ de connaissances. A. porteurs B. l’origine C. pleins D. découverts 24. j’étais en retard; j’ai été convoqué chez le directeur; il n’était pas content. A. Car j’étais en retard, j’ai été convoqué chez le directeur qui n’était pas content. B. Puisque j’étais en retard, j’ai été convoqué chez le directeur qu’il n’était pas content. C. Comme j’étais en retard, j’ai été convoqué chez le directeur qui n’était pas content. D. J’ai été convoqué chez le directeur qui n’était pas content parce que je sois en retard. 25. il n’a pas fait ce voyage en Gr èce; il en avait envie; il n’avait pas assez d’argent. Puisqu’il n’avait pas assez d’argent, il n’a pas fait ce voyage en Grèce òu il en avait envie. Comme il n’avait pas assez d’argent, il n’a pas fait ce voyage en Grèce qu’ il en avait envie. Il n’a pas fait ce voyage en Grèce qu’il avait envie car il n’avait pas assez d’argent. D. Il n’a pas fait ce voyage en Grèce dont il avait envie parce qu’il n’avait pas assez d’argent 26. Cette copie, .............. fortement de l’original, ne vaut rien. A. différent B. différente C. différant D. différemment 27. Vos raisons ne .............. personne, le projet a été rejeté A. convainquant B. convaincants C. convaincents D.convainquants 28. Il vaut mieux que tu ne ................. pas si tu as bu ! A. conduis B. conduises C. conduirais D. conduiras 29. Il faut absolument que vous alliez voir cette pièce, .............. est superbe. A. le public B. le cadrage C. la mise en page D. la mise en scène 30. En B.D., le dessinateur commence par esquisser les traits principaux de ses personnages selon .............. A. leur caractère B. leur taille C. leur rôle D. leurs actions 31. Pour que tout se passe bien sur la route, il ............... la voiture avant de partir. A. a fait repeindre B. a fait vérifier C. a fait revoir D. a prêté 32. Si je n’ai plus de ............... chez moi, je me précipite à la bibliothèque pour consulter un ouvrage ou chez un bouquiniste pour acheter un livre. A. temps libre B. rester C. bouquins D. planches 33. « Parcourir rapidement, distraitement un livre » signifie : A. lire B. feuilleter C. faire le repérage D. déchiffrer 34. « Etre absorbé par la lecture » signifie : A. être plongé dans B. être poussé par C. lire d’un seul trait D. laisser aller la lecture 35. il fasse froid, nous irons faire une promenade pour nous aérer. A. A condition qu’ B. bien qu’ C. Même s’ D. De peur qu’ 36. Eh bien, si je le cours de danse africaine cette année-là, je n’aurais pas rencontré Sébastien. A. ne suivais pas B. ne suivrais pas C. n’aurais pas suivi D. n’avais pas suivi 37. 77% peut être exprimé par : A. plus de la moitié B. la très grande partie C. plus de trois quarts D. une quantité 38. Les femmes mènent leur double vie de femme active et de femme ............. puisqu’il est certain que cette dernière fonction leur revient en priorité. A. au foyer B. cadre C. passive D. sociale 39. Avec la RTT, les cadres gagnant déjà bien leur vie en souffrent moins que les ouvriers, qui comptaient sur .................. (payées plus cher) pour arrondir leurs fins de mois. A. leur salaire B. les semaines de congés C. les heures supplémentaires D. leurs productions 40. « Les jeunes filles passent beaucoup de temps à faire du lèche-vitrines. » L’expression soulignée signifie : A. faire des courses B. se promener dans la rue C. faire un tour d’une ville D. aller voir les vitrines des magasins ----------------- FIN ------------------ SÔÛ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO TÆNH ÑAK LAK --------------------- ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I NAÊM HOÏC 2006-2007 Moân : TIEÁNG PHAÙP Lôùp 12 THPT ÑAÙP AÙN A. COMPREHENSION ECRITE 1. C 2. D 3. B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. D 9. A 10. C B. VOCABULAIRE ET GRAMMAIRE 11. B 12. C 13. B 14. D 15. A 16. D 17. A 18. C 19. B 20. A 21. B 22. D 23. A 24. C 25. D 26. B 27. A 28. B 29. C 30. A 31. B 32. C 33. B 34. A 35. B 36. D 37. C 38. A 39. C 40. D
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