Đề ôn tập cuối năm Tiếng việt Lớp 5 - Trường Tiểu học Sơn Kim

Trường Tiểu học Sơn Kim
Đề ôn tập môn Tiếng Việt cuối năm khối lớp 5
1.Xếp 12 từ sau thành 4 nhóm từ đồng nghĩa: chầm bập, vỗ về, chứa chan, ngập tràn, nồng nàn,thiết tha, mộc mạc, đơn sơ, đầy ắp, dỗ dành, giản dị, da diết.
2.Câu “Tấm gương trong sáng phản chiếu những nét sinh hoạt thân quen của làng quê là cái ao làng.” Thuộc kiểu câu gì?
3.Tìm từ trái nghĩa với từ hồi hộp, vắng lặng.
4.Đặt một câu có cặp từ trái nghĩa khô héo- tươi mát nói về cây cối trước và sau cơn mưa.
5.Đặt hai câu để phân biệt :
a) Từ chiếu đồng âm.
b) Từ sang đồng âm.
6.Trong các từ bén dưới đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa?
a) Cậu bé đi vội vã,chân bước không bén đất.
b) Họ đã quen hơi bén tiếng.
c) Con dao này bén(sắc)quá.
7.Chủ ngữ trong câu “ Đoạn đường dành riêng cho dân bản tôi đi về phải vượt qua một con suối to.”
a) Đoạn đường.
b)Đoạn đường dành cho dân bản tôi
c) Đoạn đường dành cho dân bản tôi đi về
8.Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
	Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo,ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp.
So sánh	b) nhân hóa 	c) cả hai ý trên.
9. Trạng ngữ trong câu sau chỉ gì?
Khi đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê.
a)Chỉ nơi chốn.	b)Chỉ thời gian.	c)Chỉ nguyên nhân.
10.Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ tuổi thơ?
a)trẻ em	b)thời thơ ấu	c)trẻ con.
11. Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép sau:
a)Bích Vân học bài,còn
b)Nếu trời mưa to thì.
c),còn bố em là bộ đội.
d)nhưng Nam vẫn đến lớp.
12.Tìm những từ trong đó có tiếng công có nghĩa là “không thiên vị” trong các từ dưới đây:
	Công nhân, công cụ, công tác, công bằng, bất công, công lí, công minh, công nông, công phu, công trình, công tâm,công trường.
13. Tìm cặp quan hệ từ thích hợp với chỗ trống trong từng câu sau:
a)tôi dạt danh hiệu “học sinh xuất sắc”..bố mẹ tôi thưởng cho tôi được đi tắm biển Sầm Sơn.
b)..trời mưa.lớp ta hoãn đi cắm trại.
c)gia đình gặp nhiều khó khan..bạn Hạnh vẫn phấn đấu học giỏi.
d).trẻ con thích bộ phim Tây du kíngười lớn cúng rất thích.
14.Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: truyền ngôi, truyền cảm, truyền khẩu, truyền thống, truyền thụ, truyền tụng.
a)..kiến thức cho học sinh.
b)Nhân dân công đức của các bậc anh hung.
c)Vua cho con.
d)Kế tục và phát huy nhứng..tốt đẹp.
e)Bài vè được phổ biến tròn quần chúng bằng 
g)Bài thơ có sức ..mạnh mẽ.
15.Các từ được gạch chân dưới trong đoạn văn sau là danh từ, động từ, tính từ, đại từ hay quan hệ từ?
	Thời gian trôi đi nhanh quá. Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường, thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ.
Tôi cứ nhớ mãi về bà,về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ
16. Mùa xuân đến .Cây cối đâm chồi nảy lộc,chim hót véo von. Vạn vật bừng sức sống sau một mùa đông lạnh giá. Em hãy tả lại cảnh sắc màu xuân tơi đẹp đó.
17. Sông nước( sông, ao, hồ, biển) gắn bó với cuộc sống người dân Việt. Sông nước chứa biết bao vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên.
	Hãy tả một cảnh sông nước mà em yêu thích.
18. Một năm có bốn mùa, mùa nào cũng có những vẻ đẹp riêng. Hãy miêu tả một cảnh đẹp của nơi em ở vào một mùa trong năm.
19. Hãy tả một người bạn ngoan ngoãn, tốt bụng, chăm học, chăm làm được mọi người quý mến.
20. Hãy tả một người thân yêu nhất của em.
21. Tả một đồ vật gắn bó với những kỉ niệm khó quên.
22.Tả một con vật nuôi trong nhà mà em yeu thích.
23. “Thỏ thẻ như trẻ lên ba”. Em hãy tả hình dáng, tính tình của một em bé ở độ tuổi đáng yêu đó.
24. Hãy kể một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học.
25. Viết các tên địa lí trong đoạn thơ sau đây theo đúng quy tắc viết hoa tên riêng:
	“
	Ai về hung hóa
	Ai xuống khu ba
	Ai vào khu bốn
	Sông thao nao nức song đồi
	Ai về hà nội thì xuôi cùng thuyền”
	Theo Tố Hữu.
26. Viết tên các cơ quan, đơn vị sau đây cho đúng:
a)Nhà hát tuổi trẻ.
b)Nhà xuất bản giáo dục
c)Trường mần non sao mai.
d)Công ti dầu khí biển đông.