Đề thi chọn học sinh giỏi huyện Năm học 2012 – 2013 Môn: Ngữ Văn 6 huyện Thủy Nguyên Đề số 24

UBND HUYỆN THỦY NGUYÊN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-----------------------
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT HỌC KỲ II


M«n Ng÷ v¨n 6
Thêi gian : 90 phót kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò.


I - PHẦN TRẮC NGHIỆM : 2đ 
C©u 1. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu của mỗi câu trả lời đúng. 
 “… Tôi dậy từ canh tư. Còn tối đất, cố đi mãi trên đá đầu sư, ra thấu đầu mũi đảo. Và ngồi rình mặt trời lên. Điều tôi dự đoán, thật là không sai. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ mét quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiễn ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông…”
1. §o¹n v¨n trªn trÝch tõ v¨n b¶n nµo?
A. S«ng n­íc cµ mau.	B. DÕ MÌn Phiªu l­u ký
C. C« T«.	D. Bøc tranh cña em g¸i t«i.
2. Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
A. Biểu cảm 	B.Tự sự	C. Miêu tả	D. Nghị luận
3. Biện pháp nghệ thuật được sử dụng nhiều nhất trong đoạn văn trên là?
	A. So sánh	B. Hoán dụ	C. Ẩn dụ	D. Điệp từ
4. Từ nào không phải là từ thuần việt trong các từ sau?
A. Tròn trĩnh	C. Thiên nhiên
B. Bình minh	D. Trường thọ 
5. Xác định nội dung chính trong đoạn văn trên?
A. Cảnh thiên nhiên Cô Tô sau cơn bão 	
B. Cảnh mặt trời mọc ở đồng bằng	
C. Cảnh sinh hoạt của người dân Cô Tô	
D.Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô
6. Đoạn văn trên ngoài miêu tả cảnh còn thể hiện điểu gì?
	A. Còn thể hiệnTình cảm yêu mến của tác giả dành cho Cô Tô.
	B. Thể hiện sức sống mãnh liệt của người dân chài lưới.
	C. Thể hiện sự yêu mến của nhân dân Cô Tô đối với quê hương mình.
	D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 2: Hoàn thành các khái niệm dưới đây bằng cách điền vào chỗ trống các từ ngữ thích hợp
a. C©u trÇn thuËt ®¬n lµ lo¹i c©u do mét ........................................, dïng ®Ó giíi thiÖu, t¶ hoÆc kÓ vÒ mét sù viÖc, sù vËt hay ®Ó nªu mét ý kiÕn.
b. §¬n ®­îc viÕt ra giÊy( theo mÉu hoÆc kh«ng theo mÉu) ®Ó ®Ò ®¹t mét ............................víi mét ng­êi hay mét c¬ quan, tæ chøc cã quyÒn h¹n gi¶i quyÕt nguyÖn väng ®ã. 
II . TỰ LUẬN (8 ®iÓm)
Câu 1(2 điểm): 
 Chép lại theo trí nhớ hai khổ thơ đầu bài "Đêm nay Bác không ngủ" và cho biết tên tác giả?

Câu 2: (6 điểm) 
 Em h·y t¶ mét ng­êi mµ em yªu quý. 

--------------- HẾT ---------------

 
 

UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
----------------------
HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT 
MÔN: Ng÷ v¨n 6 HỌC KỲ II
 


I – TRẮC NGHIỆM:Câu 1: 1,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
B
A
D
D
A
Câu 2: 
a/ 0,25 điểm: côm C- V t¹o thµnh.
b/ 0,25 điểm: nguyÖn väng.

II - TỰ LUẬN (8 ®iÓm) 

Câu
Đáp án
Điểm
1
a. Chép thơ: 
- Chép đủ 2 khổ theo yêu cầu, sạch, đẹp và không sai lỗi chính tả (1.5 điểm)
- Nếu chép được một khổ nhưng sạch, đẹp và không sai lỗi chính tả (0.75 điểm)
- Cứ hai lỗi sai chính tả trừ 0.25 điểm, tr×nh bày cẩu thả tùy mức độ Gv trừ nhưng không quá 0.5đ

1.5





b. Nêu đúng tên tác giả: Minh Huệ 

0.5 
 




 2 
a/ Mở bài 
- Dẫn dắt để giới thiệu chung người th©n mà mình định tả.
b/ Thân bài:
- T¶ h×nh d¸ng, trang phôc.
- T¶ nh÷ng sù viÖc, hµnh ®éng, lêi nãi cña ng­êi th©n.
- nh÷ng kû niÖm ®¸ng nhí cña em ®èi víi ng­êi th©n ®ã.
- Đan xen yếu tố kÓ và biểu cảm
c/ Kết bài:
- Nªu c¶m xóc cña em ®èi víi ng­êi th©n ®ã.

0,5


5


0,5



* Lưu ý:
Điểm 5: Bài viết giàu cảm xúc, giàu hình ảnh văn lưu loát , đảm bảo tốt các yêu cầu trên.
Điểm 3- 4: Đảm bảo yêu cầu trên, văn trôi chảy, có hình ảnh, sai phạm 2-3 lỗi về diễn đạt, chính tả
Điểm 2- 2,5: Biết cách làm, đúng phương pháp song còn sơ sài, ít cảm xúc, sai 6-7 lỗi diễn đạt, từ., chính tả
Điểm 1: Chưa nắm phương pháp, văn quá lủng củng, viết sơ sài, sai nhiều lỗi.
Điểm 0: Bỏ giấy trắng.
---------------------------------------