Đề thi cuối học kì II Tiếng việt Lớp 3 - Năm học 2008-2009

HỌ TÊN : .........................................................
HỌC SINH LỚP : ..................................
SỐ 
BÁO 
DANH 
KTĐK - CUỐI HỌC KỲ II - 2008 – 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 3 
KIỂM TRA ĐỌC 
TRƯỜNG : .....................................................
..................................................................................
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ 
.................................................................................................................................................................
ĐIỂM
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ 
Bài đọc :	GIÀN MƯỚP 
Xanh xanh giàn mướp nhà em
Sáng nay hoa nở vàng trên cả giàn
Giật mình ánh nắng đi ngang
Mừng cho giàn mướp, toả tràn nắng tươi.
Ôi kìa ! Bướm lượn xung quanh
Giúp hoa thụ phấn để thành quả xinh
Mướp vui vì chẳng một mình
Ai ai cũng giúp, nghĩa tình biết bao
Cuối cùng trái mướp trổ ra
Khu vườn rộn rã, cả nhà đều vui.
Phạm Ngọc Yến Anh 
( Trích trong báo Nhi đồng số 12/09)
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG (thời gian 1 phút) . 
1/Giáo viên cho học sinh đọc bài đọc trên. 
2/ Giáo viên nêu 1 câu hỏi về nội dung bài đọc cho học sinh trả lời .
Tiêu chuẩn cho điểm đọc 
Điểm 
1. Đọc đúng tiếng , từ rành mạch, lưu loát. 
..................... / 3 đ
2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở dấu câu. 
..................... / 1 đ
3.Tốc độ đọc 
..................... / 1 đ
4. Trả lời đúng ý câu hỏi do GV đặt ra. 
..................... / 1 đ
Cộng : 
..................... / 6 đ
Hướng dẫn kiểm tra 
Đọc đúng tiếng, từ : 3 điểm
- Đọc sai từ 1-2 tiếng 	: 2,5 điểm
- Đọc sai từ 3- 4 tiếng	: 2,0 điểm
- Đọc sai từ 5- 6 tiếng	: 1,5 điểm
- Đọc sai từ 7- 8 tiếng	: 1,0 điểm
- Đọc sai từ 9-10 tiếng	: 0,5 điểm
- Đọc sai trên 10 tiếng : 0 điểm	: 0 điể
Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm
- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 3-4 dấu câu	: 0,5 điểm
- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 5 dấu câu trở lên	: 0 điểm
Tốc độ đọc 	 : 1 điểm
- Vượt 1 phút 10 giây – 2 phút 	: 0,5 điểm
- Vượt 2 phút ( đánh vần, nhẩm) 	: 0 điểm
Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu 	 : 1 điểm
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT 
VÀO KHUNG NÀY 
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT 
..................................................................................................................................................................................................................
 ........../ 4đ	II. ĐỌC THẦM (30 phút)
	A. TRẢ LỜI CÂU HỎI :
	Em đọc thầm bài “ Giàn mướp ” rồi trả lời các câu hỏi sau :
( Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng )
1/ ..... / 1đ	1/ Hoa mướp có màu gì ?
	a. Xanh.
	b. Trắng
	c. Vàng.
2/ ..... / 1đ	2/ Bướm giúp giàn mướp việc gì ?
	a. Bay lượn xung quanh làm cho giàn mướp vui.
	b. Giúp hoa mướp thụ phấn để thành quả.
	c. Giúp khu vườn rộn rã và đẹp hơn.
B. BÀI TẬP :
3/ ..... / 0,5đ	3/ Hãy viết tên hai nước mà em biết:
Trả lời : 	 ....	
4/ .... / 0,5đ	 	4/ Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “bằng gì” trong các câu 
	sau:
	 	a/ Cá thở bằng mang.
	b/ Mẹ đã chăm sóc em bằng đôi bàn tay dịu dàng của mình. 
5/ .... / 1đ	 5/ Điền câu thích hợp vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
	Lu Lu và Miu Miu luôn tranh cãi đánh lộn với nhau về việc cô chủ thương ai hơn Cô chủ liền đeo cho Miu Miu và Lu Lu hai cái chuông y hệt nhau và nói 
- Hai em đừng cãi nhau nữa tình cảm của chị dành cho hai em như hai chiếc chuông này.
HỌ TÊN : ......................................................
HỌC SINH LỚP : ..................................
SỐ 
BÁO 
DANH 
KTĐK - CUỐI HỌC KỲ II - 2008 - 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 3 
KIỂM TRA VIẾT 
TRƯỜNG : ....................................................
.................................................................................
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ 
......................................................................................................................................................................
ĐIỂM
SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ 
 ........../ 5đ	I. CHÍNH TẢ : (nghe đọc) - Thời gian 20 phút .
	Bài “ Con cò ”, Sách Tiếng Việt 3, tập 2 , trang 111.	
 (Viết tựa bài và đoạn văn từ “Một con cò . doi đất” )
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................ 
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................ 
	............................................................................................................................................................................
	............................................................................................................................................................................
	Hướng dẫn chấm chính tả 
	¬ Sai 2 lỗi trừ 1 điểm .
¬ Bài không mắc lỗi chính tả (hoặc chỉ mắc 1 lỗi); Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ được 5 điểm .
Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ và bài không sạch sẽ trừ 
1 điểm.
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT 
VÀO KHUNG NÀY 
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT 
........................................................................................................................................................................
 ........../ 5đ	II. TẬP LÀM VĂN : (30 phút)
	Hãy viết 1 đoạn văn ngắn ( khoảng 5 - 7 câu) kể về một tiết học mà em thích nhất.
	 Bài làm 	
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
	.........................................................................................................................................................................
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2008 - 2009
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 
I. ĐỌC THẦM ( 4 điểm )
Biểu điểm 
Nội dung cần đạt .
1/ ..... / 1đ
 - Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng được 1 điểm . 
2/ ..... / 1đ
- Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng được 1 điểm .
3/ ..... / 0,5 đ
- Tìm và viết đúng tên 1 nước được 0,25 điểm
 (0,25 đ x 2 = 0,5 đ)
4/ ..... / 0,5đ
- Mỗi câu tìm đúng được 0,25 điểm
 (0,25 đ x 2 = 0,5 đ)
5/ ..... / 1đ
Mỗi dấu câu điền đúng được 0,25 điểm. ( 0,25 đ x 4 dấu = 1 điểm)
1/ Hoa mướp có màu gì ?
c. Váng
	2/ Bướm giúp giàn mướp việc gì ?
b. Giúp hoa mướp thụ phấn để thành quả.
3/ Viết tên hai nước :
4/ Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “bằng gì” trong các câu sau:
 a/ Cá thở bằng mang.
 b/ Mẹ đã chăm sóc em bằng đôi bàn tay dịu dàng của mình. 
5/ Điền dấu câu thích hợp:
 Lu Lu và Miu Miu luôn tranh cãi, đánh lộn với nhau về việc cô chủ thương ai hơn. Cô chủ liền đeo cho Miu Miu và Lu Lu hai cái chuông y hệt nhau và nói: 
- Hai em đừng cãi nhau nữa, tình cảm của chị dành cho hai em như hai chiếc chuông này.
II. TẬP LÀM VĂN ( 5 điểm )
A. YÊU CẦU :
	- Viết được 1 đoạn văn 5-7 câu, đúng chính tả, đúng ngữ pháp, sử dụng từ ngữ phù hợp,lời lẽ chân thật.
 - Nội dung : Kể được một tiết học mà em thích nhất.
B. BIỂU ĐIỂM :
	 Giáo viên cần lưu ý động viên sự sáng tạo của học sinh thể hiện trong việc chọn lọc những chi tiết để kể không bắt học sinh phải viết theo một gợi ý nhất định. Tuỳ từng bài cụ thể mà giáo viên cân nhắc cho điểm theo biểu điểm gợi ý đưới đây:
	- Điểm 4,5 - 5 : Học sinh thực hiện tốt các yêu cầu lời lẽ diễn đạt gãy gọn, kể được một một tiết học mà học sinh thích nhất. Diễn đạt mạch lạc. Lỗi chung không đáng kể .
	- Điểm 3,5 - 4 : Có thực hiện các yêu cầu nhưng lời lẽ còn khuôn sáo, liên kết câu chưa chặt chẽ, không thể hiện được tình cảm, ý thức trong cách kể.
	- Điểm 2,5 - 3 : Thực hiện yêu cầu ở mức trung bình . Nêu chung chung , chỉ nêu tên hoạt động, các ý diễn đạt rời rạc.
	- Điểm 1,5 - 2 : Thực hiện chưa đầy đủ các yêu cầu, câu rời rạc hoặc chỉ mới viết được 1 - 2 câu, hình thức trình bày chưa đúng .
	- Điểm 0,5 - 1 : Không viết được hoặc viết không tròn câu , không đủ ý diễn đạt.