Đề thi giáo viên giỏi trường cấp Tiểu học - Trường Tiểu học Quỳnh Thạch

Trường TH Quỳnh Thạch
Đề thi giáo viên giỏi trường
Năm học 2008 – 2009
( Thơi gian 120 phút )
Phần 1: Nghiệp vụ sư phạm 
Câu 1. Chuẩn giáo viên tiểu học được thể hiện ở lĩnh vực nào ? Cách xếp loại ?
Câu 2. Nêu các nội dung của “ Trường học thân thiện , học sinh tích cực ” . Theo Anh
 ( chị ) đối với người giáo viên thì nội dung nào quan trọng nhất ? Anh ( chị ) cần làm gì để thực hiện đạt nội dung đó ?
Phần 2. Môn Tiếng Việt 
Câu 1. Đọc thầm bài thơ
Chớm thu
Giờ như cũng đã thu rồi
Heo may chạm gót bồi hồi lá khô
Cơn mưa nhè nhẹ mơ hồ
Rắc trên cành bưởi giả vờ lim dim
Ai cười làm động tiếng chim
Để mùa thu rớt xuống thềm ... âm thanh .
 Nguyễn Lãn Thắng
Dựa vào bài thơ trên ,anh (chị ) hãy nêu yêu cầu phần luyện đọc đúng theo khối (lớp ) anh ( chị ) đang trực tiếp giảng dạy .
Anh ( chị ) hãy hướng dẫn học sinh lớp 5 cảm nhận được vẻ đẹp bình yên mà lãng mạn của mùa thu .
Câu 2. Đặt một câu có :
Từ “ hay ” là danh từ ?
Từ “ hay ” là tính từ ?
Từ “ hay ” là quan hệ từ ?
Phần 3 . Môn Toán :
Câu 1 Anh ( chị ) hãy hướng dẫn học sinh lớp 3 giải bài toán sau :
Chữ số hàng trăm của một số có ba chữ số là một số bé hơn 2 và bằng 1/5 chữ số hàng chục . Chữ số hàng đơn vị bằng nữa tổng các chữ số hàng trăm và hàng chục . Tìm số có ba chữ số đó .
Câu 2. Dựa vào sơ đồ tóm tắt sau , anh ( chị ) hãy thiết kế 2 bài toán dành cho :
Một bài dành cho học sinh TB lớp 3 .
Một bài dành cho học sinh khá giỏi lớp 4
 ? tuổi
Lan /-------/------/------/-------/
 ? tuổi 6 tuổi
Em Lan /-------/ 
Phần 4 . ứng xử sư phạm :
Khi cuối buổi học , có một học sinh làm anh ( chị ) bực mình vì những câu hỏi thắc mắc “ hóc búa ” ngoài sự chuẩn bị của anh ( chị ) . Anh ( chị ) sẽ giải quyết như thế nào ?