Đề thi học kì 1 – năm học 2008-2009 môn: sinh lớp 6 thời gian làm bài : 45 phút

Trường THCS Trần Hưng Đạo
Họ Tên HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Lớp : . . . . . . . . . .SBD: ……………………
ĐỀ THI HỌC KÌ I – Năm Học 2008-2009
Môn: Sinh 6
Thời gian làm bài : 45 phút
MÃ BÀI 
% ------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Điểm ghi bằng
Nhận xét và chữ ký của Giám Khảo
MÃ BÀI
Số
Chữ
	ĐỀ 1
A. TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM)
Câu 1: Hãy chọn và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: (1.5đ)
Cây nào sau đây có rễ biến dạng thuộc rễ củ:
Cây cà rốt 
Cây trầu không 
Cây mắm 
Cây tầm gởi
Trong những nhóm lá sau đây, nhóm nào gồm toàn lá có gân song song:
Lá hành, lá nhãn, lá bưởi
Lá rau muống, lá cải
Lá lúa, lá mồng tơi, lá bí đỏ
Lá tre, lá lúa, lá cỏ
Sự lớn lên và phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật? 
Giúp cây có khả năng chống chịu với những bất lợi của môi trường.
Giúp cây sinh trưởng và phát triển.
Giúp cây duy trì nòi giống.
Giúp cây phát triển tốt cho năng suất cao.
Lá cây sử dụng những nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột?
Khí ôxi	
Chất hữu cơ	
Nước và khí cacbonic	
Tất cả các chất trên.
Cấu tạo vỏ của thân non:
Gồm thịt vỏ và mạch rây	
Gồm biểu bì, thịt vỏ và ruột
Gồm biểu bì và thịt vỏ	
Gồm thịt vỏ và ruột.
Hô hấp là gì?
Cây hút khí ôxi và thải khí cacbônic	
Cây lấy khí ôxi để phân giải chất hữu cơ sản sinh ra năng lượng cung cấp cho mọi hoạt động sống, đồng thời thải ra khí cacbônic và nước.
Sản sinh ra khí cacbônic và hơi nước. 	
Cây hút khí ôxi, thải ra khí cacbônic và hơi nước. 
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC GHI VÀO KHUNG NÀY 
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
% ------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 2.. Hãy ghép nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cột C. (0.75đ)
(CộtA)
( Cột B)
Kết quả 
(Cột C)
 7.Cây có rễ biến dạng:
 8.Cây có thân biến dạng:
 9. Cây có lá biến dạng:
 Đu đủ, khoai tây, cà rốt, tơ hồng
 Cà rốt, hồ tiêu, bụt mọc, tầm gửi
 Bạch đàn, nhãn, khoai tây, su hào
 Xương rồng, mây, nắp ấp, , dong ta
 Xương rồng, khoai tây, gừng, dong ta, su hào
 7...............
 8…………………
 9…………………
Câu 3: Hãy điền các chữ (a,b,c,… ) vào các số 10,11,…16 sao cho phù hợp với ghi chú trên hình vẽ sơ đồ cấu tạo trong của phiến lá. (1.75đ)
	 10
Các chữ
Các số
Biểu bì mặt dưới
 Lỗ khí
Thịt lá
Biểu bì mặt trên
Lục lạp
Gân lá gồm các bó mạch
Khoang chứa không khí
Phiến lá
10……….
11........
12........
13........
14.......
15......
16......
11 15 
 	14
 12 13	
 14
 16	 	 	
B. TỰ LUẬN (6 ĐIỂM)
Câu 1: Viết sơ đồ tóm tắt của quang hợp? Những yếu tố nào là điều kiện cần thiết cho quang hợp? (2.5đ)
Câu 2: Hãy cho ví dụ về ba kiểu xếp lá trên cây? (1.5đ)
Câu 3: Làm thế nào để biết được lá cây chế tạo tinh bột khi có ánh sáng? (1đ)
Câu 4: Là một học sinh, em có thể làm gì để tham gia bảo vệ và phát triển cây xanh ở trường và địa phương? (1đ)
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC GHI VÀO KHUNG NÀY 
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
% ------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
BÀI LÀM
ĐÁP ÁN
A. TRẮC NGHIỆM (4 Đ)
Mỗi câu chọn đúng được 0.25 đ.
ĐỀ 1
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
chọn
a
d
b
c
c
b
b
e
d
d
c
g
f
a
e
b
B. TỰ LUẬN (6Đ)
Câu 1: (2.5đ) * Viết đúng sơ đồ tóm tắt quang hợp: (1.5đ) 
 Nước + khí cacbônic Aùnh sáng	Tinh bột + khí ôxi 
	Diệp lục
* Những yếu tố cần thiết cho quang hợp là: (1đ) - Nước
- Khí cacbônic
- Aùnh sáng, 
- chất diệp lục
Câu 2: Ví dụ 3 kiểu xếp lá trên cây: (1.5đ). Mỗi kiểu xếp lá cho ví dụ đúng được 0.5 đ
Lá mọc cách: lá dâu
Lá mọc đối: lá dừa cạn
Lá mọc vòng: lá cây dây quỳnh, trúc đào,..
Câu 3: Trình bày thí nghiệm đúng (1đ)
 Lấy một chậu khoai lang để vào chỗ tối 2 ngày. Dùng băng giấy đen bịt kín một phần lá ở cả hai mặt. Đặt chậu cây đó ngoài ánh sáng ( nơi có nắng gắt) 4-6h, rồi ngắt chiếc lá bỏ băng giấy đen và cho vào cồn 900 đun sôi cách thuỷ, để tẩy hết chất diệp lục ở lá. Rữa sạch lá trong cốc nước ấm, rồi bỏ lá vào dung dịch iốt loãng, ta thu được kết quả: chỗ bịt băng giấy đen ( không thu nhận ánh sáng) không có tinh bột.
Kết luận: Lá chỉ chế tạo được tinh bột khi có ánh sáng.
Câu 4: (1đ)
- Tích cực tham gia phong trào trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh ở trường, nhà và ở địa phương.
- Gương mẫu thực hiện quy định bảo vệ môi trường, không chặt, đốn, bẻ cành làm hư hại cây xanh.
- Ngăn chặn những hành động xấu đến môi trường và cây xanh.