Đề thi học kì 1 - Năm học: 2009- 2010 môn: sinh học – lớp 7 thời gian làm bài: 45 phút

PHÒNG GD-ĐT CÀNG LONG ĐỀ THI HỌC KÌ I - Năm học: 2009- 2010 
 TRƯỜNG THCS TÂN AN Môn: SINH HỌC – LỚP 7
 ˜ ² ™ Thời gian làm bài: 45 phút
 ĐỀ:
 Câu 1: ( 2,5 điểm )
 Cơ thể châu chấu có cấu tạo ngoài như thế nào ? Chúng sinh sản và phát triển ra sao ?
 Câu 2: (2,5 điểm )
 Ngành thân mềm có vai trò gì ?
 Câu 3: (3 điểm )
 Vì sao bệnh sốt rét hay xảy ra ở miền núi ? Nêu biện pháp phòng bệnh sốt rét ?
 Câu 4: (2 điểm )
 Ở địa phương em có những loài giáp xác nào được làm thực phẩm ? Loài nào có giá trị xuất khẩu ?
 …………Hết………….
PHÒNG GD- ĐT CÀNG LONG ĐỀ THI HỌC KÌ I - Năm học: 2009- 2010
 TRƯỜNG THCS TÂN AN Môn: SINH HỌC – LỚP 6
 ˜ ² ™ Thời gianlàm bài: 45 phút
ĐỀ:
 Câu 1: (1 điểm) 
Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì?
 Cầu 2: (2 điểm)
Rễ gồm có mấy miền ? Nêu chức năng của mỗi miền?
 Câu 3: (3 điểm)
 Viết sơ đồ tóm tắt của quang hợp ở lá cây? Vì sao phải trồng cây ở nơi có đủ ánh sáng?
 Câu 4: (2 điểm)
 Nêu những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?
 Câu 5: (2 điểm)
	Mỗi em có thể làm gì để tham gia vào việc bảo vệ và phát triển cây xanh ở địa phương?
 …………….Hết…………….
PHÒNG GD- ĐT CÀNG LONG ĐỀ THI HỌC KÌ I - Năm học: 2009 2010
 TRƯỜNG THCS TÂNAN Môn: SINH HỌC- LỚP 8
 ˜ ² ™ Thời gian làm bài: 45 phút
 ĐỀ:
Câu 1: (2 điểm)
 Hãy kể tên các nhóm máu ở người và nêu đặc điểm thành phần của các nhóm máu đó?
 Câu 2: (1 điểm)
 Hệ tiêu hóa của người gồm những bộ phận nào? Kể tên các cơ quan trong các bộ phận đó?
Câu 3: (3 điểm)
 Hãy trình bày sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng mà em đã học?
Câu 4: (1 điểm)
 Em hãy nêu biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại?
 Câu 5: (3 điểm)
 Đồng hóa là gì? Dị hóa là gì? Cho biết sự khác nhau cơ bản của hai quá trình đồng hóa và dị hóa
 …………..Hết…………..
PHÒNG GD- ĐT CÀNG LONG ĐỀ THI HỌC KÌ I - Năm học: 2009- 2010 
 TRƯỜNG THCS TÂN AN Môn: SINH HỌC – 9
 ˜¯™ Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ:
Câu 1: (2 điểm)
 Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến?
Câu 2: (2 điểm) 
 Nêu nguyên nhân phát sinh các tật, bệnh di truyền ở người và một số biện pháp hạn chế phát sinh các tật, bệnh đó?
 Câu 3: (2 điểm) 
 Công nghệ tế bào là gì? Nêu những ưu điểm và triển vọng của nhân giống vô tính trong ống nghiệm?
Câu 4: (2 điểm)
 Sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng gì?
Câu 5: (2 điểm)
 Mô tả cấu trúc không gian của AND? Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được thể hiện ở những điểm nào?
 ………… Hết …………