Đề thi học kì II môn Ngữ văn Lớp 9

Đề thi học kì II
Môn: Ngữ Văn – Lớp 9
Thời gian làm bài: 90 phút.
 	
I . Trắc nghiệm:
Nhớ lại văn bản : “Con cò” trong SGK Ngữ Văn, tập II và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Bài thơ “ Con cò” của Chế Lan Viên được viết vào năm nào?
A.Năm 1960.	B. Năm 1961. 	C. Năm 1962. 	D. Năm 1963
Câi2: Hình ảnh con cò trong bài thơ trên có ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Biểu tượng cho cuộc sống khó nhọc trước kia.
B.Biểu tượng cho cuộc sống vất vả hôm qua.
C.Biểu tượng cho người phụ nữ Việt Nam.
D.Biểu tượng cho tấm lòng người mẹ và lời mẹ ru.
Câu 3 : Nhận xét nào nói đúng nhất về nội dung của bài thơ?
Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm của tác giả về tình cảm mẹ con gắn bó , thiêng liêng
Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về tình cảm gia đình nói chung.
Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về tình yêu quê hương đất nước.
Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về cuộc sống sinh hoạt gần gũi , thân thương.
Câu 4: Nhân vật nào được nói tới trong bài thơ “Con cò”?
A. Con cò 	B. Người mẹ 
C. Người mẹ và đứa con 	D. Con cò, người mẹ, đứa con
Câu 5: Bài thơ “Con cò” là lời của ai?
Con cò. 	B. Người mẹ. 	C. Đứa con.	D. Tác giả.
Câu 6: Hình ảnh cánh cò được gợi về qua những câu ca dao cho ta cảm nhận điều gì?
Không gian làng quê thanh bình, yên ả, thân thương với lời ru mang điệu hồn dân tộc.
Cuộc sống lao động lam lũ, vất vả.
Vẻ đẹp tần tảo, thân thương của người phụ nữ Việt Nam.
Tất cả các ý A, B, C.
Câu 7: Dòng nào sau đây nêu cách hiểu đúng nhất về hai câu thơ “ Con dù lớn vẫn là con của mẹ - Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con”?
Tình mẹ yêu con mãi mãi không bao giờ thay đổi.
Ca ngợi người mẹ luôn yêu thương con ngay cả khi con đã lớn khôn.
Bổn phận làm con luôn ghi nhớ và biết ơn công lao của cha mẹ.
Tình cảm của người mẹ mãi dạt dào và có ý nghĩa lớn lao đối với cuộc đời mỗi người.
 Câu 8: ý nào sau đây nêu đúng nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ?
Sử dụng rộng rãi phép nhân hoá.
Vận dụng sáng tạo hình ảnh và giọng điệu của ca dao.
Thể thơ tự do, giọng điệu linh hoạt.
Sử dụng nhiều hình ảnh có ý nghĩa triết lí.
II. Tự luận:
Câu 1: Cho câu văn sau : “Trong đoạn trích “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu, đã miêu tả vẻ đẹp gần gũi, bình dị của bức tranh thiên nhiên trong buổi sáng đầu thu.”
Chép lại câu văn trên sau khi đã sửa hết lỗi. 
Coi câu văn đã sửa là chủ đề hãy viết 1 đoạn văn theo mô hình T- P- H từ 7- 8 câu để làm rõ nội dung câu chủ đề. Trong đoạn văn có một câu sử dụng thành phần khởi ngữ. (Gạch chân)
Câu 2: Cảm nhận ba khổ thơ cuối bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải.