Đề thi học kỳ II - Môn: Sinh học - Khối: 11 (Ban cơ bản)

SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013
TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: SINH HỌC; Khối: 11; Ban: cơ bản
 HOÀNG VĂN THỤ Thời gian: 45 phút, không kể thời gian phát đề 
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ BÀI
Câu 1 (2 điểm): Các câu sau đúng hay sai, nếu sai hãy sửa lại cho đúng.
Bộ NST của các tế bào có mặt trong túi phôi là: tế bào mẹ, đại bào tử mang 2n; tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n.
Ưu điểm của sinh sản vô tính ở động vật là tạo ra các thế hệ con cháu đồng nhất về mặt di truyền nên thích ứng đồng nhất trước điều kiện môi trường thay đổi.
Cơ sở khoa học của thuốc tránh thai là làm tăng nồng độ Progesteron và Ostrogen trong máu ức chế ngược lên tuyến yên và vùng dưới đồi làm tăng tiết GnRH, FSH, LH nên trứng không chín và rụng.
Phương thức đẻ trứng tiến hóa hơn phương thức đẻ con vì phôi được nuôi dưỡng và bảo vệ trong cơ thể mẹ, đảm bảo cho sự sống sót và phát triển tốt hơn.
Câu 2 (3 điểm): 
Trình bày nguyên tắc của nhân bản vô tính động vật.
Quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi ở thực vật diễn ra như thế nào?
Câu 3 (3 điểm): Em hãy cho biết tên và chú thích đúng vào mỗi sơ đồ dưới đây
 a) Vùng dưới đồi	...... 	b)	Vùng dưới đồi 
 1 1 
 2	..	2	 
 4 
	3	4
 3
	5 
	5	6
	7	
	6 	 8 .
 7	9
Câu 4 (2 điểm): Phân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở động vật.
 .................Hết..................
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:; Số báo danh:
SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013
TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: SINH HỌC; Khối: 11; Ban: cơ bản
 HOÀNG VĂN THỤ Thời gian: 45 phút, không kể thời gian phát đề 
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN
Câu 1: Mỗi câu trả lời và sửa đúng được 0,5đ. Sửa không đúng được 0,25đ
Sai. Sửa: TB mẹ 2n; đại bào tử, TB đối cực,TB kèm, TB trứng, nhân cực đều mang n
Sai. Sửa: Ưu điểm thay là nhược điểm.
Sai. Sửa: Cơ sở khoa học của thuốc tránh thai là làm tăng nồng độ Progesteron và Ostrogen trong máu ức chế ngược lên tuyến yên và vùng dưới đồi làm giảm tiết GnRH, FSH, LH nên trứng không chín và rụng.
Sai. Sửa: Phương thức đẻ con tiến hóa hơn phương thức đẻ trứng vì phôi được nuôi dưỡng và bảo vệ trong cơ thể mẹ, đảm bảo cho sự sống sót và phát triển tốt hơn. 
Câu 2: 
Nguyên tắc: chuyển nhân của tế bào xôma (2n) vào một tế bào trứng đã loại bỏ nhân, rồi kích thích cho TB trứng phát triển thành phôi rồi tiếp tục hình thành cơ thể mới. (1đ)
QT hình thành hạt phấn: TB mẹ giảm phân cho 4 tiểu bào tử à mỗi tiểu bào tử nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 TB sinh sản và 1 TB ống phấn àTB sinh sản nguyên phân 1 lần tạo 2 giao tử đực. (1đ)
QT hình thành túi phôi: TB mẹ của noãn giảm phân cho 4 TB à 1 đại bào tử sống sót nguyên phân 3 lần cho túi phôi có 8 TB gồm: 3 TB đối cực, 2 TB kèm, 1 TB trứng và 2 nhân cực. (1đ)
Câu 3: Đúng hết cho mỗi phần 1,5đ, sai ít bị trừ điểm, sai hẳn kiến thức không cho điểm.
1: GnRH, 2: tuyến yên	 3: FSH 4: LH 5: TB kẽ 
6: Testosteron 7: Ống sinh tinh sinh ra tinh trùng
1: GnRH, 2: tuyến yên	 3: FSH 4: LH 5: Nang trứng phát triển
6: Trứng chín và rụng tạo thể vàng 7: Ostrogen 8: Ostrogen và Progesteron 9: Niêm mạc tử cung 
Câu 4: SS vô tính SS hữu tính
Không có sự kết hợp giao tử đực và cái - Có
Cơ chế: nguyên phân - NP, GP và TT
Con sinh ra giống nhau và giống mẹ - Con sinh ra đa dạng về mặt DT
Thích nghi kém với mt - Thích nghi đa dạng với mt
Cá thể sống đơn lẻ có KN SS - Không
Ít có ý nghĩa cho TH và chọn giống - Có
SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013
TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: SINH HỌC; Khối: 11; Ban: cơ bản
 HOÀNG VĂN THỤ Thời gian: 45 phút, không kể thời gian phát đề 
MA TRẬN
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
Sinh sản hữu tính ở thực vật
x
1
x
1
Sinh sản vô tính ở động vật
x
1
x
1
x
1
Sinh sản hữu tính ở động vật
x
1
x
1
Cơ chế điều hòa sinh sản 
x
1
x
2
Tổng
4
3
1
2
10 điểm