Đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc THCS - Môn thi: Sinh học lớp 9

Pgd - huyện yên mỹ
đề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcs
Năm học: 2006 - 2007
đề thi môn : Sinh Học lớp 9 Thời gian : 150’
(Không kể thời gian giao đề )
A. phần trắc nghiệm 
Chọn và ghi lại đáp án đúng trong mỗi trường hợp sau :
Câu1: (2đ )
A. Để tạo thành giao tử các tinh bào bậc I và noãn bào bậc I đã :
a. Thực hiện nguyên phân liên tiếp nhiều lần
b. Thực hiện 1 lần giảm phân với 2 lần phân bào liên tiếp (I,II)
c. Thực hiện giảm phân liên tiếp nhiều lần 
d. Trải qua nhiều lần nguyên phân và một lần giảm phân
B. Bố,mẹ không bị bệnh mù màu (A) sinh ra đứa con trai bị bệnh mù màu (a). Biết gen bệnh nằm trên NST giới tính X.
Hỏi mẹ có kiểu gen nào trong các kiểu gen sau :
a. XAXA b. XaXa	c. XAXa và XAXA	d. XAXa
Câu 2 : (1đ)
Kết quả của hiện tượng phân li của Menđen là :
a. Con lai F1 có tỉ lệ phân li 1trội : 1 lặn
b. Con lai F2 có tỉ lệ phân li 3trội : 1 lặn
c. Con lai F1 đồng tính
d. Con lai F2 có tỉ lệ phân li 1trội : 2 trung gian : 1 lặan
 Câu3 : (2đ)
A. Một phân tử AND có tổng số Nuclêôtit là 3000,trong đó hiệu số Nu loại A với một loại không bổ sung với nó là 300. Số lượng Nu các loại có trong phân tử AND trên là :
a. A = T = 600
 G = X = 900
b. A = T = 700
 G = X = 800
c. A = T = 900
 G = X = 600
d. A = T = 500
 G = X = 1000
B. Lựa chọn cột A và cột B điền vào cột C trong bảng sau sao cho phù hợp 
A
B
C
1. Là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một số cặp Nuclêôtit
2. Là những biến đổi số lượng xảy ra ở 1 hoặc một số cặp NST nào đó hoặc cả bộ NST
3. Là những biến đổi của kiểu hình ảnh hưởng trực tiếp của mọi trường hợp.
4. Hiện tượng này có khả năng di truyền và có hại cho sinh vật .
a. Đột biến số lượng NST.
b.Đột biến gen.
c. Đột biến
d. Thường biến
Câu4 :(2đ)
a. Khi giao phấn giữa cây thân cao,hạt tròn với cây thân thấp,hạt dài kiểu hình nào dưới đây của con lai được gọi là biến dị tổ hợp 
A.Thân cao,hạt tròn
B. Thân cao,hạt dài
C. Thân thấp,hạt dài
 D. Cả 3 kiểu hình trên
b. ở người gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh . Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để sinh ra toàn con mắt đen 
A. Xmắt đen AA X Ymắt xanh aa
B. Xmắt đen Aa X Ymắt đen Aa
C. Xmắt xanh aa X Ymắt đen Aa
D. Xmắt đen Aa X Ymắt đen Aa
B. phần tự luận :
Câu1: (3,5đ)
ở người tính trạng mắt nâu do gen N quy định,tính trạng mắt xanh do gen N quy định. Xác định kiểu gen của bố, mẹ trong các trường hợp sau:
- TH 1: Bố mắt nâu, mẹ mắt nâu, sinh con mắt xanh.
- TH 2: Bố mắt nâu, mẹ mắt xanh, sinh con mắt xanh.
- TH 3: Bố mắt xanh, mẹ chưa biết màu mắt, sinh ra con mắt nâu.
Câu 2: (3 điểm): So sánh cấu trúc AND và ARN
Câu 3: (5 điểm):
- 1(2đ). Biết trong tế bào sinh dưỡng của một loài có 2n = 8. Hãy viết sơ đồ minh hoạ cơ chế hình thành thể 1 nhiễm và thể 3 nhiểm ở loài đó.
- 2(3đ). Một người đàn ông bị bệnh mù màu (1) kết hôn với người phụ nữ bình thường (2) sinh được một người con gái và một người con trai đều không bị bệnh (3,4). Người con gáI (3) lấy một người chồng bình thường (5) sinh được hai người con gái không bị bệnh (6,7) và một người con trai bị bệnh (8). Người con gái (7) lấy chồng bình thường (9) sinh được một con gái không bị bệnh (10) và một con trai bị bệnh (11).
a. Hãy lập sơ đồ phả hệ cho gia đình trên.
b. Bệnh mù màu do gen trội hay lặn quy định và có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao?
Câu 4: (1,5 điểm)
a. Lập sơ đồ biểu hiện mối quan hệ giữa gen và tính trạng và nêu bản chất mối quan hệ đó.
b. Nêu ưu thế của công nghệ tế bào.