Đề thi học sinh giỏi cấp huyện - Môn: Sinh vật lớp 9 - Đề 1

SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO 
ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN
NĂM HỌC : 2012 - 2013
MÔN: SINH 9 ( Thời gian làm bài 150 phút)
1. (2 điểm) Vì sao nói ADN là cơ sở phân tử của hiện tợng di truyền? Tính đặc trng và đa dạng của ADN đợc thể hiện nh thế nào? 
2. (2,5 điểm) Thường biến là gì? phân biệt thường biến với đột biến? Vì sao đột biến gen lại di truyền đợc và thờng có hại cho bản thân sinh vật. 
3. (2,5 điểm)
a) Lấy ví dụ và phân tích mối quan hệ hỗ trợ giữa các sinh vật khác loài. 
b) Để giảm sự cạnh tranh gay gắt giữa các sinh vật, trong chăn nuôi và trồng trọt ngời ta thờng áp dụng các biện pháp nào để đạt năng suất cao? 
4. (2 điểm): 
a) Ví dụ cá rô phi ở Việt Nam đợc chăm sóc tốt nhất có thể đạt tới 1,8 kg/1 con. Trong trờng hợp chăm sóc xấu nhất chỉ đạt 0,2 kg/1 con . Chúng chỉ sống đợc trong khoảng nhiệt độ từ 50C đến 420C. Từ ví dụ trên hãy cho biết: Giới hạn từ 0,2 kg/1 con đến 1,8 kg/1 con và giới hạn từ 50C đến 420C đợc gọi là gì?
b) Thế nào là một lới thức ăn? Lấy ví dụ.
 5. (3 điểm): Một gen 150 chu kì xoắn và tỉ lệ A/G = 2/3 và trên mạch 1 của gen đó có: A1 = 2X1 =100 nuclêôtít
a) Hãy xác định tổng số nuclêôtit và chiều dài của gen trên.
b) Tính số lợng từng loại nuclêôtit của gen và của từng mạch.
c) Giả sử gen trên bị đột biến thay thế một cặp G1 – X2 bằng một cặp không cùng loại. Tính số lợng từng loại nuclêôtit trên từng mạch của gen sau đột biến. 
 6. (3 điểm): Cho giao phấn giữa hai giống bí P thuần chủng quả đỏ bầu dục với quả vàng tròn đợc F1 toàn bí quả đỏ tròn. Cho F1 tự thụ phấn với nhau thu đợc F2.
Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2.
	 b) Nếu cho lai hai cây bí P thuần quả đỏ tròn với quả vàng bầu dục thì kết quả kiểu gen và kiểu hình ở F2 có giống với trờng hợp trên không? giải thích? Biết rằng mỗi gen quy định một tính trạng và nằm trên một NST.
....................................... Hết .....................................
Ghi chú: Đề kiểm tra này gồm 02 trang