Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm học: 2005– 2006 môn: văn - Khối 12

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH
Năm học: 2005– 2006
Môn: Văn - Khối 12
 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề)


* Đề bài:
 Văn học cách mạng đã làm giàu cho văn học dân tộc bằng vô vàn vẻ đẹp hiện thực của đất nước và con người Việt Nam.
Hãy chọn lọc và phân tích một số bài thơ tiêu biểu thời chống Pháp để làm sáng tỏ ý kiến trên.

…………….. Hết ……………..
	

























ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH
Năm học: 2005 – 2006
Môn: Văn - Khối 12
 I. Yêu cầu làm bài:
1. Nhớ chính xác một số đoạn thơ hoặc bài thơ ít nhiều nói về đất nước và con người Việt Nam (tối thiểu là các bài thơ viết trong thời kỳ chống Pháp như: “Bên kia sông Đuống” của Hoàng Cầm, “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi, “Tây Tiến” của Quang Dũng, “Đồng chí” của Chính Hữu, “Nhớ” của Hồng Nguyên, “Việt Bắc” của Tố Hữu,…)
2. Biết cách chọn lọc, phân tích những đoạn thơ hoặc bài thơ ấy (cả về nội dung và nghệ thuật) để từ đó khái quát, nêu bật những nét đặc trưng của đất nước và con người Việt Nam:
- Đất nước:
 + Tươi đẹp, gần gũi, nên thơ rất Việt Nam.
 + Trù phú, xanh tươi, có truyền thống văn hoá lâu đời.
 + Đất nước của một thời đại mới mà chúng ta đã giành được chủ quyền ® gắn với niềm tự hào dân tộc
- Con người:
 + Hiện ra với vẻ đẹp chất phát, bình dị mà hiên ngang, bất khuất đến diệu kỳ: ở thời bình họ là những con người cần cù, chịu khó, quanh năm suốt tháng gắn bó với đồng ruộng nhưng ở thời chiến, họ trở thành những con người dũng cảm, gan dạ trên chiến trường, dám đối mặt với mọi khó khăn, gian khổ để bảo vệ đất nước. Chính những con người này đã làm nên truyền thống tốt đẹp của một dân tộc anh hùng: truyền thống yêu nước.
3. Đối với đề bài này, yêu cầu lớn nhất phải có năng lực cảm thụ, phân tích thơ.
 II. Biểu điểm:
- Điểm 10: Bài làm đáp ứng tốt các yêu cầu trên; cảm thụ sâu sắc, có nhiều ý độc đáo. Nắm vững kĩ năng phân tích, tổng hợp ý. Diễn đạt sáng tạo, truyền cảm, có sức thuyết phục.
- Điểm 8: Tỏ ra hiểu đúng vấn đề, cảm nhận tốt, phân tích có chiều sâu, có thể chưa giàu tính sáng tạo. Văn trôi chảy, bố cục hợp lý.
- Điểm 6: Đảm bảo hơn nửa số ý, có thể phân tích chưa sâu, phân tích đúng, diễn đạt khá.
- Điểm 4: Tỏ ra hiểu vấn đề, dẫn chứng khá tiêu biểu, song bài còn sơ lược. Đôi chỗ diễn đạt chưa lưu loát.
- Điểm 2: Bài sơ sài, diễn xuôi. Bố cục lộn xộn. diễn đạt lủng củng, sai lỗi câu, lỗi từ, lỗi chính tả.
- Điểm 0: Lạc đề.

…………….. Hết ……………..