Đề thi học sinh giỏi toàn thành phố Đà Nẵng năm học 1997-1998 - Môn Hóa học lớp 12 - Vòng 1

 !"#$%&'#()*#+,#-,'#./'##############01#.2%#*234#23*#5%42#$%6%#.',4#.2,42#728#
#####################97:#-,#4;4$############################################?##4@A#23*B#>CCDE>CCF#
#
GH4#.2%B#2'*#
Thời gian làm bà i: 180 phút (không kể thời gian giao đề) 
-I#*2J 42#.2K*#+L4$#M#
#
Câu 1( 3 điểm ) : 
1. Viế t công thức electron của NO, NO2, NO+, NO- và cho biế t phân tử hoặc ion nào có tí nh 
chấ t thuận từ. 
2. Viế t phương trì nh phản ứng giữa NO với SO2, H2S, Cl2; giữa NO2 với SO2, CO, O3 nếu có 
xảy ra. Qua đó kết luận gì về tí nh khử của NO, NO2. 
3. NO2 là một trong những chấ t gây ô nhiễm không khí . Nêu vắn tắt tá c hại của NO2 trong 
không khí . 
4. Trì nh bày phương pháp chuyển hoàn toàn hỗn hợp NO, NO2 thà nh NO. 
Câu 2( 3,5 điểm ) : 
1. Viế t phương trì nh phản ứng có thể xảy ra khi điện phân dung dịch a mol HCl và b mol KBr 
với điện cực trơ, có màng ngă n. pH của dung dịch thay đổi như thế nào trong quá trì nh 
điện phân? 
2. Cho a mol Fe tá c dụng với dung dịch chứa b mol AgNO3. Biện luận theo a, b những trường 
hợp có thể xảy ra của phản ứng. 
3. Trong phòng thí nghiệm có 4 dung dịch mất nh∙n chứa ZnSO4, AlCl3, Ba(NO3)2, Na2CO3. 
a. Xác định khoảng pH của cá c dung dịch trên, giả i thí ch ngắn gọn. 
b. Bằng một thuốc thử duy nhấ t trì nh bày phương pháp nhận biế t 4 dung dịch đó. 
Câu 3( 4 điểm ) : 
A, B, D là 3 chấ t hữu cơ đồng phân. A chứa C, H, O trong đó: mC : mH = 6:1, mC + mH =
7/8 mO. 
1. Xác định CTPT, viế t CTCT và gọi tên A, B, D, biết: 
a. A là hợp chấ t đơn chức có dung dịch làm quì tí m hoá đỏ. 
b. B tá c dụng với NaOH nhưng không tá c dụng với Na. 
c. D không tá c dụng với NaOH nhưng tham gia phản ứng trá ng gương. 
2. Từ metan và cá c chấ t vô cơ cần thiế t, viế t phương trì nh điều chế A, B, D theo cá ch ngắn 
nhấ t. 
3. ở 1100C; 454 mmHg; 0,11g A có thể tí ch hơi là 63,7 cm3. 
 ở 1500C; 458 mmHg; 0,081g A có thể tí ch hơi là 66,4 cm3. Giả i thí ch điều này. 
Câu 4( 2,5 điểm ) : 
1. Viế t phương trì nh phản ứng tá ch nước từ 2-metyl butanol-2 và 5-metyl hexanol-3. 
a. Xác định sản phẩm chí nh và giả i thí ch. 
b. Viế t cơ chế phản ứng tá ch nước của 2-metyl butanol-2 khi xúc tá c là H2SO4 đậm đặc. 
2. Từ propen và ankan n-C32H66 viế t phương trì nh điều chế glixerit tổng hợp: tripanmitin 
(glixerin tripanmitat). Tí nh chỉ số iot của loại glixerit này. 
Câu 5 ( 4 điểm ) : 
Đốt hoà n toàn một hỗn hợp gồm 2 hiđrocacbon A, B đồng đẳng liên tiếp (thuộc một trong cá c 
d∙y đồng đẩng ankin, anken, ankan) rồi cho toàn bộ sản phẩm vào bì nh đựng dung dịch nước 
vôi trong thấy xuấ t hiện 20g kế t tủa và khối lượng dung dịch trong bì nh tăng thêm 7,4g. Cho 
từ từ dung dịch NaOH vào bì nh nước vôi thấy lượng kế t tảu tă ng dần đến giá trị cực đại thì 
lượng NaOH í t nhấ t cần dùng là 6g. 
1. Tì m d∙y đồng dẳng của A, B. Xác định CTPT và CTCT của A, B. 
2. Hiđrat hoá hoàn toàn 0,1mol 2 hiđrocacbon chưa biế t nhưng cũng thuộc d∙y đồng đẳng 
của A, B trên ta thu được hỗn hợp 2 chấ t (hỗn hợp X). Trộn hỗn hợp X với 0,1mol một 
ankanal Y thu được hỗn hợp Z. Cho Z tá c dụng hế t với dung dịch AgNO3/NH3 thu được 
54g Ag. Tì m công thức phân tử của Y. Công thức cấu tạo của cá c hiđrocacbon biế t khối 
lượng hỗn hợp Z là 8,8g và cá c hiđrocacbon có cấu tạo đối xứng. 
Câu 6( 3 điểm ) : 
Hoà tan hoàn toàn 7g một kim loại M trong 200g dung dịch HCl vừa đủ thu được 206,75g 
dung dịch A. 
1. Tì m M và tí nh C% dung dịch HCl. 
2. Hoà tan 6,72g một hỗn hợp X gồm M và một oxit của M trong dung dịch HNO3 1M 
(lo∙ng) lấy dư 10% thu được dung dịch E và 1,344 lí t NO (ĐKC). 
a. Xác định công thức oxit của M và tí nh % khối lượng mỗi chấ t trong hỗn hợp. 
b. Tí nh thể tí ch dung dịch HNO3 đ∙ lấy. 
 -----------------------******---------------------- 
Chú ý: Học sinh chỉ được sử dụng bảng PTTH cá c nguyên tố hoá học và máy tí nh cá nhân đơn 
giản, không được dùng bảng tan.