Đề thi học sinh giỏi Toán, Tiếng việt cấp Tiểu học - Năm học 2004-2005 - Sở GD&ĐT Thái Bình

Sở giáo dục-Đào tạo
Thái Bình
Kỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học
 Năm học 2004-2005 Số phách 
Môn toán 1
( Thời gian làm bài 40 phút )
Họ và tên học sinh : .
Học sinh lớp : .Trường tiểu học : .
"
1. ( 5 điểm ) . a) Cho các số 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 .
 	Dùng các số đã cho để viết các phép cộng có tổng là 10 .
... . ..
 . .
b) Điền số thích hợp vào ô trống : 
2
7
1 9
4
1
10
3
6
0
2
4
6
8
2. ( 4 điểm ) Điền số thích hợp vào ô trống : 
	7 - + 2 = 5 	;	6 + 3 - = 4
	16 - - = 10	; 	 + = 20
3. ( 3 điểm ) 
?
>
<
=
a) 
	3 + 5 - 6 1 + 8 - 9	;	10 - 2 - 5 9 - 2 - 4
a) Hãy xoá đi trong mỗi hình tròn một chữ số để có được phép tính đúng :
 20 + 34 + 56 - 78 = 47
 + + - =
Phép tính sau khi xoá :
4. ( 4 điểm ) Giải toán :
	 Toán có một số nhãn vở . Nếu toán cho Tuổi và Thơ mỗi bạn 2 nhãn vở thì Toán còn lại 5 nhãn vở . Hỏi lúc đầu bạn Toán có bao nhiêu nhãn vở ?
	Hoàn thành tóm tắt sau : Giải :
Toán
.
.
5. ( 4 điểm ) 
Cho hình vẽ :	- 	Hình bên có : ..hình vuông .
	 	- Hình bên có : hình tam giác .
Sở giáo dục-Đào tạo
Thái Bình
Kỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học
 Năm học 2004-2005 Số phách 
Môn toán 2
( Thời gian làm bài 40 phút )
Họ và tên học sinh : .
Học sinh lớp : .Trường tiểu học : .
"
1. ( 5 điểm ) 
 a) Viết tiếp vào ô trống :
 10 , 30 , 50 , , 	; 	1 , 3 , 4 , 7 , 11 , , ,
 b) Viết số lớn nhất có hai chữ số mà chữ số hàng đơn vị gấp 3 lần chữ số hàng chục ?
.
2. ( 4 điểm )
 a) Điền dấu phép tính và số thích hợp vào ô trống ( có lý giải ) :
	 1 . ..
 7 	.
 8 3  2 5 .. .
b) Điền số x 3 + 6 : 4 - 2
 	 7
3. ( 3 điểm ) 
a) Điền Đ vào câu trả lời đúng , S vào câu trả lời sai : 
	Từ 12 giờ trưa đến 12 giờ đêm có số giờ là : 
	A. 13 giờ 	B. 24 giờ 	C . 12 giờ 	D . 21 giờ
b) Tổ của Thái trực nhật ngày 28 tháng 2 năm 2005 là ngày thứ hai , tổ của Thư trực nhật sau đó 3 ngày . Ngày đó là ngày nào ? Thứ mấy ?
4. ( 4 điểm ) Giải toán : 
	Cho đường gấp khúc ABCD . Biết đoạn thẳng AB bằng đoạn thẳng BC và bằng 3 cm . Độ dài đường gấp khúc BCD dài hơn độ dài đường gấp khúc ABC là 5 cm . Tính độ dài đường gấp khúc ABCD ?
 Tóm tắt Bài giải 
.
.
.
.
5.(4 điểm )
 Cho hình vẽ : Hình bên có : 
	- .hình tam giác .
	- .hình tứ giác .
Sở giáo dục-Đào tạo
Thái Bình
Kỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học
 Năm học 2004-2005 Số phách 
Môn toán 3
Ngày thi 19/3/2005
( Thời gian làm bài 40 phút )
Họ và tên học sinh : .
Học sinh lớp : .Trường tiểu học : .
"
Bài 1 ( 2 điểm ) 
	1) Viết số lớn nhất có 4 chữ số .
	2) Viết số bé nhất có 4 chữ số .
	3) Viết số bé nhất có 4 chữ số khác nhau .
Bài 2 ( 2 điểm ) 
	Cho dãy số liệu sau :
	1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13 ; 
	a) Viết theo hai số tiếp theo vào dãy trên .
	b) Số thứ chín trong dãy số trên là số nào ?
	c) Số 2005 có thuộc dãy trên không ? Tại sao ?
Bài 3 (3 điểm ) 
	1) Viết chữ số thích hợp vào ô trống 0 1
 20 5
2) Cho : 3 3 3 3 
	Điền vào mỗi ô trống một dấu phép tính để được biểu thức :
	a) Có giá trị bé nhất . Tính giá trị đó .
	b) Có giá trị lớn nhất . Tính giá trị đó .
Bài 4 ( 3 điểm ) 
	1) Một hình vuông và nmột hình chữ nhật có cùng chu vi . Biết hình chữ nhật có chiều dài 18 cm , chiều rộng bằng chiều dài . Tính cạnh hình vuông .
	2) Vẽ một hình tam giác . Kẻ thêm ba đoạn thẳng vào hình tam giác đó để được bốn hình tam giác .
Sở giáo dục-Đào tạo
Thái Bình
Kỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học
 Năm học 2004-2005 Số phách 
Môn toán 4
Ngày thi 19/3/2005
( Thời gian làm bài 60 phút )
Họ và tên học sinh : .
Học sinh lớp : .Trường tiểu học : .
"
Bài 1 ( 2 điểm ) 
	Cho dãy phân số : 
a) Viết hai phân số tiếp theo của dãy trên .
b) Trong hai phân số và phân số nào thuộc dãy số trên ? Tại sao ? Phân số đó thuộc số thứ bao nhiêu trong dãy ?
Bài 2 ( 2 điểm ) 
	1) Tìm giá trị bé nhất của số tự nhiên x để có : 
	401 x x > 2005 
	2) Viết mỗi chữ số 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 và 9 vào một ô trống dưới đây để tạo thành phép tính đúng : 
 + =
Bài 3 ( 2điểm )
1) Số trung bình cộng của năm số lẻ liên tiếp bằng 2005 . Tìm năm số đó .
2) Có bao nhiêu số có 2 chữ số mà chữ số hàng đơn vị bé hơn chữ số hàng chục .
Bài 4 ( 3 điểm ) 
	 Cho hình vuông ABCD . Kéo dài AB thêm đoạn BM = 2 cm , kéo dài AD thêm đoạn DN = 1 cm . Vẽ hình chữ nhật AMPN . 
	Tính điện tích hình vuông ABCD biết diện tích hình chữ nhật AMPN lớn hơn diện tích hình vuông ABCD là 17 cm2 .
Sở giáo dục-đào tạo thái bình
Họ tên,chữ ký 
Giám thị 1 Giám thị 2
---œ&---
đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bình
Năm học 2004 - 2005
Họ và tên học sinh : ...
Trường tiểu học : 
Môn thi : Tiếng Việt lớp 1 * Số báo danh : ..
Môn thi :	 Tiếng Việt lớp 1 
Thời gian làm bài : 	40 phút - Ngày thi : 19-3-2005
Bài 1 : (2điểm ) 
	a) Phụ âm nào có 3 hình thức chữ viết : 
	b) Viết các chữ cái có dấu phụ : 
	c) Kể tên các chữ cái vừa là âm , vừa là vần : 
Bài 2 (2 điểm ) 
	a) Kể tên 5 vần đã học có âm "i "đứng cuối : 
	b) So sánh cặp vần " iên - yên "
	- Giống nhau : 
	- Khác nhau : .
	Viết một từ có tiếng "yên "
Bài 3 (3điểm ) Điền vào chỗ trống : 
	a) r - d - gi 	: 	ó .ét 	,	a ẻ 	,	ạo ực	,	a đình 
	b) ach - oach 	vở s	,	thu h.	,	kênh r 	,	ngã ..
	c) cuónn - quấn 	bé mẹ ,	nước ,	.quýt ,	bánh .
Bài 4 ( 1 điểm ) Nối ô chữ để tạo câu : 
rất 
nên chăm làm, giúp dỡ bố mẹ
thương bố mẹ 
Bé
Bài 5 ( 1 điểm ) Điền dấu thanh :
Công cha như nui ngât trơi 
Nghia me như nươc ngơi ngơi biên Đông 
Bài 6 (9 điểm ) a) Viết chính tả bài "Cái Bống "
b) Trả lời câu hỏi : 	1. Bạn Bống là người con như thế nào ? .
	2. Viết hai câu kể việc làm của em giúp đỡ bố mẹ ở nhà : .
Trình bày , chữ viết : ( 2 điểm ) 
Sở giáo dục-đào tạo thái bình
Họ tên,chữ ký 
Giám thị 1 Giám thị 2
---œ&---
đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bình
Năm học 2004 - 2005
Họ và tên học sinh : ...
Trường tiểu học : 
Môn thi : Tiếng Việt lớp 2 * Số báo danh : ..
Môn thi :	 Tiếng Việt lớp 2 
Thời gian làm bài :	 40 phút - Ngày thi : 19-3-2005
Bài 1 (1 điểm ) Điền vào chỗ trống l hay n 
ời ói không mất tiền mua 
ựa ời mà ói cho vừa òng nhau .
Bài 2 (3 điểm ) 
	a) Đọc các từ và xếp chúng thành 3 nhóm , đặt tên cho mỗi nhóm : học sinh , xanh biếc, ghi chép, thầy, cô giáo , chăm ngoan, hiệu trưởng , học tập , đỏ tươi, vui chơi , khiêm tốn, trực nhật .
	+ Từ : .
	+ Từ : .
	+ Từ : .
	b) Tìm 5 từ ngữ nói về hoạt động , tình cảm của thầy cô giáo , học sinh : .
	.
Bài 3 : (4 điểm ) Điền vào chỗ trống : 
 a) Đặt câu hỏi cho bbộ phận câu để trống và ghi câu hỏi ở dòng thứ nhất , sau đó điền vào chỗ trống bộ phận câu thích hợp để thành câu ở dòng thứ hai : 
	- Mẹ của em ở trường .
	.
	- ở trường , thầy cô giáo..
	.
 b) Viết một câu theo mẫu câu : Ai - làm gì ? (hoặc thế nào ?) để nói về một học sinh ngoan.
 ..
Bài 4 : ( 10 điểm ) 
	"Em yêu trường em với bao bạn thân và cô giáo hiền "
	( Trích bài hát Em yêu trường em - Hoàng Vân )
Em hãy viết một đoạn văn nói về em và trường học yêu quý của em .
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
 ...
Trình bày , chữ viết : (2 điểm ) 
Sở giáo dục-đào tạo 
thái bình
---œ&---
đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bình
Năm học 2004 - 2005
Môn thi :	 Tiếng Việt lớp 3 
Thời gian làm bài :	 40 phút 
Ngày thi 	:	19 - 3 - 2005
Bài 1 ( 2 điểm ) 
	a) Điền vào chỗ trống l hay n : 
	Một cây àm chẳng ên on 
	Ba cây chụm ại ên hòn úi cao .
	b) Viết 5 từ láy có âm đầu là l hoặc n.
Bài 2 ( 3 điểm ) 
	a) Xếp các từ ngữ đướ đây vào hai nhóm ( nhóm từ chỉ sự vật ở quê hươngvà nhóm từ chỉ tình cảm đối với quê hương )
	Cây gạo , thân thương, con đường , thắm thiết , nhà văn hoá, thương nhớ , phố xá , tự hào , hàng cây , bùi ngùi.
	b) Tìm 3 từ chỉ hoạt động , 3 từ chỉ đặc điểm tính nết của học sinh ..
Bài 3 ( 3điểm) 
	a) Tìm , gạch chân và đặt câu hỏi cho các bộ phận câu dưới đây : 
	ở lớp , khi học và làm bài , vì có nhiều cố gắng , Bình đã được nhận phần thưởng dành cho người tiến bộ nhất trong học kỳ I .
	b) Hãy nêu cách thức so sánh ( kiểu so sánh ) ở câu thơ sau và cho biết so sánh như vậy nhằm nhấn mạnh điều gì ?
	Những ngôi sao thức ngoài kia 
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con 
	(Trần Quốc Minh )
Bài 4 ( 10 điểm ) 
Em hãy viết một đoạn văn kể về việc nỗ lực phấn đấu để trở thành con ngoan , trò giỏi của em .
Chữ viết , trình bày bài ( 2 điểm ) 
Họ và tên học sinh : .Số báo danh : .
Sở giáo dục-đào tạo 
thái bình
---œ&---
đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bình
Năm học 2004 - 2005
Môn thi :	 Tiếng Việt lớp 4 
Thời gian làm bài :	 60 phút 
Ngày thi 	:	19 - 3 - 2005
Đọc thầm bài thơ : 
Câu 1
Cái gậy có một chân 
 Biết giúp bà khỏi ngã 
Câu 2
Chiếc com-pa bố vẽ 
Có chân đứng , chân quay. 
Câu 3
Cái kiềng đun hằng ngày 
Ba chân xoè trong lửa.
Câu 4
Chẳng bao giờ đi cả 
Là chiếc bàn bốn chân .
Câu 5
Riêng cái võng Trường Sơn 
Không chân, đi khắp nước .
 ( Vũ Quần Phương ) 
1. Từ ngữ (2 điểm)
	 a) Giải nghĩa từ "chân " trong bài thơ trên .
	b) Tìm hai từ đồng nghĩa với từ "chân "
	c) Đặt một câu có từ "chân ".
2. Ngữ pháp (3 điểm )
	 Bài thơ gồm 10 dòng , được cấu tạo thành 5 câu nói về 5 đối tượng khác nhau .
	a) Hãy xác định bộ phận chủ ngữ , vị ngữ của câu 1 , câu 2 , câu 3.
	b) Chuyển câu cuối cùng thành câu hỏi , câu cảm, câu cầu khiến .
3. Bài tập cảm thụ (3điểm ) 
	a) Hãy đặt 2 đầu đề cho bài thơ .
	b) Trong bài thơ, em thích nhất hình ảnh nào ? Vì sao ?
4. Tập làm văn (10 điểm ) 
	Hãy miêu tả cái bàn bốn chân mà em thường dùng để học bài , làm bài ở nhà .
	Chữ viết , trình bày bài (2 điểm ) 
Họ và tên học sinh : Số báo danh : .
sở giáo dục -Đào tạo
thái bình
------------
đề thi học sinh giỏi bậc học tiểu học tỉnh thái bình
Năm học 2004 - 2005 
Môn thi : Tiếng Việt - lớp 5 
Thời gian làm bài : 90 phút 
Ngày thi : 11-3-2005
I. Đọc bài thơ : 
Bên này là núi uy nghiêm 
Bên kia là cánh đồng liền chân mây 
Xóm làng, xanh mát bóng cây 
 Sông xa , trắng cánh buồm bay lưng trời 
	 	 (Trần Đăng Khoa - 1969 )
 1. Từ ngữ : (3 điểm )
a) Tìm trong bài thơ trên 10 từ đơn , 5 từ ghép .
b) Giải nghĩa từ "uy nghiêm " và đặt một câu với từ này .
 2 . Ngữ pháp: (3 điểm )
a) Xác định chủ ngữ , vị ngữ trong mỗi câu thơ trên .
b) Chỉ ra 2 động từ , 5 tính từ trong bài thơ .
 3 . Cảm thụ văn học : (3 điểm )
a) Hãy đặt 2 đầu đề cho bài thơ .
b) Theo em , điều gì đã tạo nên sức hấp dẫn của bài thơ.
II . Tập làm văn : ( 10 điểm ) 
	Trong đà đi lên của đất nước , quê hương em cũng không ngừng đổi mới ( Về điện , đường , trường , trạm .) .
	Hãy kể những đổi mới rõ nét của trường em .
Chữ viết và trình bày bài ( 1 điểm ) 
Họ và tên học sinh : Số báo danh : 
sở giáo dục -Đào tạo
thái bình
------------
đề thi học sinh giỏi bậc học tiểu học tỉnh thái bình
Năm học 2004 - 2005 
Môn thi : Toán - lớp 5 
Thời gian làm bài : 90 phút 
Ngày thi : 11-3-2005
Bài 1 ( 2 điểm ) 
	1) Viết tiếp hai phân số vào dãy : ; ; ; ; 
	2) Viết phân số thành tổng ba phân số có tử số bằng 1 , mẫu số khác nhau .
Bài 2 ( 2 điểm ) 
1) Điền chữ số thích hợp : + + + 3 x a = 2005 
 	2) Cho A = ( A gồm 9 chữ số 1 và 9 chữ số 2 ) 
	Hãy viết số A thành tích hai số tự nhiên liên tiếp .
Bài 3 ( 2 điểm ) 
	Cho K = 
	( K được viết bởi các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 2005 ) 
	a) K có tất cả bao nhiêu chữ số ?
	b) Tính tổng các chữ số của K .
Bài 4 ( 4 điểm ) 
Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 10 cm , BC = 4,5 cm . Điểm E trên cạnh AB , điểm F trên cạnh CD ( E và F không trùng với các điểm của hình chữ nhật ) . Gọi K là giao điểm của AF và DE , H là giao điểm của BF và CE .
	a) Tính diện tích các hình tam giác FAB và EDC .
	b) So sánh diện tích hình tứ giác EKFH với tổng diện tích hai hình tam giác KAD và HBC . 
	c) Chứng tỏ rằng diện tích hình tứ giác EKFH không lớn hơn diện tích hình chữ nhật ABCD .