Đề thi thử môn ngữ văn 9 - Vòng 1 thời gian: 120 phút (học sinh làm bài ra giấy)

Trường THCS Lê Ngọc Hân
Năm học: 2006-2007
Ngày kiểm tra: 21/5/2007
đề thi thử môn ngữ văn 9 - vòng 1
Thời gian: 120 phút
(Học sinh làm bài ra giấy)


Câu 1 (1đ): Trong bài “Sang thu” của Hữu Thỉnh, những câu thơ nào diễn tả tín hiệu thu về trong không gian gần và hẹp. Hãy chép chính xác những câu thơ đó.
Câu 2 (1,5đ): 	Tưởng người dưới nguyệt chén đồng
	 Tin sương luống những rày trông mai chờ
Hai câu thơ trên có trong văn bản trích nào? 
Nội dung của mỗi câu thơ trên liên quan tới những sự việc nào trong tác phẩm? Nêu tóm tắt sự việc đó.
Câu 3 (1,5đ) : Những câu thơ sau đây đều trích từ các văn bản trích học trong “Truyện Kiều” của Nguyễn Du:
- Hoa cười, ngọc thốt đoan trang
- Cành lê trắng điểm một vài bông hoa
Trong hai câu thơ trên, câu thơ nào từ “hoa” được dùng với nghĩa ẩn dụ? Từ “hoa” nào được dùng với nghĩa miêu tả?
Hãy cho biết giá trị biểu đạt của hình ảnh “hoa cười” trong câu thơ “Hoa cười ngọc thốt đoan trang”.
Câu 4 (6đ): Dưới đây là một đoạn văn trích trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê.
...“Quen rồi. Một ngày chúng tôi phá bom đến năm lần. Ngày nào ít: ba lần. Tôi có nghĩ tới cái chết. Nhưng một cái chết mờ nhạt, không cụ thể. Còn cái chính: liệu mìn có nổ, bom có nổ không? Không thì làm cách nào để châm mìn lần thứ hai? Tôi nghĩ thế.”.
a) Đoạn văn trên thuộc kiểu ngôn ngữ đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? Kiểu ngôn ngữ này em còn gặp trong những văn bản nào của chương trình Ngữ văn lớp 9? Kể tên những văn bản đó (ít nhất 2 văn bản).
	b) Đoạn văn giúp em hiểu gì về nhân vật Phương Định? Hãy trình bày trong một đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận: Tổng hợp – Phân tích – Tổng hợp (trong đoạn có sử dụng thành phần khởi ngữ).

Chúc các em làm bài tốt !

Trường THCS Lê Ngọc Hân
Năm học: 2006 – 2007

Đáp án và biểu điểu chấm bài thi thử 
môn ngữ văn 9 (vòng 1)
Thời gian: 120 phút

Câu 1 (1đ): Chép đúng các câu thơ trong khổ 1 bài “Sang thu”:
	Bỗng nhận ra hương ổi
	........
	Hình như thu đã về
(“Sang thu” – Hữu Thỉnh)
	- Sai 1 -> 2 lỗi về chính tả, về từ: trừ 0,25đ.
	- Sai hoặc thiếu 1 câu thơ: trừ 0,5đ.
Câu 2 (1,5đ): 
	a) Đúng văn bản “Kiều ở lầu Ngưng Bích”: 0,5đ.
	b) Tóm tắt được các sự việc liên quan tới từng câu thơ: 1đ.
	C1: Những ngày bị giam lỏng ở lầu Ngưng Bích, Kiều luôn nhớ tới KT, nhớ tới chén rượu thề nguyền đính ước... : 0,5đ.
	C2: ở quê, KT không hay biết gì về tình cảnh của Kiều vẫn mỏi mắt chờ trông: 0,5đ.
Câu 3 (1,5đ): 
	a) Hoa cười -> ẩn dụ; “Hoa” trong bông hoa -> tả thực: 0,5đ.
b) Giá trị biểu đạt của hình ảnh “hoa cười”: 1đ.
- Để diễn tả vẻ đẹp tươi tắn, quyến rũ của khuôn miệng.
- Góp phần làm cho bức chân dung của Thúy Vân thêm ấn tượng và hoàn thiện.
Câu 4 (6đ): 
	a) + Ngôn ngữ độc thoại nội tâm nhân vật: 0,5đ.
	 + Kể được ít nhất hai tác phẩm trở lên: Làng, Bến quê, Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều – Nguyễn Du): 0,5đ.
	b) Viết đoạn: 5đ.
	* Mở: Nêu được ý khái quát: Phương Định là một chiến sĩ TNXP dũng cảm, bình tĩnh, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ: 1đ.
	* Thân: Phân tích từ ngữ trong đoạn văn -> đánh giá, nhận định.
	- Bình tĩnh: Quen công việc (một ngày phá bom 1 -> 3 -> 5 lần) -> nếp sống thường nhật, không bận lòng, không tính toán. (1đ)
	- Dũng cảm: Có nghĩ tới sự hi sinh nhưng cô cho đó là một việc nhỏ, mờ nhạt -> sự gan dạ, quả cảm, không sợ chết... (1đ)
	- Quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ: (1đ)
	+ Coi việc phá bom là việc nhỏ.
	+ Tìm mọi cách để kết thúc công việc có hiệu quả -> ý thức trách nhiệm, có lòng quyết tâm cao.
	* Kết (0,5đ): Nêu được cảm nghĩ; đánh giá về nhân vật Phương Định. 
-> Tiêu biểu cho thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ.
* Sử dụng được thành phần khởi ngữ (0,5đ).