Đề thi Văn hay chữ tốt cấp trường Lớp 3,4,5 - Năm học 2008-2009

Đề thi “ Văn hay , chữ tốt” cấp trường – Khối 3
Năm học : 2008 – 2009
 I-Phần thi chữ tốt: ( 10 điểm). 
 1. Em hãy viết trầm bài thơ “ Tiếng ru” của Tố Hữu – (Tiếng việt 3- Tập 1).
 ( Viết bài thơ theo mẫu chữ đứng).
 2. Em hãy nêu rõ nội dung của bài thơ trên.
 II- Phần văn hay: (10 điểm).
 Em hãy viết một bài văn ngắn nói về quê hương em.
Đề thi “ Văn hay , chữ tốt” cấp trường – Khối 4
Năm học : 2008 – 2009
 I-Phần thi chữ tốt: ( 10 điểm).
 1. Em hãy viết trầm bài Tục ngữ “ Có chí thì nên” - Trang 108 (Tiếng việt 4 – Tập 1).
 ( Viết bài Tục ngữ theo mẫu chữ đứng).
 2. Nêu cảm nghĩ của em về cái hay, cái đẹp của bài Tục ngữ đó.
 II- Phần văn hay: (10 điểm).
 Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương đoàn kết thương yêu bạn bè mà em biết?
Đề thi “ Văn hay , chữ tốt” cấp trường – Khối 5
Năm học : 2008 – 2009
 I-Phần thi chữ tốt: ( 10 điểm).
 1. Em hãy viết trầm hai khổ thơ cuối của bài thơ “ Hành trình của bầy ong”
 của Nguyễn Đức Mậu Trang 118 ( Tiếng việt 5 – Tập 1).
 ( Viết bài Tục ngữ theo mẫu chữ đứng).
Nêu cảm nhận của em về cái hay , cái đẹp qua hai khổ thơ đó .
 II- Phần văn hay: (10 điểm).
 Hãy viết một bài văn tả lại người bạn thân nhất của em ?
Đáp án chấm thi “ Văn hay, chữ tốt” Khối 3
 I-Phần chữ tốt ( 10 điểm).
 1. Học sinh chép đủ bài thơ ( 12 dòng), trình bày sạch sẽ, đúng thể loại thơ lục bát, 
 viết đúng kích cở, viết theo kiểu chữ đứng, chữ viết đẹp ( cho 7 điểm).
 2. Học sinh nêu được đầy đủ, đúng nội dung bài thơ đó ( cho 3 điểm).
 Ví dụ: Qua những lời ru ngọt ngào, với những vần thơ lục bát tác giả đã khéo léo chọn những từ ngữ gợi cảm, giàu hình ảnh, nghệ thuật so sánh. Mỗi lời thơ thấm sâu vào lòng người đọc. Toàn bài thơ muốn giáo dục mọi người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí, biết sống khiêm nhường, đoàn kết và quan tâm chia sẻ lẫn nhau
 II- Phần văn hay: (10 điểm).
 Học sinh viết được bài văn nói về quê hương của mình ( Có thể trình bày theo 
 các phần sau):
 - Giới thiệu quê hương ở đâu?..... ( cho 1,5 điểm).
 - Tả được những cảnh vật có ở quê hương, nêu được cảnh vật đáng nhớ nhất
 ( hoặc những đổi thay của quê hương em.) , ( cho 4 điểm).
 - Nêu được tình cảm của em đối với quê hương. ( cho 1,5 điểm).
 - Toàn bài viết trình bày sạch sẽ, chữ viết đẹp, đúng mẫu, đúng chính tả .
 (cho 3 điểm)
Đáp án chấm thi “ Văn hay, chữ tốt” Khối 4
 I-Phần chữ tốt ( 10 điểm).
 1. Học sinh viết được bài tục ngữ “ Có chí thì nên” ( đủ 10 câu). Trình bày đúng thể 
 loại , viết chữ đẹp, theo mẫu chữ đứng, bài viết sạch sẽ, không sai lỗi chính tả..
 ( cho 7 điểm).
 2. Học sinh nêu được cảm xúc của mình về cái hay, cái đẹp qua bài đó ( cho 3 điểm).
 - Chỉ 10 câu tục ngữ ngắn ngủi nhưng với cách diễn đạt ngắn gọn, ít chữ, có vần, có
 nhịp cân đối cụ thể, có hình ảnh làm cho người đọc dễ cảm nhận, dễ nhớ và dễ thuộc.
 - Toàn bài tục ngữ muốn giáo dục con người nói chung và học sinh chúng em nói riêng 
 phải có ý thức rèn luyện ý chí vượt khó, vượt sự lười biếng của bản thân, khắc
 Phục những thói quen xấu để trở thành người có ích cho đất nước..
 II- Phần văn hay: (10 điểm).
 Học sinh kể được câu chuyện về một tấm gương đoàn kết, thương yêu bạn bè
 Có đủ ba phần:
 - Mở bài : ( có thể nêu trực tiếp hoặc gián tiếp) .
 Giới thiệu được người bạn đó là ai? ở đâu ?..... ( Cho 1,5 điểm).
 - Diễn biến: Kể được các việc làm của người bạn đó mà em biết về tinh thần đoàn
 kết , thương yêu giúp đỡ bạn bè(Nêu dẫn chứng cụ thể), ( cho 4 điểm).
 - Kết bài: Nêu được cảm nghĩ của em về người bạn đó ( cho 1,5 điểm).
 - Toàn bài viết chữ đẹp, đúng mẫu, trình bày sạch, không sai lỗi chính tả ( cho 3 điểm).
Đáp án chấm thi “ Văn hay, chữ tốt” Khối 5
 I-Phần chữ tốt ( 10 điểm).
 1. Học sinh được đầy đủ hai khổ thơ 3 và 4 của bài thơ “ Hành trình của bầy ong”. Trình 
 bày rõ ràng sạch sẽ, viết chữ đẹp, theo đúng mẫu chữ đứng, không sai lỗi chính tả 
 ( cho 7 điểm).
 2. Học sinh nêu được cảm xúc của mình về cái hay, cái đẹp của hai khổ thơ đó.
 - Bài thơ viết theo thể thơ lục bát, ngôn ngữ giàu hình ảnh ,gợi tả,
 gợi cảm. Tác giả đã khéo léo khắc hoạ được cuộc hành trình vô tận của bầy ong
 làm cho người đọc dễ cảm nhận, dễ nhớ và dễ thuộc.
- Với đức tính siêng năng, chịu khó , chăm chỉ, giỏi giang . Bầy ong đã đem lại hương vị ngọt ngào cho đời, giữ hộ cho người những mùa hoa đã tàn phai. Công việc của bầy ong có ý nghĩa thật đẹp đẽ, lớn lao 
 Đó là những phẩm chất cao quý, đáng kính trọng của bầy ong.
 II- Phần văn hay: (10 điểm).
 Học sinh viết được bài văn tả người ( ở đây tả người bạn thân nhất của em).
 - Mở bài: Học sinh giới thiệu được người bạn thân nhất đó là ai ? ở đâu? ( cho 1,5 điểm).
 - Thân bài:
 + Học sinh phải tả được ngoại hình của người bạn thân nhất ( Đặc điểm nổi bật 
 Về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng  ( cho 2 điểm).
 + Phải tả được tính tình, hoạt động của người bạn như lời nói, cử chỉ, thói quen, 
 Cách cư xử của người bạn đối với mình và cũng như mọi người khác ( cho 2 điểm).
 - Kết bài: Nêu được cảm nghĩ của mình về người bạn thân nhất đó ( cho 1,5 điểm).
 - Toàn bài viết chữ đẹp, đúng mẫu, trình bày sạch sẽ, không sai lỗi chính tả ( cho 3 điểm).
 Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 Trà Lân, ngày tháng năm 2008 
 Biên bản coi thi, chấm thi “ Văn hay, chữ tốt” cấp trường
 Năm học: 2008 – 2009
Thời gian khai mạc vào hồi 1 giờ 30 phút chiều ngày 5 tháng 12 năm 2008.
Địa điểm tại văn phòng trường Tiểu học Trà Lân
 Thành phần gồm có:
 1- Đ/ C Nguyễn Thị Hoà - Chủ tịch hội đồng coi thi, chấm thi 
 2- Đ/C Trần Thị Hương - PCT hội đồng coi thi, chấm thi
 3- Đ/C Nguyễn Quốc Đại - Thư ký hội đồng coi thi, chấm thi
 4- Đ/C Đặng Thị Châu - Thành viên coi thi, chấm thi
 5- Đ/C Đặng Thị Thanh Nhàn - Thành viên coi thi, chấm thi
 6- Đ/C Hoàng Thị Hà - Thành viên coi thi, chấm thi
 Nội dung
Đúng 1 giờ 30 phút họp hội đồng coi thi, chấm thi. Đồng chí Nguyễn Thị Hoà - Chủ tịch hội đồng coi thi, chấm thi. Đọc quyết định thành lập hội đồng coi thi, chấm thi “ Văn hay, chữ tốt” cấp trường năm học 2008 – 2009 gồm có 6 đồng chí đã nêu trên. Đ/C chủ tịch nêu rõ ý nghĩa nội dung của cuộc thi, nội dung thi gồm có ba phần thi cụ thể:
Phần chữ tốt ( 10 điểm): Thi viết chính tả theo kiểu chữ đứng một bài thuộc lòng
 Trong chương trình học kỳ I và nêu cảm nhận về cái hay, cái đẹp của bài đó.
Phần văn hay (10 điểm): Thi làm bài TLV theo chủ đề của đề ra.
Phần diễn thuyết ( 10 điểm)
 Thành phần tham gia dự thi học sinh khối 3, khối 4, khối 5 gồm có  em. Để chọn 
 ra đội tuyển gồm có 9 em dự thi ở huyện vào ngày 26/12/2008.
 phân công nhiệm vụ cho từng thành viên
trong hội đồng coi thi, chấm thi.