Đề thi vào Lớp 6 THCS Lê Hữu Trác môn Tiếng việt - Năm học 2010-2011

UBND HUYỆN MỸ HÀO
PHềNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH DỰ TUYỂN 
VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM Lấ HỮU TRÁC
Năm học 2010-2011
môn: Tiếng Việt 
(Thời gian làm bài 60 phút)
Điểm bài thi
Chữ ký
Số mật mã 
(do LĐHĐ chấm thi ghi)
Ghi bằng số 
Ghi bằng chữ
Giám khảo 1
Giám khảo 2
Phần I : Trắc nghiệm
	Hãy khoanh tròn vào chữ cái ( A,B,C,D ) đặt trước câu trả lời đúng nhất : 
Câu 1: Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
	A. Tính từ 	B. Danh từ 	C. Động từ 
Câu 2: Dấu phẩy thứ nhất trong câu “ Màn đêm buông xuống, ông trăng hiện ra vành vạnh,tròn như một mâm cỗ chan chứa ánh vàng.” có tác dụng gì ? 
Ngăn cách các bộ phận vị ngữ .
Ngăn cách các vế câu ghép .
Ngăn cách trạng ngữ với câu.
Ngăn cách các bộ phận chủ ngữ.
Câu 3 : Câu “ Không còn phải lội qua suối nữa, dù chỉ là một bước chân.” thuộc loại câu gì? 
	A. Câu hỏi 	B. Câu kể 	C. Câu cầu khiến 	 D. Câu cảm 
Câu 4 : Từ mặt trong mặt ao với từ mặt trong rửa mặt là hiện tượng gì ? 
	A. Đồng âm 	B. Nhiều nghĩa 
Câu 5 : Từ nào dưới đây không phải là từ láy :
	A. Nồng nồng 	B. Tràn trề 	C. Lập loè 	 D. Vắng lặng
Câu 6 : Cho hai câu văn sau : 
	“ Cảnh vườn là cảnh vắng lặng của thiên nhiên tràn ngập hạnh phúc . Vắng lặng thần tiên, vắng lặng mà dung hoà với nghìn thứ âm nhạc, có chim gù, có ong vo ve, có gió hồi hộp dưới lá.” được liên kết với nhau theo cách nào? 
	A. Lặp từ ngữ	B. Thay thế từ ngữ	C. Dùng từ ngữ nối
Phần II vận dụng và tự luận
Câu 1 : Tìm từ ghép trong các từ sau :
	Mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, nhỏ nhắn, tươi tắn, phương hướng, buôn bán.
Câu 2: Thay những từ được gạch dưới bằng một từ láy để các câu sau trở lên gợi tả hơn : 
Những giọt sương nằm trên những cành lá.
Đêm trung thu, trăng sáng lắm.
Gió thổi mạnh. Lá cây rơi nhiều .
Trên nền trời, những cánh cò đang bay.
Câu 3 : Tập làm văn 
	Tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hương ( hoặc ở nơi khác ) từng để lại cho em những ấn tượng khó phai .
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
UBND HUYỆN MỸ HÀO
PHềNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH DỰ TUYỂN 
VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM Lấ HỮU TRÁC
Năm học 2010-2011
môn: Toán 
(Thời gian làm bài 60 phút)
Điểm bài thi
Chữ ký
Số mật mã 
(do LĐHĐ chấm thi ghi)
Ghi bằng số 
Ghi bằng chữ
Giám khảo 1
Giám khảo 2
Phần I : Trắc nghiệm
	Hãy khoanh tròn vào chữ cái ( A,B,C,D ) đặt trước câu trả lời đúng nhất : 
Cõu 1. Phõn số được viết dưới dạng số thập phõn là:
	A. 14,25	B. 25,14	C. 0,140	D. 0,56
Cõu 2. Để viết cỏc số tự nhiờn từ 10 đến 100, người ta cần viết tất cả bao nhiờu chữ số
	A. 110	B. 180	C. 182	D. 183
Câu 3 : Một đàn gà có số gà trống bằng số gà mái. Biết số gà trống nhiều hơn số gà mái là 6 con. Hỏi có bao nhiêu con gà trống ? 
	A. 25 con	B. 36con 	C. 18 con 	D. 66 con 
Câu 4 : 
	7m3 2 dm 3 = .............dm3
	A. 720 	B. 72 	C. 702	D. 7002 
Cõu 5. Cho hỡnh vẽ bờn, biết diện tớch hỡnh hỡnh vuụng nhỏ là 32cm2. Chu vi đường trũn là:
12,56cm2
25,12cm2
50,24cm2
100,48cm2
Cõu 6. Cho hỡnh vuụng ABCD cú cạnh dài 16m, gọi là hỡnh vuụng thứ nhất. Nối cỏc điểm chớnh giữa cỏc cạnh của hỡnh vuụng thứ nhất ta được hỡnh vuụng thứ hai. Nối cỏc điểm chớnh giữa cỏc cạnh của hỡnh vuụng thứ hai ta được hỡnh vuụng thứ ba  và cứ tiếp tục như vậy cho đến khi được hỡnh vuụng cú cạnh dài 4m. Số hỡnh vuụng là:
	A. 5	B. 6	C. 7	D. 8
Phần II : tự luận
Câu 1: 
a) Tính nhanh 
b) 	b) Tỡm x, biết:	
Câu 2 : 
Số học sinh ở trường A bằng số học sinh ở trường B và số học sinh ở trường B nhiều hơn số học sinh ở trường A là 836 học sinh.
Tớnh số học sinh ở mỗi trường
Ở trường B cú số học sinh Nam gấp 5 lần số học sinh nữ. Hỏi ở trường B cú bao nhiờu học sinh nam và bao nhiờu học sinh nữ ?
Câu 3: Lúc 5 giờ sáng một người đi xe đạp từ A và B với vận tốc tối đa 12km/giờ. Đến lúc 8 giớ, một người khác đi xe đạp từ B về A với vận tốc 15km/giờ. Hỏi hai người gặp nhau lúc mấy giớ ? Biết quãng đường AB dài 117km.	
Câu 4: Một thửa ruộng có dạng như hình vẽ. Người ta chia thành hai mảnh. Mảnh thứ nhất là hình thang ABCE; mảnh thứ hai là hình tam giác CED. Tính diện tích của cả thửa ruộng đó. Biết rằng đoạn ED = EA và diện tích của tam giác CED là 75m2. Đáy AB = CE.