Đề và đáp án kiểm tra cuối học kì II Tiếng việt Khối 2 - Năm học 2013-2014

	Trường.	 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Họ và tên. Môn: TIẾNG VIỆT – KHỐI 2
	Lớp..	 Năm học: 2013 – 2014
 Thời gian: 60 phút.
Điểm 
Đọc thành tiếng:...
Đọc thầm:.
Viết:.
Lời phê của giáo viên 
Người coi KT:..
Người chấm KT:
 (Không tính thời gian phần đọc thầm)
 I. KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT:
Ai ngoan sẽ được thưởng
1. Một buổi sáng, Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng. Vừa thấy Bác, các em nhỏ đã chạy ùa tới, quây quanh Bác. Ai cũng muốn nhìn Bác cho thật rõ.
 Bác đi giữa đoàn học sinh, tay dắt hai em nhỏ nhất. Mắt Bác sáng, da Bác hồng hào. Bác cùng các em đi thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa,... 
2. Khi trở lại phòng họp, Bác ngồi giữa các em và hỏi:
 -Các cháu chơi có vui không?
 Những lời non nớt vang lên:
 -Thưa Bác, vui lắm ạ!
 Bác lại hỏi:
 -Các cháu ăn có no không?
 -No ạ!
 Bác khen:
 -Thế thì tốt lắm! Bây giờ Bác chia kẹo cho các cháu. Các cháu có thích kẹo không?
 Tất cả cùng reo lên:
 -Có ạ! Có ạ!
 Một bé giơ tay xin nói:
 -Thưa Bác, ai ngoan thì được ăn kẹo, ai không ngoan thì không được ạ !
 -Các cháu có đồng ý không?
 -Đồng ý ạ !
3. Các em nhỏ đứng thành vòng rộng. Bác cầm gói kẹo chia cho từng em. Đến lượt Tộ, em không nhận, chỉ khẽ thưa:
 -Thưa Bác, hôm nay cháu không vâng lời cô. Cháu chưa ngoan nên không được ăn kẹo của Bác.
 -Bác cười trìu mến : 
 -Cháu biết nhận lỗi, thế là ngoan lắm ! Cháu vẫn được phần kẹo như các bạn khác.
 Tộ mừng rỡ nhận lấy kẹo Bác cho.
 Cho văn bản sau
 A.I. (1,5 điểm) Đọc thành tiếng: Đọc một trong các đoạn văn của bài tập đọc
 A.II. Đọc thầm và làm bài tập: ( 15-20 phút ) 
 * Đọc thầm và làm bài tập (3,5điểm)
 HS đọc thầm bài : “Ai ngoan sẽ được thưởng” (TV 2-Tập 2B trang 32, 33 ).
 Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu trả lời dưới đây:
Bác Hồ đi thăm những nơi nào trong trại nhi đồng ?( 0,5 đ)
a) Bác đi thăm phòng ngủ và phòng ăn.
b) Bác đi thăm phòng ngủ và phòng tắm.
c) Bác đi thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa
Những câu hỏi nào của Bác cho thấy Bác rất quan tâm đến các em nhỏ?( 0,5 đ)
a) Các cháu chơi có vui không?
b) Các cháu ăn có no không?
c)Các cô có mắng phạt các cháu không? Các cháu có thích ăn kẹo không?
 d)Tất cả các ý trên.
 3) Các em đề nghị Bác chia kẹo của những ai? ( 0,5 đ)
 a) Những bạn không ngoan
 b) Những bạn ngoan
 c)Cả hai ý đều đúng
 4)Vì sao bạn Tộ không dám nhận kẹo Bác chia?( 0,5 đ)
a) Vì bạn Tộ ham chơi
b) Vì bạn Tộ nhận thấy mình chưa ngoan, chưa vâng lời cô.
c) Vì bạn Tộ chưa làm bài tập.
 5) Vì sao Bác khen Tộ ngoan ? ( 0,5 đ)
 a) Vì Tộ học giỏi
 b) Vì Tộ vâng lời cô
 c) Vì Tộ biết nhận lỗi
 6) Qua câu chuyện trên em rút ra được bài học gì cho bản thân? ( 0,5 đ)
 a) Không nên nhận lỗi của mình trước tập thể
 b) Cần nhận lỗi và sửa lỗi
 c) Cần nhận lỗi nhưng không sữa lỗi.
 7) Bộ phận câu được gạch gạch dưới trong câu: “Bây giờ, Bác chia kẹo cho các cháu.” Trả lời cho câu hỏi :( 0,5 đ)
a) Vì sao?
b) Khi nào?
c) Ở đâu?
B/ KIỂM TRA VIẾT
 I/ Chính tả nghe -viết (2đ) :
 Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “ Người làm đồ chơi” ( TV2 tập 2B- trang 81). Đoạn viết từ : “ Từ đầu đến sắc màu sặc sỡ.” 
II/ Tập làm văn (3đ):
	Hãy viết đoạn văn ( khoảng 3, 5 câu) kể về Bác Hồ theo các câu hỏi gợi ý sau:
Ảnh Bác được treo ở đâu?
Trông Bác như thế nào?
Em muốn hứa với Bác điều gì?
Bài làm
Hướng dẫn chấm
 I. KIỂM TRA ĐỌC: ( 5 điểm)
 1. Đọc thành tiếng (1,5 điểm) 
Đọc thầm: (3,5 điểm).
 HS khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất, mỗi câu được ( 0,5 điểm)
Câu 1: Ý c. 
Câu 2: Ý d.
Câu 3: Ý b. 
Câu 4: Ý b
Câu 5: Ý c. 
Câu 6: Ý b.
Câu 7: Ý b. Khi nào? 
II. KIỂM TRA VIẾT.( 5 điểm) 
 1. Chính tả: (2 điểm)
 Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn( 2 điểm). Mỗi lỗi trong bài viết ( sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định ) trừ 0,2 điểm.
 Trình bày bẩn,chữ viết không đúng độ cao toàn bài trừ 1 điểm.
Tập làm văn: (3 điểm)
 -HS viết được từ 3 đến 5 câu theo gợi ý ở đề bài: câu văn dùng đúng từ đúng, không sai ngữ pháp: chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 3 điểm.
( Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: (2,5-2-1,5-1-0,5.)