Đề và đáp án kiểm tra cuối năm Tiếng việt Lớp 3 - Năm học 2012-2013

Điểm
Họ và tên : .....................................................
Lớp : ..............................................................
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 3
Năm học 2012 – 2013
 A- PHẦN KIỂM TRA ĐỌC- LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( 10 điểm)
I - Đọc thầm và làm bài tập : ( 5 điểm, thời gian làm bài 20 phút)
CHIM CHÍCH VÀ SÂU ĐO
	Trong vườn hồng, có một con sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm. Bỗng một con chim sà xuống:
- A, có một tên sâu rồi.
Con sâu đo sợ cứng cả người nhưng nó vội lấy bình tĩnh rồi quát lên:
- Ê, chim chích kia, suốt từ sáng đến giờ, ta miệt mài đo xem cây hồng này cao bao nhiêu. Ta có ích như vậy , sao lại bắt ta?
Chim chích phân vân: “Mình chỉ bắt bọn sâu hại cây thôi. Lạ quá, có khi nào tên sâu đo này có ích thật chăng?”
Sâu đo thấy lừa được chim chích nó khoái lắm. Thế là cứ hễ gặp các mầm cây nhỏ là nó ăn liền. Nó nghĩ: “ Mình đo cây hồng... Mình phải được trả công chứ!”
Hôm sau, chim chích bay tới. Nó nhảy lích chích, ngó nghiêng: “ Ôi, sao mầm cây gãy hết cả thế này? Thôi chết, mình bị tên sâu đo lừa rồi!”
Chim chích giận lắm, nó quyết định tìm bằng được tên sâu đo. Sâu đo thấy chim chích quay lại, định tìm cách cãi... Nhưng lần này thì đừng hòng!
Chim chích mổ một cái, thế là đi đời sâu đo.
 Theo Phương Hoài
* Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất và hoàn thành các bài tập sau:
Câu 1: ( 0,75 điểm) Con sâu đo trong bài là con vật như thế nào ?
A. nguy hiểm, chuyên phá hoại cây xanh.
B. hiền lành, giúp ích cho cây xanh.
C. siêng năng, vừa có ích vừa có hại cho cây xanh.
Câu 2: ( 0,75 điểm) Chim chích bị mắc lừa sâu đo là do? 
A.Chim chích nhìn thấy sâu đo đang làm việc miệt mài để đo cây hồng.
B. Chim chích nửa ngờ, nửa tin khi sâu đo quát nạt và lên mặt kể công.
C. Chim chích tin vào giọng điệu ngọt ngào, lên mặt kể công của sâu đo.
Câu 3: ( 1 điểm) Hành động mổ chết sâu đo của chim chích nói lên điều gì?
A. Chim chích hung dữ, nóng tính và rất háu ăn.
B. Chim chích hiền lành nhưng là bạn của sâu bọ hại cây.
C. Chim chích hiền lành nhưng chuyên bắt sâu bọ hại cây.
Câu 4: ( 0,5 điểm) Em hãy gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu” trong câu sau: 
Trong vườn hồng, có một con sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm.
Câu 5: (0,5 điểm) Em hãy gạch chân dưới những từ ngữ thể hiện phép nhân hoá trong câu:
Sâu đo thấy lừa được chim chích nó khoái lắm.
Câu 6: (0,5 điểm) Em hãy gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Bằng gì?” trong câu sau:
Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ xoan đào.
Câu 7: (1điểm) Em hãy điền dấu câu thích hợp vào trong đoạn văn sau:
	Bé Nam hỏi mẹ “ Sao hoa phượng có màu đỏ ”. Mẹ xoa đầu bé trả lời 
“ Không phải phượng chỉ có màu đỏ Mẹ biết có tới bốn loài phượng khác nhau, mỗi loài cho một màu đặc biệt ”.
II – Đọc thành tiếng ( 5 điểm)
Bài đọc: 1) Cuộc chạy đua trong rừng (Tiếng Việt 3 - tập2- trang 80,81)
 2) Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua (Tiếng Việt 3- tập2- trang 98)
 3) Bác sĩ Y- éc - xanh (Tiếng Việt 3- tập 2- trang 106) 
	4) Người đi săn và con vượn ( Tiếng Việt 3- tập 2- trang 113, 114)
	5) Sự tích chú Cuội cung trăng ( Tiếng Việt 3- tập 2- trang 131, 132)
Giáo viên yêu cầu học sinh bốc thăm đọc một đoạn của bài, tốc độ khoảng 70 tiếng / 1 phút kết hợp trả lời 1-2 câu hỏi tìm hiểu nội dung đoạn đọc.
 Giáo viên coi, chấm thi...............................................................................................
Điểm
Họ và tên : .....................................................
Lớp : ..............................................................
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Năm học: 2012 – 2013
Thời gian: 45 phút
 PHẦN KIỂM TRA CHÍNH TẢ- TẬP LÀM VĂN
 A.Chính tả ( 5 điểm) 
 1- Bài viết: Con cò ( Tiếng Việt 3- tập 2 - trang 111 ) ( 15 phút)
Giáo viên đọc học sinh viết đầu bài và đoạn: “ Một con cò trắng..... đi trên doi đất.”
2. Bài tập ( 1điểm ) ( 5 phút)
 Trong những câu sau có những chữ viết sai chính tả, em hãy gạch chân những chữ viết sai đó và viết lại chữ đó cho đúng:
- Chú sáo nâu trong lồng kêu nảnh nót.
- Cái lọ lộc bình nóng nánh nước men lâu.
- Gia đình Việt Nam có lền lếp văn hoá và là nền tảng của xã hội.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
B- Tập làm văn ( 5 điểm) ( 25 phút)
Em hãy viết một đoạn văn ngắn để kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần giữ gìn trường lớp sạch, đẹp ( như chăm sóc bồn hoa, vườn cây của trường, dọn vệ sinh xung quanh trường, tổng vệ sinh lớp học...)
GV coi, chấm thi............................................................................................................................................................................................
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
Môn Tiếng Việt lớp 3 - Năm học 2012 – 2013;
I. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm)
Câu 1: ( 0,75 điểm): A
 Câu 5: (0,5 điểm): Gạch chân đúng từ: lừa; khoái lắm
Câu 2: ( 0,75 điểm): B 
 Câu 6 (0,5 điểm) : Gạch chân dưới cụm từ: bằng gỗ xoan đào
Câu 3: (1 điểm): C
Câu 7 (1 điểm): Mỗi dấu câu điền đúng được 0,25 điểm
Thứ tự :Dấu hai chấm; dấu hỏi chấm; dấu hai chấm; dấu chấm
Câu 4: (0,5 điểm): Gạch chân cụm từ: Trong vườn hồng
 PHẦN KIỂM TRA CHÍNH TẢ- TẬP LÀM VĂN
A. Chính tả: (5 điểm)
1. Bài viết ( 4 điểm).
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : 4 điểm.
- Lỗi chính tả (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định), mỗi lỗi trừ 0,5 điểm (lỗi lặp lại chỉ tính 1 lần).
- Viết không đúng kĩ thuật (sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ) hoặc trình bày xấu, bẩn... toàn bài trừ 1điểm. 
2. Bài tập ( 1điểm) Thực hiện đúng theo yêu cầu của bài, mỗi từ được viết lại chính xác được 0,25 điểm: lảnh lót; lóng lánh; nâu; nền nếp.
B. Tập làm văn :(5 điểm) 
 Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm
- Kể được việc làm của bản thân góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp (1,5 điểm)
- Kể được kết quả, tác dụng của buổi làm việc đó. ( 1,5 điểm)
- Nêu được cảm tưởng của bản thân sau khi làm việc đó, cảm xúc chân thật. (1điểm)
- Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt, trình bày sạch sẽ . (1 điểm)
* Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho mức điểm 4,5- 4 – 3,5 -3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1- 0,5 – 0 .
PHẦN KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG
 Học sinh bốc thăm đọc một đoạn của bài, tốc độ khoảng 70 tiếng/ 1 phút kết hợp trả lời 1-2 câu hỏi tìm hiểu nội dung đoạn đọc sau:
Bài đọc: 1) Cuộc chạy đua trong rừng (Tiếng Việt 3 - tập2- trang 80,81)
	Đoạn “ Từ đầu ....... Con nhất định sẽ thắng mà”
 2) Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua (Tiếng Việt 3- tập2- trang 98)
Đoạn 1: “ Từ đầu ....Việt Nam, Hồ Chí Minh”
Đoạn 2: Từ “ Hoá ra .... chơi những trò chơi gì?”
 3) Bác sĩ Y- éc - xanh (Tiếng Việt 3- tập 2- trang 106) 
	Đoạn: “ Bà khách ước ao...... làm bà chú ý”
	4) Người đi săn và con vượn ( Tiếng Việt 3- tập 2- trang 113, 114)
	Đoạn: “ Bỗng vượn mẹ ....không bao giờ đi săn nữa”
	5) Sự tích chú Cuội cung trăng ( Tiếng Việt 3- tập 2- trang 131, 132)
 	Đoạn: “ Ngày xửa ngày xưa .....đào gốc mang về”
 * Đánh giá (5 điểm)
* GV đánh giá cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1đ
(đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5đ; đọc sai từ 5 tiếng trở lên : 0đ)
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1đ
(ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0,5đ; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên : 0đ)
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1đ
(giọng đọc chưa thể hiện tính biểu cảm: 0,5 đ; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 đ)
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút): 1 đ
(đọc từ trên 1 phút đến 2 phút: 0,5 đ; đọc quá 2 phút : 0đ)
+ Trả lời đúng câu hỏi do giáo viên nêu: 1 đ
( trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 đ ; trả lời sai hoặc không trả lời được; 0 đ) 
 ( Tổ chuyên môn thống nhất biểu điểm chi tiết)