Đề và đáp án thi chọn học sinh giỏi Tiếng việt Lớp 5

 PHOØNG GD . KYØ THI THOÂNG TIN
TRÖÔØNG TH  PHAÙT HIEÄN HOÏC SINH GIOÛI LÔÙP 5 
 Khoùa thi ngaøy . thaùng  naêm 200.
 Moân thi : Tieáng Vieät 
 ( Thôøi gian : 90 phuùt, khoâng keå thôøi gian giao ñeà) 
I/ Luyeän töø vaø caâu: ( 8ñieåm ) 
Baøi 1 : 
Cho một số từ sau: 
nhà sàn, giả dối, trung thành, phản bội, bạn bè, hư hỏng, gắn bó, bạn đường, tốt tươi, ngoan ngoãn, khó khăn, giúp đỡ.
Hãy xếp các từ trên vào ba nhóm:
Từ ghép tổng hợp
Từ ghép phân loại
Từ láy.
Bài 2 : 
Xác định danh từ, động từ, tính từ trong các từ sau : 
lớp học, nhảy múa, niềm phấn khởi, tia nắng, ngủ, già, cái đẹp, sôi nổi.
Bài 3 : 
Xác định bộ phận trạng ngữ,chủ ngữ, vị ngữ, trong các câu sau:
 - Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con chim họa mi ấy lại hót vang lừng.
 - Đằng xa, trong mưa mờ, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong vắt qua dòng sông lạnh.
- Từ cửa, trịnh trọng bước vào một anh Bọ Ngựa.
II/ Cảm thụ văn học : ( 2ñieåm ) 
Trong bài thơ Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên có viết :
Con dù lớn vẫn là con của mẹ,
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.
Hai dòng thơ trên đã giúp em cảm nhận được điều gì đẹp đẽ và sâu sắc ?
III/ Tập làm văn : ( 8ñieåm ) 
Một năm có bốn mùa, mùa nào cũng có những buổi bình minh đẹp. Hãy tả lại một buổi bình minh mà em có dịp quan sát thưởng thức.
Ñieåm chöõ vieát vaø trình baøy toaøn baøi laø 2 ñieåm.
 Đáp án Moân thi Tieáng Vieät lớp 5
I/ Luyeän töø vaø caâu: ( 8 ñieåm ) 
Baøi 1 : ( 3 ñieåm ) 
a) Từ ghép tổng hợp: giả dối, trung thành, phản bội, bạn bè, hư hỏng, gắn bó, tốt tươi, 	giúp đỡ.
Từ ghép phân loại: bạn đường, nhà sàn
Từ láy: ngoan ngoãn, khó khăn.
Bài 2 : ( 2 ñieåm ) 
 	+ danh từ : lớp học, cái đẹp, niềm phấn khởi, tia nắng. 
	+ động từ : ngủ, nhảy múa. 
+ tính từ : già, sôi nổi.
Bài 3 : ( 3 ñieåm ) 
 - Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con chim họa mi ấy/ lại hót vang lừng.
	 TN TN CN VN	
 - Đằng xa, trong mưa mờ, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong/ vắt qua dòng sông lạnh.
 TN TN CN VN	
- Từ cửa, trịnh trọng bước vào/ một anh Bọ Ngựa.
 TN VN CN 
II/ Cảm thụ văn học : ( 2 ñieåm ) 
Gợi ý :
HS cảm nhận được điều đẹp đẽ và sâu sắc : Tình cảm yêu thương của mẹ dành cho con thật to lớn và không bao giờ vơi cạn. Dù con đã khôn lớn, dù có "đi hết đời” (sống trọn cả cuộc đời), tình thương của mẹ đối với con như vẫn còn sống mãi "vẫn theo con” để quan tâm lo lắng, giúp đỡ con, tiếp cho con thêm sức mạnh .
III/ Tập làm văn : ( 8 ñieåm ) 
Mở bài : Giới thiệu được cảnh sẽ tả.
Thân bài : tả cảnh theo trình tự nhất định( thời gian, không gian)
Kết bài : Cảm nghĩ về cảnh đã tả. 
* Löu yù : 
 Hoïc sinh coù theå saùng taïo trong caùch xaây döïng daøn baøi, ngheä thuaät mieâu taû. Song baøi ñaït ñieåm 8 phaûi ñaùp öùng ñaày ñuû caùc yeâu caàu sau:
- Bieát choïn loïc, söû duïng caùc töø ngöõ caùc töø ngöõ mieâu taû, xen caûm xuùc.
- Dieãn ñaït roõ yù, khoâng maéc loãi thoâng thöôøng veà duøng töø, ñaët caâu; lỗi về chính taû(sai khoâng quaù 4 loãi chính taû).
- Boá cuïc roõ raøng,bài viết có trọng tâm. 
- Vaên vieát trong saùng, coù hình aûnh, caûm xuùc hoàn nhieân.
Ñieåm chöõ vieát vaø trình baøy toaøn baøi laø 2 ñieåm.
Mở bài : Giới thiệu được cảnh sẽ tả.
Thân bài : tả cảnh theo trình tự nhất định( thời gian, không gian)
Kết bài : Cảm nghĩ về cảnh đã tả. 
4, Cho c¸c tõ sau: Tr­êng häc, ngñ, giµ, phÊn khëi, tre, em bÐ, d­a hÊu, c« gi¸o, ngät, s«i næi. 
a, XÕp c¸c tõ theo 3 nhãm: danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ.
b, GhÐp mét danh tõ víi mét ®éng tõ hoÆc tÝnh tõ ®Ó t¹o thµnh c¸c côm tõ hîp nghÜa.
2) ViÕt 4 c©u tôc ng÷ hoÆc thµnh ng÷ cã tõ häc ®øng ®µu.
-Em hiÓu ý nghÜa “ Häc mét biÕt m­êi “lµ g×? 
1)X¸c ®Þnh tõ lo¹i cña c¸c tõ ®­îc g¹ch ch©n trong c¸c c©u sau:
Th¾ng lîi cña chóng ta rÊt to lín.
 Chóng ta ®ang th¾ng lîi lín.
 Chóng ta hoµn thµnh rÊt th¾ng lîi kÕ ho¹ch n¨m häc.
 2)T×m tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ trong c©u sau:
¥ nhµ, t«i cã nhiÒu truyÖn hay.
¥ nhµ t«i cã rÊt nhiÒu chuyÖn hay.
3-Cảm thụ văn học: ( 2 điểm)
Mở đầu bài Nhớ con sông quê hương, nhà thơ Tế Hanh viết:
“ Quê hương tôi có con sông xanh biếc 
Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng” 
Đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Những hình ảnh ấy giúp em cảm nhận điều gì?