Đề và đáp án thi cuối học kì II Tiếng việt Lớp 5

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trường Tiểu học : 
Họ và tên:...
Lớp:
ĐỀ CUỐI HỌC KỲ II - LỚP 5
Mơn : Tiếng Việt
Thời gian: 30 phút
PHẦN KIỂM TRA ĐỌC:
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG (5 điểm) (Kiểm tra trong các tiết ơn tập tuần 35)
II. ĐỌC HIỂU (5 điểm) - Thời gian: 30 phút 
Trường Sa biển cĩ hai màu
Rời thềm lục địa Vũng Tàu với màu biển thống xanh, theo tàu thẳng tiến khơi xa ra quần đảo Trường Sa nước mình, bạn sẽ được mục kích vùng biển tổ quốc bao la hai màu. Chúng đan vào nhau như tấm thảm đại dương bát ngát, xanh lá cây trong vắt gương soi từng mảng san hơ nhấp nhơ khổng lồ và xanh dương sẫm màu là hai vạn dặm dưới đáy biển dạt dào tơm cá. Hồng hơn nhuộm ráng cam đỏ rực biển chiều, lấp lánh hàng đàn cá chuồn búng mình ngoạn mục trên mặt sĩng lơ xơ
Đi với hai màu biển là hàng trăm đảo nổi đảo chìm của quần đảo Trường Sa trải dài trên vùng biển rộng gần 200.000km2. Thiên nhiên đảo nổi thật bình yên với bạt ngàn rừng cây xanh chắn giĩ, ngan ngát muơn lồi hoa dại và những chú chim én bay là là mặt đất rất dạn hơi người. "Trùm" cây xanh ở Trường Sa là họ hàng nhà phong ba bão táp cĩ tán rộng; lá to, dày; hoa trắng li ti ken dày quanh cuống lá. Cây phong ba mọc khắp nơi, làm "người hùng" trên bãi chắn sĩng, toả bĩng mát nơi thao trường, là dáng xanh duyên dáng trong doanh trại bộ đội, xoè tán chở che cho trẻ con trên đảo chơi lị cị, bắn bi, đuổi bắt
Đảo nổi Sơn Ca ngày đầu hè vàng ruơm ánh nắng bên giàn mướp trĩu trái cĩ đàn bướm trắng chấp chới bay, người lính trẻ đâu đấy vừa hát nghêu ngao vừa lau súng. Doanh trại kiên cố hoặc nguyên sơ trên đảo chìm đều cĩ nhiều lính trẻ đang sống và làm việc. Những chàng trai trẻ mắt sáng mơi tươi vào đời phơi phới một tình yêu.
Trường Sa xa ngái nhưng cũng thật gần trong những ai đã một lần đặt chân đến đảo nổi đảo chìm lơ xơ sĩng bạc.
Ở nơi xa ấy, giữa tiếng gà gáy trưa bên triền cát tím màu hoa muống biển, cĩ những người lính dãi dầu nắng mưa căng mình giữ đảo.Ở nơi xa ấy, nơi bọn trẻ hồn nhiên rượt đuổi nhau quanh cột mốc chủ quyền biển đảo, là sự sống nghiêng mình kính cẩn trước một tình yêu bất biến.Ở nơi xa ấy, nơi chĩt vĩt những ngọn đèn biển chong mình thao thức, cĩ dải mây trời vắt ngang để minh chứng rằng sơng núi nước Nam 
NGUYỄN THU TRÂN
Em hãy khoanh trịn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu dưới đây :
Câu 1 : Hai màu nước biển ở Trường Sa là màu :
Xanh dương, đỏ rực .
Xanh dương,xanh lá cây.
Đỏ rực, xanh lá cây.
Cam,đỏ rực
Câu 2 : Cây phong ba ở Trường Sa cĩ tác dụng gì? 
Chắn giĩ, chắn sĩng biển và cho bĩng mát.
Chắn sĩng biển, làm đẹp nơi doanh trại.
Chắn sĩng, toả bĩng mát nơi thao trường.
làm "người hùng" trên bãi chắn sĩng.
Câu 3 : Hình ảnh ở Trường Sa gần gũi , quen thuộc với cuộc sống người dân ở đất liền là:
Những chú chim én bay là là mặt đất.
Từng mảng san hơ nhấp nhơ khổng lồ.
Giàn mướp trĩu trái cĩ đàn bướm trắng chấp chới bay.
Hàng đàn cá chuồn búng mình ngoạn mục trên mặt sĩng lơ xơ.
Câu 4 :Ở đoạn cuối bài ,tác giả đã cố ý lặp từ ngữ “Ở nơi xa ấy” vào mỗi đầu câu với mục đích muốn nhấn mạnh những nội dung nào trong câu?
Quần đảo Trường Sa thuộc chủ quyền của Việt Nam luơn được bảo vệ bởi những người lính kiên cường với lịng yêu nước mãnh liệt.
Trường Sa tuy rất xa nhưng cuộc sống nới ấy thật yên bình , cảnh vật và con người luơn hịa quyện với nhau .Quân dân đồn kết một lịng giữ đảo .
Ca ngợi tinh thần kiên cường,dũng cảm của những người lính ngày đêm bảo vệ vùng biển quê hương.
Dù Trường Sa xa xơi nhưng tồn dân ta luơn hướng về nơi đĩđể cùng đồn kết , một lịng yêu nước bảo vệ vùng biển than yêu của Tổ quốc.
Câu 5 :Em hiểu từ bất biến trong cụm từ “là sự sống nghiêng mình kính cẩn trước một tình yêu bất biến. ”là gì ? 
Khơng tan biến. 
Khơng biến mất.
Khơng thay đổi.
Khơng chuyển biến.
Câu 6 : Câu “Cây phong ba cĩ tán rộng; lá to, dày.”cĩ mấy tính từ?Đĩ là những từ nào?
1 từ. Đĩ là từ: rộng.
2 từ. Đĩ là từ: rộng, dày.
3 từ. Đĩ là từ: rộng, to,dày.
4 từ. Đĩ là từ: cĩ, rộng, to,dày.
Câu 7 : Từ in đậm trong dịng nào dưới đây được dung theo nghĩa gốc?
Những chú chim én bay là là mặt đất rất dạn hơi người..
Hồng hơn nhuộm ráng cam đỏ rực biển chiều .
Những ngọn đèn biển chong mình thao thức.
Cĩ dải mây trời vắt ngang để minh chứng rằng sơng núi nước Nam.
Câu 8 : Trong hai câu : “Doanh trại kiên cố hoặc nguyên sơ trên đảo chìm đều cĩ nhiều lính trẻ đang sống và làm việc. Những chàng trai trẻ mắt sáng mơi tươi vào đời phơi phới một tình yêu.”, câu in đậm đã liên kết với câu đứng trước nĩ bằng cách nào ?
Dùng từ ngữ nối và lặp từ ngữ.
Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ.
Thay thế từ ngữ và lặp từ ngữ.
Lặp từ ngữ.
Câu 9 : Những từ nào trong câu : “Thiên nhiên đảo nổi thật bình yên với bạt ngàn rừng cây xanh chắn giĩ, ngan ngát muơn lồi hoa dại và những chú chim én bay là là mặt đất.” là quan hệ từ ?
với.
với, và.
với, và, muơn. 
với, và, thật.
Câu 10 : Đặt một câu cĩ sử dụng dấu phẩy ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu .. 
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ II - LỚP 5
Mơn : Tiếng Việt
Thời gian: 55 phút
 PHẦN VIẾT
1.CHÍNH TẢ : Nghe - viết ( 5 điểm ) 15 phút
Bài : Cây chuối mẹ (Sách Tiếng việt 5, Tập 2- Trang 96)
 (HS viết tựa bài,Viết đoạn: “ Mới ngày nào .. .đến ngọn rồi đấy.”và tên tác giả)
2. TẬP LÀM VĂN: ( 5 điểm )
ĐỀ BÀI : Ngơi nhà , gĩc phố , con đường , hàng cây ,.nơi em vẫn đi về mỗi ngày thật thân quen và đầy ắp kỉ niệm .Hãy tả một cảnh đẹp nơi em ở vào một buổi sáng đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc và tình cảm tốt đẹp .
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - KHỐI 5
Năm học: 2012 - 2013
MƠN : TIẾNG VIỆT
PHẦN I : Phần đọc 
 1. Đọc thành tiếng ( 5 điểm ) 
 2. Đọc hiểu ( 5 điểm )
Khoanh vào mỗi kết quả đúng được 0,5 điểm
 Câu 1 : Khoanh vào : b 
	Câu 2 : Khoanh vào : a 
	Câu 3 : Khoanh vào : c 
	Câu 4 : Khoanh vào : a 
	Câu 5 : Khoanh vào : c 
	Câu 6 : Khoanh vào : c 
	Câu 7 : Khoanh vào : a 
	Câu 8 : Khoanh vào : c 
	Câu 9 : Khoanh vào : b 
Câu 10 : ví dụ:
-Mùa xuân , trong vườn , trăm hoa đua nở.
-Thân cây hoa lan cao to, mập mạp.
-Chúng em làm bài kiểm tra mơn Tiếng Việt, Tốn , Khoa học.
 PHẦN II : Phần viết : (10 điểm)
I/ Chính tả: ( 5 điểm )
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng, hình thức bài chính tả: 5 điểm.
Mỗi lỗi chính tả sai trong bài (Sai phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa đúng quy định trừ 0,5 điểm.
Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ 1 điểm toàn bài.
II/ Tập làm văn: Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm:
Tả đúng yêu cầu của đề, độ dài bài viết 10 câu trở lên.
Câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp.
Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho mức điểm 4,5 – 4 điểm; 3,5 – 3 điểm; 2,5 – 2 điểm; 2,5 – 1điểm.