ĐỀ:Hãy kể về “Cha hoặc mẹ” kính yêu của em.

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG:................................. MÔN:TẬP LÀM VĂN LỚP 6
ĐỀ SỐ:………… (Tiết:49+50 Tuần:13 theo PPCT)

Họ và tên:
…………..…………………………...
Lớp:……......... 

Điểm
Lời phê của thầy (cô)

 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
ĐỀ:Hãy kể về “Cha hoặc mẹ” kính yêu của em.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG:................................. MÔN:TẬP LÀM VĂN LỚP 6
ĐỀ SỐ:………… (Tiết:49+50 Tuần:13 theo PPCT)

 BÀI VIẾT SỐ 3A.

A/YÊU CẦU CHUNG.
 	-Bài Viết đúng thể loại tư sự-Kể chuyện đời thường.
	-Sử dụng đúng ngôi kể (ngôi thứ nhất).
	- Kể được các sự việc,hành động của nhân vật(cha hoặc mẹ).
	-Thể hiện tình cảm chân thành của bản thân đối với cha(mẹ). 
B/YÊU CẦU CỤ THỂ.
 1.VỀ NỘI DUNG.
 	-Giới thiệu chung:nghề nghiệp,tuổi,…
	-Về tính tình,phẩm chất.
	+Sở thích?Trách nhiệm đối với gia đình,công việc.	
 	+Quan hệ đối với những người xung quanh:họ hàng,làng xóm,…
	-Tình cảm đối với gia đình,cá con,vợ(chồng),…
	=> Điểm nỗi bật ở cha(mẹ).	
	-Tình cảm của bản thân đối với cha(mẹ):Kính trọng,yêu quý,ước mơ,…
 2.VỀ HÌNH THỨC.
	-Bài làm có kết cấu chặt chẽ,gồm 3 phần:Mở bài,thân bài,kết bài.
	-Hành văn trong sáng,mạch lạc.
	Trình bày sạch đẹp,đúng chính tả.
C/BIỂU ĐIỂM CHẤM.
	Điểm 10:	Bài làm đáp ứng đầy đủ yêu cầu của đáp án.
	Hành văn mạch lạc,trôi chảy.
	Bố cục rõ ràng,hợp lý.
	Điểm 8:	Bài làm cơ bản đáp ứng khá đầy đủ yêu cầu của đáp án.
	Bố cục rõ ràng hợp lý.
	Điểm 6:	Bài làm tỏ ra hiểu chưa thấu đáo nội dung đề.
	Bố cục bài viết tương đối rõ ràng.
	Mắc vài lỗi chính tả,dùng từ.
	Điểm 4:	Bài làm sơ sài.
	Văn viết còn rối.
	Bố cục không rõ ràng.
	Mắc nhiều lỗi chính tả,dùng từ.
	Điểm 2:	Bài làm chỉ viết được vài ý chung chung,văn viết còn rời rạc,không rõ ý.
	Mắc nhiều lỗi chính tả,dùng từ,diễn đạt.
	Điểm 0:	Bài làm để giấy trắng hoặc lạc đề hoàn toàn.