Giáo án buổi chiều Tổng hợp Lớp 1 - Tuần 32 - Năm học 2011-2012 - Thái Thị Nam

 LÞch b¸o gi¶ng buæi chiÒu tuÇn32
Thø ngµy
M«n häc
TiÕt
Tªn bµi d¹y
2-22/4/2013
 To¸n*
TËp ®äc
H§TT
Tù chän
LuyÖn tËp chung
LuyÖn bµi Hå G­¬m
H§3 : chóng em h¸t vÒ hßa b×nh 
LuyÖn viÕt ®Ñp bµi 120
3-23/4/2013
TËp viÕt
ChÝnh t¶
To¸n
Tù chän
LuyÖn viÕt ch÷ hoa S ,T
LuyÖn viÕt bµi Hå G­¬m
LuyÖn tËp
Hoµn thµnh bµi tËp
5-25/4/2013
6-26/4/2013
ChÝnh t¶*
KÓ chuyÖn*
¢m nh¹c 
Tù chän
TËp ®äc
To¸n
Tù chän
H§TT
Lòy tre
Con rång ch¸u tiªn
luyÖn h¸t ®­êng vµ ch©n
Hoµn thµnh bµi tËp
LuyÖn bµi sau c¬n m­a
LuyÖn tËp
luyÖn viÕt ®Ñp bµi 121
Sinh ho¹t sao
 Thø 2 ngµy22th¸ng 4 n¨m 2012
To¸n: TiÕt 125.luyÖn tËp chung
I) Môc tiªu: 
- Thùc hiÖn ®­îc céng, trõ ( kh«ng nhí) sè cã hai ch÷ sè, tÝnh nhÈm, biÕt ®o dé dµi, lµm tÝnh víi sè ®o ®é dµi, ®äc giê ®óng . 
II)§å dïng:
 M« h×nh mÆt ®ång hå.
III) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
H§ cña thÇy
H§ cña trß
A)Bµi cò: GV cho HS lµm bµi 4 SGK. 
NhËn xÐt, söa sai nÕu cã.
B)Bµi luyÖn tËp:
Giíi thiÖu bµi:
H§1: Cñng cè vÒ céng ,trõ c¸c sè trßn chôc :
GVcho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ HD HS lµm 
Bµi 1:TÝnh nhÈm 
50+30= 30+20= 60-40=
10+80= 80-50= 70+30=
90-50= 60-30= 20+10=
Bµi 2: TÝnh:
23+2+1= 40+20+1= 
15+2+1= 68- 1 – 1=
34+1+1= 77- 7 - 0= 
Bµi 3 : Mai cã sîi d©y dµi 68cm , Mai c¾t ®i 3 chôc cm . Hái sîi d©y cßn l¹i bao nhiªu cm ?
Bµi 4: §iÒn sè giê thÝch hîp . 
+B¹n An ngñ dËy lóc  giê s¸ng.
+B¹n An t­íi hoa lóc  giê chiÒu.
+B¹n An ngåi häc lóc  giê s¸ng.
 GV nhËn xÐt.
 -GV theo dâi,gióp ®ì HS yÕu.
ChÊm bµi,ch÷a bµi.
GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi – nhËn xÐt bµi lµm cña HS . 
C)Cñng cè,dÆn dß:
-NhËn xÐt tiÕt häc.
-VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./. 
HS nªu Y/C tïng bµi tËp 
50+30=80 30+20=50 60-40=20
10+80=90 80-50=30 70+30=100
90-50=40 60-30=30 20+10=30
 23+2+1=26 40+20+1=61 
15+2+1=18 68- 1 – 1=66
34+1+1=36 77- 7 - 0=70 
Bµi gi¶i
§æi 3 chôc cm = 30 cm 
Sîi d©y cßn l¹i lµ :
68 – 30 = 38 (cm)
§¸p sè : 38 cm .
+B¹n An ngñ dËy lóc 6 giê s¸ng.
+B¹n An t­íi hoa lóc 5 giê chiÒu.
+B¹n An ngåi häc lóc 8 giê s¸ng.
-HS lªn b¶ng lµm bµi vµ ch÷a bµi – HS kh¸c nhËn xÐt .
TiÕng viÖt: LuyÖn bµi: Hå g­¬m.
A: Yªu cÇu: Gióp HS ®äc viÕt thµnh th¹o bµi :Hå g­¬m.
Lµm ®­îc néi dung bµi tËp ë vë in.
B: ThiÕt bÞ d¹y häc:
SGK, b¶ng con, vë « li.
C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: LuyÖn ®äc.
 HS më SGK ®äc.
 §äc theo bµn.
 §äc c¸ nh©n.
 Thi ®äc theo nhãm.
 Thi ®äc c¸ nh©n.
 Líp ®ång thanh.
 H§3: HD lµm bµi tËp.
 Bµi1: ViÕt tiÕng trong bµi chøa: ­¬m.
 Bµi2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi chøa vÇn ­¬m, ­¬p.
 .Bµi3: Hå G­¬m lµ c¶nh ®Ñp ë ®©u?.
.Bµi 4: Ghi dÊu x vµo « trèng tr­íc ý ®óng?
 . GV quan s¸t gióp ®ì thªm. HS lµm bµi.
H§4: LuyÖn vë « li.
 GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt.
 Bµi 1: nghe ®äc ®Ó viÕt
 GV ®äc häc sinh viÕt bµi.
 Bµi 2: ViÕt tõ chøa : ­¬m , ­¬p.
Bµi 3:Dµnh kh¸ giái:
 ViÕt c©u chøa vÇn: ­¬m, ­¬p. Häc sinh lµm bµi.
 GV theo dâi gióp ®ì thªm.
H§TT : H§3 chóng em h¸t vÒ hßa b×nh vµ h÷u nghÞ
-Theo tµi liÖu h­íng dÉn ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
LuyÖn viÕt: LuyÖn bµi 120
 A: Yªu cÇu: Gióp häc sinh viÕt ®óng ®ep c¸c tiÕng tõ ë bµi 120
B: ThiÕt bÞ d¹y häc:
 B¶ng nhãm, Vë viÕt ®Ñp.
 C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: HD viÕt.
 GV treo b¶ng nhãm viÕt s½n néi dung.
 HS quan s¸t nªu l¹i qui tr×nh.
 HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung.
 GV chèt.
 Líp ®äc l¹i néi dung viÕt.
 H§3: LuyÖn viÕt.
 HS viÕt ë vë.
 GV theo dâi ®Ó HD thªm.
 H§4: GV chÊm ch÷a vµ ®¸nh gi¸ tiÕt häc
 Thø 3 ngµy 23th¸ng 4 n¨m 2013
 TËp viÕt: LuyÖn viÕt ch÷ hoa S,T
 A: Yªu cÇu: Gióp häc sinh biÕt qui tr×nh viÕt ch÷ hoa vµ viÕt ®­îc ch÷ hoa theo yªu cÇu.
 B: ThiÕt bÞ d¹y häc: b¶ng nhãm, ch÷ mÉu.
 C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: GV h­íng dÉn viÕt.
 GV viÕt mÉu vµ nªu qui tr×nh viÕt.
 HS theo dâi vµ l¾ng nghe.
 H§3: Thùc hµnh viÕt bµi.
 HS thùc hµnh viÕt b¶ng con.
 HS viÕt vë.
 GV theo dâi vµ gióp ®ì thªm.
 .
 H§4: GV chÊm ch÷a vµ nhËn xÐt.
ChÝnh t¶: LuyÖn viÕt bµi Hå G­¬m
I. Môc tiªu:
	- Nh×n b¶ng chÐp l¹i ®óng (Tõ ®Çu ®Õn long lanh).
	- §iÒn ®óng ­¬m hay ­¬p; ®iÒn c hay k?
II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng con, vë « ly, vë BTTV1.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. ổn định tổ chức
2. KiÓm tra bµi cò : 
 - KiÓm tra b¶ng , bót , vë viÕt .
3. D¹y bµi míi :
a. Giíi thiÖu bµi.
b. H­íng dÉn häc sinh chÐp bµi:
* LuyÖn viÕt tiÕng khã:
- GV treo bµi viÕt:
- C¸c em l­u ý khi viÕt c¸c tiÕng: 
Hµ Néi, Hå G­¬m,khæng lå, long lanh.
- Söa sai ( nÕu cã )
* H­íng dÉn chÐp bµi vµo vë:
- H­íng dÉn viÕt tªn ph©n m«n, tªn bµi
- Bµi viÕt cã mÊy c©u?
- Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo?
- Nh¾c nhë t­ thÕ ngåi , ®Ó vë.
* Bµi tËp:
Bµi 2: §iÒn ­¬m hay ­¬p ? 
- HS quan s¸t tranh vµ lµm bµi.
- Lµm thÕ nµo em ®iÒn ®­îc ®óng?
*Bµi 3: §iÒn c hay k? 
- Treo b¶ng phô:
- ChÊm 1 sè bµi
- V× sao em ®iÒn c, k?
4. Cñng cè: 
- H«m nay chóng ta viÕt bµi nµo?
5. DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau
- HS lÊy b¶ng, bót, vë ®Ó lªn bµn.
- §äc thÇm 
-2 em ®äc.
- §äc tiÕng khã viÕt 
-ViÕt b¶ng con + b¶ng líp
- 1 em ®äc
- Bµi viÕt cã 2 c©u.
-...viÕt hoa
- NhËn xÐt, bæ sung.
- Líp viÕt bµi
- 2 HS nªu yªu cÇu
- Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi: 4 em
 trß ch¬i c­íp cê
 nh÷ng l­îm lóa vµng ­¬m
 c¸nh b­ím dËp dên
 giµn m­íp bªn bê ao
 - 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi
 - Th¶o luËn cÆp lµm bµi
 - Ch÷a bµi 2 em
 Qua cÇu ®ãng cöa
 Thæi kÌn diÔn kÞch
 Gâ kÎng qu¶ cam
To¸n: luyÖn tËp chung 
I)Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ:
- §Õm,®äc,viÕt ,so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100.
-§o ®é dµi c¸c ®o¹n th¼ng.
II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A)KT;nhËn xÐt bµi kiÓm tra.
B)Bµi luyÖn tËp:
Giíi thiÖu bµi:
H§1: GV tæ chøc cho HS lµm c¸c BT råi ch÷a.
Bµi 1:ViÕt sè tõ1 0 ®Õn 19 vµo d­íi mçi v¹ch cña tia sè.
Bµi 2: §iÒn dÊu ;= vµo chç chÊm:
a) 92 ... 7 0 62 ...2 5 10 .... 11
 70 ... 9 0 25 ... 20 41 ... 30
b) 16 ... 14 3 ... 8 5 ... 1
 44 ... 53 28 ... 10 14 ... 20
 49 ... 61 63 ... 10 65 ... 60
Bµi 3:a)Khoanh vµo sè lín nhÊt?
 16 , 13 , 24 , 29 .
 b)Khoanh vµo sè bÐ nhÊt?
 52 , 70 ,13 , 28 .
Bµi 4: ViÕt c¸c sè 10, 72, 65 ,90
a)Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín?
b)Theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ?
Bµi 5:§o ®é dµi cña c¸c ®o¹n th¼ng råi viÕt sè ®o.
H§ 2: HS lµm BT vµo vë.
GV theo dâi,gióp ®ì HS cßn lóng tóng.
ChÊm bµi,ch÷a bµi.
C)Cñng cè,dÆn dß:
-HÖ thèng bµi häc.
-NhËn xÐt tiÕt häc.
-¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.
-HS
 nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi.
§äc c¸c sè tõ 10 ®Õn 19.
Nªu yªu cÇu cña bµi:ViÕt dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm.
-Lµm bµi råi ch÷a bµi.
§äc kÕt qu¶ cña bµi lµm 
- Khi tr¶ lêi c©u hái,cÇn nªu:
a
- . 
-Dïng th­íc cã v¹ch chia cm ®Ó ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo bªn c¹nh b¶ng.
-Lµm BT.
-Ch÷a bµi.
Tù chän : Hoµn thµnh bµi tËp
 Thø 5 ngµy 25h¸ng 4 n¨m 2013
 ChÝnh t¶: Lòy tre
I. Môc tiªu- HS tập chép chính xác khổ thơ đầu của bài: Luỹ tre.Trong khoảng 8 đến 10 phút
	- Điền đúng chữ n hay l vào chỗ chấm; đấu hỏi hay đấu ngã vào những chữ in nghiêng. Bài tập 2a hoặc b.
II. §å dïng
	- B¶ng phô ND bµi viÕt, b¶ng con, vë BTTV.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : 
Chấm vở những học sinh giáo viên cho về nhà chép lại bài lần trước.
Đọc cho học sinh cả lớp viết các từ ngữ sau: tường rêu, cổ kính (vào bảng con)
Nhận xét chung về bài cũ của học sinh.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài ghi bài “Luỹ tre”.
* Hướng dẫn học sinh tập chép:
Vừa đọc kết hợp cho HS nhìn bảng chép từng dòng trong đoạn 1
Đọc cho HS kiểm tra lại
Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả:
Đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
Chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
Thu bài chấm 1 số em.
* Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BT Tiếng Việt (bài tập 2a).
Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn bài tập giống nhau của các bài tập.
Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm. 
Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
4. Củng cố : HS đọc lại bài viết
5. Dặn dò:
Yêu cầu học sinh về nhà chép lại khổ thơ đầu của bài thơ cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
Chấm vở những học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài: Tính, Sang
Cả lớp viết bảng con: tường rêu, cổ kính 
Học sinh nhắc lại.
Đọc bài 1 lần
Học sinh nghe và thực hiện viết theo hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh dò lại bài viết của mình và đổi vở và sữa lỗi cho nhau.
Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giáo viên.
Bài tập 2a: Điền chữ n hay l ?
Làm bài vào VBT và cử đại diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 2 học sinh
Giải 
Bài tập 2a: 
Trâu no cỏ.
Chùm quả lê.
Thực hảnh ở nhà
KÓ chuyÖn : Con rång ch¸u tiªn
I. Môc tiªu
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và cau hỏi gợi ý dưới tranh.
 - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Lòng tự hào của dân tộc về nguồn gốc cao quý, linh thiêng của dân tộc mình.
II. §å dïng
 - Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : 
Gọi học sinh kể lại câu chuyện “Dê con nghe lời mẹ”. Học sinh thứ 2 kể xong nêu ý nghĩa câu chuyện.
Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới :
Qua tranh giới thiệu bài và ghi bảng.
Œ	Các dân tộc thường có truyền thuyết giải thích nguồn gốc của dân tộc mình. Dân tộc ta có câu chuyện Con Rồng - Cháu tiên nhằm giải thích của cư dân sinh sống trên đất nước Việt Nam. Các em hãy lắng nghe câu chuyện cô kể này nhé.
	Kể chuyện: Kể 2 lần với giọng diễn cảm. Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để học sinh dễ nhớ câu chuyện:
Lưu ý: 
Đoạn đầu: kể chậm rãi. Đoạn cả nhà mong nhớ Long Quân, khi kể dừng lại một vài chi tiết để gây sự chờ đợi của người đọc.
Đoạn cuối kể giọng vui vẽ tự hào.
Ž	Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: 
Yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể từng đoạn của câu chuyện. 
	Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện:
Cho 2 nhóm thi kể câu chuyện
	Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện:
Câu chuyện Con Rồng cháu Tiên muốn nói với mọi người điều gì ? (Tổ tiên của người Việt Nam có dòng dõi cao quý. Cha thuộc loại Rồng, mẹ là tiên. Nhân dân ta tự hào về dòng dõi cao quý đó bởi vì chúng ta cùng là con cháu của Lạc Long Quân, Âu Cơ được cùng một bọc sinh ra.)
4. Củng cố. 
Nhận xét tổng kết tiết học, 
5. Dặn dò: Về nhà kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh minh hoạ phỏng đoán diễn biến của câu chuyện.
2 học sinh xung phong kể lại câu chuyện “Dê con nghe lời mẹ”.
Nhận xét các bạn kể.
Lắng nghe câu chuyện.
Lắng nghe và theo dõi vào tranh để nắm nội dung và nhớ câu truyện.
Quan sát tranh minh hoạ, thảo luận kể trong nhóm
Mỗi nhóm cử 1 em kể đoạn
Xung phong kể câu chuyện
Cả lớp nhận xét các bạn kể.
Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện.
Tuyên dương các bạn kể tốt.
¢m nh¹c: ¤n bµi ®­êng vµ ch©n
 häc sinh h¸t thuéc lêi bµi h¸t: ®­êng vµ ch©n
-BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay theo nhÞp,vµ móa phô häa
II.Lªn líp:
H§1:GV nªu néi dung , yªu cÇu cña tiÕt häc
H§2:GV h¸t mÉu 
C¶ líp theo dâi , l¾ng nghe GV h¸t mÉu
H§3:HS luyÖn h¸t
-h¸t toµn bµi 
-Gäi c¸c nhãm ®­ng dËy h¸t
- Gäi HS khac nhËn xÐt
-HS h¸t kÕt hîp vç tay theo nhÞp
H§4; H¸t kÕt hîp móa phô häa
GV lµm mÉu 
C¶ líp lµm theo
III . Cñng cè , dÆn dß 
Tù chän: Hoµn thµnh bµi tËp
 Thø 6 ngµy 26th¸ng 4 n¨m 2013
TËp ®äc: LuyÖn bµi: Sau c¬n m­a.
A: Yªu cÇu: Gióp HS ®äc viÕt thµnh th¹o bµi :sau c¬n m­a.
Lµm ®­îc néi dung bµi tËp ë vë in.
B: ThiÕt bÞ d¹y häc:
SGK, b¶ng con, vë « li.
C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: LuyÖn ®äc.
 HS më SGK ®äc.
 §äc theo bµn.
 §äc c¸ nh©n.
 Thi ®äc theo nhãm.
 Thi ®äc c¸ nh©n.
 Líp ®ång thanh.
 H§3: HD lµm bµi tËp.
 Bµi1: ViÕt tiÕng trong bµi chøa: ¬n.
 Bµi2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi chøa vÇn ¬n, «n.
 .Bµi3: §iÒn iªng hay ?.
 LÔ héi c«ng ch..ë t©y nguyªn.
 chim . biÕt nãi tiÕng ng­êi.
 m.nãi tay lµm. Ðch ngåi ®¸y g..
.Bµi 4: Ghi l¹i nh÷ng c©u v¨n t¶ lòy tre vµo buæi tr­a?
 . GV quan s¸t gióp ®ì thªm. HS lµm bµi.
H§4: LuyÖn vë « li.
 GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt.
 Bµi 1: nghe ®äc ®Ó viÕt
 GV ®äc häc sinh viÕt bµi.
 Bµi 2: ViÕt tõ chøa : iªng , yªng.
Bµi 3:Dµnh kh¸ giái:
 ViÕt c©u chøa vÇn: iªng, yªng. Häc sinh lµm bµi.
 GV theo dâi gióp ®ì thªm.
To¸n LuyÖn tËp chung
I)Môc tiªu:Gióp HS: 
 -Cñng cè c¸c kÜ n¨ng :
+Lµm tÝnh céng,trõ(kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100.
+So s¸nh hai sè trong ph¹m vi 100.
+Lµm tÝnh céng,trõ víi sè ®o ®é dµi.
-Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n.
-Cñng cè kÜ n¨ng nhËn d¹ng h×nh,kh¸i niÖm vÒ ®o¹n th¼ng qua 2 ®iÓm.
II)C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A)KiÓm tra:2 HS lµm trªn b¶ng:
§Æt tÝnh råi tÝnh:
 48-24 90-10
GV nhËn xÐt,cho ®iÓm.
B)Bµi luyÖn tËp:
Giíi thiÖu bµi:
H§1: HDHS lµm c¸c BT 
Bµi 1§Æt tÝnh råi tÝnh:
73+12 65-33 58+30
 5+34 98-8 63-40
(Cñng cè c¸ch ®Æt tÝnh chuÈn)
Bµi 2:TÝnh:
 34+3+20= 98-24+12=
 37+21-50= 62+37-56=
(Lµm mÉu 1 bµi cho HS biÕt c¸ch lµm c¸c bµi sau lµm t­¬ng tù)
Bµi 3:a)§o ®é dµi ®o¹n th¼ng råi viÕt sè ®o:
b)PhÐp tÝnh 9cm-3cm nãi lªn r»ng:
Bµi 4:H·y vÏ nöa cßn l¹i cña c¸c h×nh sau.HDHS vÏ nöa cßn l¹i cho c©n ®èi víi c¸c chÊm trßn ®· cho.
H§2:HS lµm BT vµo vë.
-GV theo dâi,gióp ®ì nh÷ng HS yÕu.
ChÊm bµi,ch÷a bµi.
Cñng cè,dÆn dß:
-NhËn xÐt tiÕt häc.
-¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.
-Lµm b¶ng con.
NHËn xÐt,ch÷a bµi hoÆc:HD lµm tÝnh .HS tù lµm sau ®ã ch÷a bµi.
-TÝnh nhÈm: 34+3=37,lÊy 37 +2=39
Ghi kÕt qu¶ cuèi cïng =39.
34+3+20=57 98-24+12=86
37+21-50=9 62+37-56=43
-HS ®o ®é dµi 2 ®o¹n th¼ng råi viÕt sè ®o.
 5cm
PhÐp tÝnh 9cm-3cm nãi lªn r»ng:§o¹n th¼ng AC dµi h¬n ®o¹n th¼ng AB lµ 3cm.
-HS quan s¸t nöa ®· cho mÉu,vÏ nöa cßn l¹i gièng nöa ®· cho nh­ng kh¸c chiÒu.
 -Lµm BT vµ ch÷a bµi.
LuyÖn viÕt: LuyÖn bµi 121
 A: Yªu cÇu: Gióp häc sinh viÕt ®óng ®ep c¸c tiÕng tõ ë bµi 121
B: ThiÕt bÞ d¹y häc:
 B¶ng nhãm, Vë viÕt ®Ñp.
 C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: HD viÕt.
 GV treo b¶ng nhãm viÕt s½n néi dung.
 HS quan s¸t nªu l¹i qui tr×nh.
 HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung.
 GV chèt.
 Líp ®äc l¹i néi dung viÕt.
 H§3: LuyÖn viÕt.
 HS viÕt ë vë.
 GV theo dâi ®Ó HD thªm.
 H§4: GV chÊm ch÷a vµ ®¸nh gi¸ tiÕt häc.
H§TT: Sinh ho¹t sao
-HS ra s©n ho¹t ®éng theo h­íng dÉn cña anh chÞ phô tr¸ch sao