Giáo án Các môn Lớp 4 - Tuần 7 - Năm học 2013-2014 - Nguyễn Tài Linh

NĂM HỌC 2013 - 2014
GIÁO VIÊN SOẠN: NGUYỄN TÀI LINH
GIÁO ÁN LỚP 4
TUẦN 7
Từ ngày 30-09-2013 đến 04-10-2013
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN BẾN CÁT
TRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ THỊ SÁU
Ngày 
Môn 
Tên bài dạy
Thứ hai, ngày 30-09-2013
Chính tả
Tập đọc
Toán 
Lịch sử
Đạo đức
Anh văn
- Nhớ - viết: Gà Trống và Cáo
Phân biệt tr/ch; ươn/ương.
- = Trung thu độc lập.
- Luyện tập.
- Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (năm 938).
- =Tiết kiệm tiền của (Tiết 1)
Thứ ba, ngày 01-10-2013
Mĩ thuật
Anh văn
Tập làm văn
Toán 
Khoa học
- Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện.
- Biểu thức có chứa hai chữ.
- =Phòng bệnh béo phì.
Thứ tư, ngày 02-10-2013
Tập đọc
Âm nhạc
Toán 
Luyện từ và câu
Địa lí
- Ở Vương quốc Tương Lai.
- Tính chất giao hoán của phép cộng.
- Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam.
- * Một số dân tộc ở Tây Nguyên.
Thứ năm, ngày 03-10-2013
Kể chuyện
Anh văn
Toán 
Luyện từ và câu
Khoa học
- Lời ước dưới trăng.
- Biểu thức có chứa ba chữ.
- Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam.
- =Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa.
Thứ sáu, ngày 04-10-2013
Anh văn
Tập làm văn
Toán 
Kĩ thuật
GDNGLL
SHCH
- =Luyện tập phát triển câu chuyện.
- Tính chất kết hợp của phép cộng.
- Khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường (Tiết 2)
- 
THỨ HAI, NGÀY 30/09/2013
Chính tả
NHỚ- VIẾT: GÀ TRỐNG VÀ CÁO
PHÂN BIỆT tr/ch; ươn/ương
I. Muïc tieâu bài dạy:
 - Nhôù vieát chính xaùc, ñeïp ñoaïn töø Nghe lôøi caùo duï thieät hôn ñeán laøm gì ñöôïc ai trong truyeän thô gaø troáng vaø Caùo.
- Tìm ñöôïc, vieát ñuùng nhöõng tieáng baét ñaàu baèng tr/ch hoaëc coù vaàn öôn/ öông, caùc töø hôïp vôùi nghóa ñaõ cho.
II. Phương tiện dạy học: 
Baøi taäp 2a hoaëc 2b vieát saün 2 laàn treân baûng lôùp.
III. Tiến trình lên lớp:
Hoaït ñoäng dạy
Hoaït ñoäng học
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
-Goïi 1 HS leân baûng ñoïc cho 3 HS vieát.
+PB: sung söôùng, söõng sôø, soát saéng, xoân xao, xanh xao, xao xaùc
+PN: phe phaåy, thoaû thueâ, toû töôøng, doã daønh nghó ngôïi, pheø phôõn,
-Nhaän xeùt chöõ vieát cuûa HS treân baûng vaø ở baøi chính taû tröôùc.
B. Baøi môùi:
 a. Giôùi thieäu baøi:
-Hoûi : ÔÛ chuû ñieåm Maêng moïc thaúng, caùc em ñaõ ñöôïc hoïc truyeän thô naøo?
-Trong giôø chính taû hoâm nay cac em seõ nhôù vieát ñoaïn vaên cuoái trong truyeän thô Gaø troáng vaø Caùo, laøm moät soá baøi taäp chính taû.
 b. Höôùng daãn vieát chính taû:
 * Trao ñoåi veà noäi dung ñoaïn vaên:
-Yeâu caàu HS ñoïc thuoäc loøng ñoaïn thô.
-Hoûi:
+Lôøi leõ cuûa gaø noùi vôùi caùo theå hieän ñieàu gì?
+Gaø tung tin gì ñeå cho caùo moät baøi hoïc.
+Ñoaïn thô muoán noùi vôùi chuùng ta ñieàu gì?
 * Höôùng daãn vieát töø khoù:
-Yeâu caàu HS tìm caùc töø khoù vieát vaø luyeän vieát.
 * Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch trình baøy
 * Vieát, chaám, chöõa baøi
 c. Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû:
GV coù theå löïa choïn phaàn a/ hoaëc phaàn b/ hoaëc baøi taäp do GV söu taàm nhaèm söûa chöõa loãi cho HS ñòa phöông.
 Baøi 2:
a/. Goïi HS ñoïc yeâu caàu.
-Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø vieát baèng chì vaøo SGK.
-Toå chöùc cho 2 nhoùm HS thi ñieàn töø tieáp söùc treân baûng. Nhoùm naøo ñieàn ñuùng töø, nhanh seõ thaéng.
-Goïi HS nhaän xeùt, chöõa baøi.
-Goïi HS ñoïc ñoaïn vaên hoaøn chænh.
b/. Tieán haønh töông töï nhö phaàn a/
Lôøi giaûi: bay löôïn, vöôøn töôïc, queâ höông, ñaïi döông, töông lai, thöôøng xuyeân, cöôøng traùng.
 Baøi 3:
a/. – Goïi HS ñoïc yeâu caàu vaø noäi dung.
-Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø tìm töø.
-Goïi HS ñoïc ñònh nghóa vaø caùc töø ñuùng.
-Goïi HS nhaän xeùt.
-Yeâu caàu HS ñaët caâu vôùi töø vöøa tìm ñöôïc.
-Nhaän xeùt caâu cuûa HS .
b/. Tieán haønh töông töï phaàn a/
-Lôøi giaûi : Vöôn leân, töôûng töôïng.
C. Cuûng coá – daën doø:
-Nhaän xeùt tieát hoïc, chöõ vieát cuûa HS .
-Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi taäp 2a hoaëc 2b vaø ghi nhôù caùc töø ngöõ vöøa tìm ñöôïc.
-4 HS leân baûng thöïc hieän yeâu caàu.
- Laéng nghe.
- Truyeän thô Gaø troáng vaø Caùo
-Laéng nghe.
-3 ñeán 5 HS ñoïc thuoäc loøng ñoaïn thô.
+Theå hieän Gaø laø moät con vaät thoâng minh.
+Gaø tung tin coù moät caëp choù saên ñang chaïy tôùi ñeå ñöa tin möøng. Caùo ta sôï choù saên aên thòt voäi chaïy ngay ñeå loä chaân töôùng.
+Ñoaïn thô muoái noùi vôùi chuùng ta haõy caûnh giaùc, ñöøng voäi tin nhöõng lôøi ngoïy ngaøo.
-Caùc töø: phaùch bay, quaép ñuoâi, co caúng, khoaùi chí, phöôøng gian doái,
-Vieát hoa Gaø, Caùo khi laø lôøi noùi tröïc tieáp, vaø laø nhaân vaät.
-Lôøi noùi tröïc tieáp ñaët sau daáu hai chaám keát hôïp vôùi daáu ngoaëc keùp.
-2 HS ñoïc thaønh tieáng.
-Thaûo luaän caëp ñoâi vaø laøm baøi.
- Thi ñieàn töø treân baûng.
-HS chöõa baøi neáu sai.
-2 HS ñoïc thaønh tieáng.
-2 HS cuøng baøn thaûo luaän ñeå tìm töø.
-1 HS ñoïc ñònh nghóa, 1 HS ñoïc töø.
Lôøi giaûi: yù chí, trí tueä.
-Ñaët caâu:
+Baïn Nam coù yù chí vöôn leân trong hoïc taäp.
+Phaùt trieån trí tueä laø muïc tieâu cuûa giaùo duïc.
Tập đọc
TRUNG THU ĐỘC LẬP
I. Mục tiêu bài dạy:
- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước, của thiếu nhi.
- Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu ý nghĩa của bài : Tình thương yêu mến các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước.
=KNS: Xác định giá trị. Biết đảm nhận trách nhiệm, xác định được nhiệm vụ của bản thân.
II. Phương tiện dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Tranh, ảnh về một số thành tựu kinh tế xã hội của đất nước ta những năm gần đây. 
III. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
 - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 
B. Bài mới: 
- Giới thiệu bài : “Trung thu độc lập”
a.Luyện đọc. 
* Đọc theo đoạn:
- Gọi 1hs đọc toàn bài
- Gọi 1hs chia đoạn:
- Đọc theo đoạn: 
 + Lần I: Kết hợp sửa lỗi phát âm 
 + Lần II: Kết hợp giải nghĩa từ
 + Lần III: Hướng dẫn hs đọc câu văn dài.
* Đọc theo nhóm:
 + Y/c hs đọc bài theo nhóm
 + Gọi đại diện nhóm đọc
* Giáo viên đọc mẫu
. 	
- 1 hs đọc toàn bài.
- 1hs chia đoạn
- Hs nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.
Lần 1: Đọc + đọc từ khó.
Lần 2: Đọc + đọc chú giải.
Lần 3: Đọc câu văn dài
- Hs luyện đọc theo cặp.
- Từng nhóm đọc
b.Tìm hiểu bài
- GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả lời các câu hỏi cuối bài.	
=KNS: Xác định giá trị. Biết đảm nhận trách nhiệm, xác định được nhiệm vụ của bản thân.
- Đọc thầm, trả lời câu hỏi.
c. Đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm. 	 
- Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. 	
- Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. 	
- Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất. 
C. Củng cố, dặn dò : 
- Nhận xét tiết học	: - Dặn về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài 	: “ở vương quốc tương lai”
- hs lắng nghe.
- Đọc trong nhóm.
- Thi đọc trong nhm.
Toán 
LUYỆN TẬP
I.Muïc tieâu bài dạy:
Giuùp HS:
-Cuûng coá kó naêng thöïc hieän tính coäng, tính tröø caùc soá töï nhieân vaø caùch thöû laïi pheùp coäng, thöû laïi pheùp tröø caùc soá töï nhieân.
 -Cuûng coá kó naêng giaûi toaùn veà tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính, giaûi toaùn coù lôøi vaên.
- Chú ý khi làm bài.
II.Tiến trình lên lớp:
Hoaït ñoäng cuûa giáo viên
Hoaït ñoäng cuûahọc sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
 -GV goïi 3 HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm cuûa tieát 30, ñoàng thôøi kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc.
 -GV chöõa baøi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
B. Baøi môùi : 
 a.Giôùi thieäu baøi:
 Ghi töïa: Luyeän taäp.
 b.Höôùng daãn luyeän taäp: 
 Baøi 1
 -GV vieát leân baûng pheùp tính 2416 + 5164, yeâu caàu HS ñaët tính vaø thöï hieän pheùp tính.
 -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn laøm ñuùng hay sai.
 -GV hoûi: Vì sao em khaúng ñònh baïn laøm ñuùng (sai) ?
 -GV neâu caùch thöû laïi: Muoán kieåm tra moät soá tính coäng ñaõ ñuùng hay chöa chuùng ta tieán haønh pheùp thöû laïi. Khi thöû laïi pheùp coäng ta coù theå laáy toång tröø ñi moät soá haïng, neáu ñöôïc keát quaû laø soá haïng coøn laïi thì pheùp tính laøm ñuùng.
 -GV yeâu caàu HS thöû laïi pheùp coäng treân.
 -GV yeâu caàu HS laøm phaàn b.
 Baøi 2
 -GV vieát leân baûng pheùp tính 6839 – 482, yeâu caàu HS ñaët tính vaø thöïc hieän pheùp tính.
 -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn laøm ñuùng hay sai.
 -GV hoûi: Vì sao em khaúng ñònh baïn laøm ñuùng (sai) ?
 -GV neâu caùch thöû laïi: Muoán kieåm tra moät pheùp tính tröø ñaõ ñuùng hay chöa chuùng ta tieán haønh pheùp thöû laïi. Khi thöû laïi pheùp tröø ta coù theå laáy hieäu coäng vôùi soá tröø, neáu ñöôïc keát quaû laø soá bò tröø thì pheùp tính laøm ñuùng.
 -GV yeâu caàu HS thöû laïi pheùp tröø treân.
 -GV yeâu caàu HS laøm phaàn b.
 Baøi 3
 -GV goïi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp.
 -GV yeâu caàu HS töï laøm baøi, khi chöõa baøi yeâu caàu HS giaûi thích caùch tìm x cuûa mình
 x + 262 = 4848
 x = 4848 – 262
 x = 4586
-GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
 Baøi 4, 5:
Yêu cầu học sinh về nhà tự làm bài.
C.Cuûng coá- Daën doø:
 -GV toång keát giôø hoïc.
 -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau.
-3 HS leân baûng laøm baøi, HS döôùi lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.
-HS nghe.
-1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo giaáy nhaùp.
-2 HS nhaän xeùt ?
-HS traû lôøi.
-HS nghe GV giôùi thieäu caùch thöû laïi pheùp coäng.
-HS thöïc hieän pheùp tính 7580 – 2416 ñeå thöû laïi.
-3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS thöïc hieän tính vaø thöû laïi moät pheùp tính, HS caû lôùp laøm baøi vaøo VBT.
-1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo giaáy nhaùp.
-2 HS nhaän xeùt.
-HS traû lôøi.
-HS nghe GV giôùi thieäu caùch thöû laïi pheùp tröø.
-HS thöïc hieän pheùp tính 6357 + 482 ñeå thöû laïi.
-3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS thöïc hieän tính vaø thöû laïi moät pheùp tính, HS caû lôùp laøm baøi vaøo VBT.
-Tìm x.
-2 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo VBT.
 x – 707 = 3535
 x = 3535 + 707
 x = 4242
-HS caû lôùp.
Lịch sử
CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO
(NĂM 938)
I. Môc tiªu bài dạy:
- Sau bµi häc, hs biÕt:
- V× sao cã trËn B¹ch §»ng.
- KÓ l¹i diÔn biÕn cña trËn B¹ch §»ng
- Nªu ®­îc ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng ®èi víi lÞch sö d©n téc.
II. Phương tiện dạy học:
	- Gi¸o viªn: tranh vÏ trËn B¹ch §»ng	
III. Tiến trình lên lớp:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A. KiÓm tra bµi cò:
- Em h·y t­êng thuËt l¹i diÔn biÕn cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng?
- H·y nªu kÕt qu¶, ý nghÜa cña cuéc k.n HBT
- Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm
- 2 HS tr¶ lêi
- HS nhËn xÐt
B. Bµi míi: 
a. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§ - YC
 => ghi b¶ng tªn bµi
b. Gi¶ng bµi:
* T×m hiÓu vÒ con ng­êi Ng« QuyÒn
- Ng« QuyÒn lµ ng­êi ë ®©uvïng
- HS l¾ng nghe vµ ghi vë
- HS ®äc thÇm n/ dung sgk
- §­êng L©m - Hµ T©y
- ¤ng lµ ng­êi nh­ thÕ nµo?
- ¤ng lµ con rÓ cña ai?
b. TrËn chiÕn B¹ch §»ng
- Gv yªu cÇu hs th¶o luËn nhãm 4 vµ TLCH
1. Nguyªn nh©n:
- V× sao cã trËn chiÕn B¹ch §»ng?
2. DiÔn biÕn
- TrËn B¹ch §»ng diÔn ra ë ®©u? khi nµo?
- Ng« QuyÒn dïng kÕ g× ®Ó ®¸nh giÆc?
- KÕt qu¶ ra sao?
- Yªu cÇu hs dùa vµo l­îc ®å kÓ trong nhãm trËn ®¸nh s«ng B¹ch §»ng
c. ý nghÜa:
- Sau chiÕn th¾ng BD Ng« QuyÒn lµm g×?
- ChiÕn th¾ng nµy cã ý nghÜa ntn ®èi víi ®Êt n­íc ta lóc bÊy giê => Gv kÕt luËn
- Gv tæ chøc HS ch¬i trß "¤ ch÷": h­íng dÉn theo néi dung SHD
- cã tµi vµ yªu n­íc
- D­¬ng §×nh NghÖ ng­êi ®· tËp hîp nghÜa qu©n
- HS ho¹t ®éng nhãm 4 
- KiÒu C«ng TiÔn giÕt chÕt D§N -> N/ QuyÒn b¸o thï
- s«ng B¹ch §»ng , Qu¶ng Ninh, n¨m 938
- dô giÆc vµo cöa s«ng lóc triÒu lªn, d­íi lßng s«ng cã ®ãng cäc nhän nh« lªn qu©n giÆc thua trËn
- HS lµm viÖc theo nhãm 2
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy trªn l­îc ®å - hs nhËn xÐt
- x­ng v­¬ng.............
- chÊm døt h¬n 1000 n¨m p/k ph­¬ng B¾c ®« hé n'c ta
- HS tham gia ch¬i
3. Cñng cè - DÆn dß
- NhËn xÐt giê häc
- ChuÈn bÞ bµi sau
Đạo đức
TIẾT KIỆM TIỀN CỦA
I.Muïc tieâu bài dạy:
-Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng nhaän thöùc ñöôïc: caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa nhö theá naøo. Vì sao caàn tieát kieäm tieàn cuûa.
 -HS bieát tieát kieäm, giöõ gìn saùch vôû, ñoà duøng, ñoà chôi  trong sinh hoaït haèng ngaøy.
 -Bieát ñoàng tình uûng hoä nhöõng haønh vi, vieäc laøm tieát kieäm; Khoâng ñoàng tình vôùi nhöõng haønh vi, vieäc laøm laõng phí tieàn cuûa.
=KNS: Biết bình luận, phê phán việc lãng phí tiền của.
	 Có kĩ năng lập kế hoạch sử dụng tiền của bản thân.
II. Phương tiện dạy học:
 -SGK Ñaïo ñöùc 4
 -Ñoà duøng ñeå chôi ñoùng vai
 -Moãi HS coù 3 taám bìa maøu: xanh, ñoû, traéng.
III.Tiến trình lên lớp:
Tieát: 1	
Hoaït ñoäng cuûa giáo viên
Hoaït ñoäng cuûa học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
 -GV neâu yeâu caàu kieåm tra:
 +Neâu phaàn ghi nhôù cuûa baøi “Bieát baøy toû yù kieán”
 +Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu em khoâng ñöôïc baøy toû yù kieán veà nhöõng vieäc coù lieân quan ñeán baûn thaân em?
 -GV ghi ñieåm.
B. Baøi môùi:
a.Giôùi thieäu baøi: “Tieát kieäm tieàn cuûa”
+ Khám phá.
b.Noäi dung: 
+ Kết nối:
*Hoaït ñoäng 1: Thaûo luaän nhoùm (caùc thoâng tin trang 11- SGK)
 -GV chia 3 nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm ñoïc vaø thaûo luaän caùc thoâng tin trong SGK/11
 +ÔÛ Vieät Nam hieän nay nhieàu cô quan coù bieån thoâng baùo: “Ra khoûi phoøng nhôù taét ñieän”.
 +Ngöôøi Ñöùc coù thoùi quen bao giôø cuõng aên heát, khoâng ñeå thöøa thöùc aên.
 +Ngöôøi Nhaät coù thoùi quen chi tieâu raát tieát kieäm trong sinh hoaït haèng ngaøy.
 -GV keát luaän:
 Tieát kieäm laø moät thoùi quen toát, laø bieåu hieän cuûa con ngöôøi vaên minh, xaõ hoäi vaên minh.
+ Thực hành:
*Hoaït ñoäng 2: Baøy toû yù kieán, thaùi ñoä (Baøi taäp 1- SGK/12)
 -GV laàn löôït neâu töøng yù kieán trong baøi taäp 1.
 Em haõy cuøng caùc baïn trao ñoåi, baøy toû thaùi ñoä veà caùc yù kieán döôùi ñaây (Taùn thaønh, phaân vaân hoaëc khoâng taùn thanh  )
a/. Tieát kieäm tieàn cuûa laø keo kieät, buûn xæn.
b/. Tieát kieäm tieàn cuûa laø aên tieâu deø seûn.
c/. Tieát kieäm tieàn cuûa laø söû duïng tieàn cuûa moät caùch hôïp lí, coù hieäu quaû.
d/. Tieát kieäm tieàn cuûa vöøa ích nöôùc, vöøa lôïi nhaø. 
 -GV ñeà nghò HS giaûi thích veà lí do löïa choïn cuûa mình.
 -GV keát luaän:
 +Caùc yù kieán c, d laø ñuùng.
 +Caùc yù kieán a, b laø sai.
=KNS: Biết bình luận, phê phán việc lãng phí tiền của.
+ Vận dụng:
*Hoaït ñoäng 3: Thaûo luaän nhoùm hoaëc laøm vieäc caù nhaân (Baøi taäp 2- SGK/12)
 -GV chia 2 nhoùm vaø nhieäm vuï cho caùc nhoùm:
 òNhoùm 1 : Ñeå tieát kieäm tieàn cuûa, em neân laøm gì?
 òNhoùm 2 : Ñeå tieát kieäm tieàn cuûa, em khoâng neân laøm gì?
 -GV keát luaän veà nhöõng vieäc caàn laøm vaø khoâng neân laøm ñeå tieát kieäm tieàn cuûa.
=KNS: Có kĩ năng lập kế hoạch sử dụng tiền của bản thân.
C. Cuûng coá - Daën doø:
 -Söu taàm caùc truyeän, taám göông veà tieát kieäm tieàn cuûa (Baøi taäp 6- SGK/13)
 -Töï lieân heä vieäc tieát kieäm tieàn cuûa cuûa baûn thaân (Baøi taäp 7 –SGK/13)
 -Chuaån bò baøi tieát sau.
-HS thöïc hieän yeâu caàu.
-HS khaùc nhaän xeùt.
-Caùc nhoùm thaûo luaän.
-Ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy.
-HS baøy toû thaùi ñoä ñaùnh giaù theo caùc phieáu maøu theo quy öôùc nhö ôû hoaït ñoäng 3- tieát 1- baøi 3.
-Caû lôùp trao ñoåi, thaûo luaän.
-Caùc nhoùm thaûo luaän, lieät keâ caùc vieäc caàn laøm vaø khoâng neân laøm ñeå tieát kieäm tieàn cuûa.
-Ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy- Lôùp nhaän xeùt, boå sung.
-HS töï lieân heä.
-HS caû lôùp thöïc hieän.
THỨ BA, NGÀY 01/10/2013
Tập làm văn
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN
I. Muïc tieâu bài dạy:
Döïa treân nhöõng thoâng tin veà noäi dung cuûa ñoaïn vaên, xaây döïng hoaøn chænh caùc noäi dung cuûa baøi vaên cuûa moät caâu chuyeän.
Söû duïng tieáng Vieät hay, lôøi vaên saùng taïo, sinh ñoäng.
Bieát nhaän xeùt, ñaùnh giaù baøi vaên cuûa mình.
II. Phương tiện dạy học: 
Tranh minh hoaï truyeän Ba löôõi rìu cuûa tieát tröôùc.
Tranh minh hoaï truyeän Vaøo ngheà trang 73, SGK.
Phieáu ghi saün noäi dung töøng ñoaïn, coù phaàn  ñeå HS vieát, moãi phieáu ghi moät ñoaïn.
III. Tiến trình lên lớp:
Hoaït ñoäng cuûa giáo viên
Hoaït ñoäng cuûa học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
-Goïi 3 HS leâ baûng moãi HS keå 3 böùc trang truyeän Ba löôõi rìu.
-Goïi 1 HS keå toaøn truyeän .
-Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS .
B. Baøi môùi:
 a. Giôùi thieäu baøi:
-Treo tranh minh hoaï vaø hoûi: Böùc tranh veõ caûnh gì?
-Moïi coâng vieäc ñeàu baét ñaàu töø vieäc nhoû nhaát, moïi thieân taøi ñeàu baét ñaàu töø treû em. Coâ beù Vi-li-a ñaõ laøm gì ñeå ñaït ñöôïc öôùc mô cuûa mình? Hoâm nay, caùc em döïa vaøo coát truyeän ñeå vieát nhöõng ñoaïn vaên keå chuyeän.
 b. Höôùng daãn laøm baøi taäp:
 Baøi 1:
-Goïi HS ñoïc coát truyeän.
-Yeâu caàu HS ñoïc thaàm vaø neâu söï vieäc chính cuûa töøng ñoaïn. Moãi ñoaïn laø moät laøn xuoáng doøng.GV ghi nhanh leân baûng.
-Goïi HS ñoïc laïi caùc söï vieäc chính.
 Baøi 2:
-Goïi 4 HS ñoïc tieáp noái 4 ñoaïn chöa hoaøn chænh cuûa chuyeän.
-Phaùt phieáu vaø buùt daï cho töøng nhoùm..Yeâu caàu HS trao ñoåi hoaøn chænh ñoaïn vaên.
Chuù yù nhaéc HS phaûi ñoïc kó coát truyeän, phaàn môû ñaàu hoaëc dieãn bieán hoaëc keát thuùc cuûa töøng ñoaïn ñeå vieát noäi dung cho hôïp lyù.
-Goïi 4 nhoùm daùn phieáu leân baûng, ñaïi dieän nhoùm ñoïc ñoaïn vaên hoaøn thaønh. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung.
-Chænh söûa loãi duøng töø, loãi veà caâu cho töøng nhoùm.
-Yeâu caàu caùc nhoùm ñoïc caùc ñoaïn vaên ñaõ hoaøn chænh
-HS leân baûng thöïc hieän theo yeâu caàu.
-Böùc tranh veõ caûnh 1 em beù ñang doïn veä sinh chuoàng ngöïa ñang chuyeän troø, aâu yeám chuù ngöïa tröôùc söï chöùng kieán cuûa oâng giaùm ñoác raïp xieác.
-Laéng nghe.
-3 HS ñoïc thaønh tieáng.
-Ñoïc thaàm, thaûo luaän caëp ñoâi, tieáp noái nhau traû lôøi caâu hoûi.
+Ñoaïn 1: Va-li-a öôùc mô trôû thaønh dieãn vieân xieác bieåu dieãn tieát muïc phi ngöïa ñaùnh ñaøn.
+Ñoaïn 2: Va-li-a xin hoïc ngheà ôû raïp xieác vaø ñöôïc giao vieäc queùt doïn chuoàng ngöïa.
+Ñoaïn 3: Va-li-a ñaõ giöõ chuoàng ngöïa saïch seõ vaø laøm quen vôùi chuù ngöïa dieãn.
+Ñoaïn 4: Va-li-a ñaõ trôû thaønh 1 dieãn vieân gioûi nhö em haèng mong öôùc.
- 1 HS ñoïc thaønh tieáng.
-4 HS tieáp noái nhau ñoïc thaønh tieáng.
-Hoaït ñoäng trong nhoùm.
-Daùn phieáu, nhaän xeùt, boå sung phieáu cuûa caùc nhoùm.
-Theo doõi, söûa chöõa.
-4 HS tieáp noái nhau ñoïc.
VD: Ñoaïn 1:
-Môû ñaàu
-Dieãn bieán
-Keát thuùc
Ñoaïn 2:
-Môû ñaàu
-Dieãn bieán
-Keát thuùc
Ñoaïn 3:
-Môû ñaàu
-Dieãn bieán
-Keát thuùc
Ñoaïn 4:
-Môû ñaàu
-Dieãn bieán
-Keát thuùc
Noâ-en nay aáy, coâ beù Va-li-a 11 tuoåi ñöôïc boá meï ñöa ñi xem xieác.
 Chöông trình xieác hoâm aáy tieác muïc naøo cuõng hay, nhöng Va-li-a thích nhaát tieät muïc coâ gaùi xinh ñeïp vöøa phi ngöïa vöøa ñaùnh ñaøn. Coâ gaùi phi ngöïa thaät duõng caûm.
 Coâ khoâng naém cöông ngöïa maø moät tay oâm caây ñaøn maêng-ño-lin, tay kia gaõy leân nhöõng aâm thanh roän raõ. Tieáng ñaøn cuûa coâ môùi haáp daãn loøng ngöôøi laøm sao. Va-li-a voâ cuøng ngöôõng moä coâ gaùi taøi ba ñoù.
 Töø ñoù, luùc naøo trong trí oùc non nôùt cuûa Va-li-a cuõng hieän leân hình aûnh coâ dieãn vieân phi ngöïa, ñaùnh ñaøn. Em mô öôùc moät ngaøy naøo ñoù cuõng ñöôïc nhö coâ- phi ngöïa vaø chôi nhöõng baûn nhaïc roän raõ.
Roài moät hoâm, raïp xieác thoâng baùo tuyeån dieãn vieân. Va-li-a xin boá meï cho ghi teân hoïc ngheà.
Saùng hoâm aáy, em beù ñeán gaëp baùc giaùm ñoác raïp xieác. Baùc daãn em ñeán chuoàng ngöïa. ÔÛ ñoù coù moät chuù ngöïa baïch tuyeät ñeïp, baùc chæ con ngöïa vaø baûo: “Coâng vieäc cuûa chaùu baây giôø laø chaêm soùc chuù ngöïa baïch naøy, cho ngöïa aên uoáng vaø queùt doïn chuoàng ngöïa thaät saïch seõ”. Va-li-a raát ngaïc nhieân vì dieãn vieân xieác maø phaûi ñi queùt chuoàng ngöïa. Nhöng em vaãn caàm laáy choåi.
Baùc giaùm ñoäc gaät ñaàu cöôøi baûo em; “Coâng vieäc cuûa dieãn vieân phi ngöïa, ñaùnh ñaøn baét ñaàu nhö theá ñaáy chaùu aï. Caùi thaùp cao naøo cuõng phaûi baét ñaàu xaây töø maët ñaát leân”.
 Theá laø töø hoâm ñoù ngaøy ngaøy Va-li-a ñeán laøm vieäc trong chuoàng ngöïa.
 Nhöõng ngaøy ñaàu, Va-li-a raát bôõ ngôõ. Coù luùc em naûn chí, nhöng cöù nhôù ñeán hình aûnh coâ dieãn vieân phi ngöïa, em laïi thaáy phaán chaán leân.
 Cuoái cuøng, em quen vieäc vaø trôû neân thaân thieát vôùi chuù ngöïa, baïn dieãn töông lai cuûa em.
 Theá roài, cuõng ñeán ngaøy Va-li-a cuõng trôû thaønh moät dieãn vieân thöïc thuï.
 Cöû moãi laàn Va-li-a böôùc ra saøn dieãn, nhöõng traøng voã tay noàng nhieät laïi vang leân. Chæ trong nhaùy maét, coâ ñaõ ñöùng treân löng ngöïa, tay oâm caây ñaøn vó caàm. Roài tieáng ñaøn caát leân veû thaùn phuïc hieän roõ treân göông maët töøng khaùn giaû.
 Va-li-a keát thuùc tieát muïc cuûa mình vôùi göông maët raïng ngôøi haïnh phuùc. Theá laø öôùc mô thuôû nhoû cuûa Va-li-a ñaõ trôû thaønh söï thaät.
Toán 
BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ
I.Muïc tieâu bài dạy:
Giuùp HS:
-Nhaän bieát ñöôïc bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ, giaù trò cuûa bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ.
 -Bieát caùch tính gí trò cuûa bieåu thöùc theo caùc giaù trò cuï theå cuûa chöõ.
- Lắng nghe, chú ý trong giờ học.
II. Phương tiện dạy học: 
 -Ñeà baøi toaùn ví duï cheùp saün treân baûng phuï hoaëc baêng giaáy.
 -GV veõ saün baûng ôû phaàn ví duï (ñeå troáng soá ôû caùc coät).
III. Tiến trình lên lớp:
Hoaït ñoäng cuûa giáo viên
Hoaït ñoäng cuûa học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
 -GV goïi 2 HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm cuûa tieát 31.
 -GV chöõa baøi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
B.Baøi môùi : 
 a.Giôùi thieäu baøi:
 -Trong giôø hoïc toaùn hoâm nay caùc em seõ ñöôïc laøm quen vôùi bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ vaø thöïc hieän tính giaù trò cuûa bieåu thöùc theo caùc giaù trò cuï theå cuûa chöõ. 
 b.Giôùi thieäu bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ: 
 * Bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ
 -GV yeâu caàu HS ñoïc baøi toaùn ví duï.
 -GV hoûi: Muoán bieát caû hai anh em caâu ñöôïc bao nhieâu con caù ta laøm theá naøo ?
 -GV treo baûng soá vaø hoûi: Neáu anh caâu ñöôïc 3 con caù vaø em caâu ñöôïc 2 con caù thì hai anh em caâu ñöôïc maáy con caù ?
 -GV nghe HS traû lôøi vaø vieát 3 vaøo coät Soá caù cuûa anh, vieát 2 vaøo coät Soá caù cuûa em, vieát 3 + 2 vaøo coät Soá caù cuûa hai anh em.
 -GV laøm töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp anh caâu ñöôïc 4 con caù vaø em caâu ñöôïc 0 con caù, anh caâu ñöôïc 0 con caù vaø em caâu ñöôïc 1 con caù, 
 -GV neâu vaán ñeà: Neáu anh caâu ñöôïc a con caù vaø em caâu ñöôïc b con caù thì soá caù maø hai anh em caâu ñöôïc laø bao nhieâu con?
 -GV giôùi thieäu: a + b ñöôïc goïi laø bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ.
 -GV coù theå yeâu caàu HS nhaän xeùt ñeå thaáy bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ goàm luoân coù daáu tính vaø hai chöõ (ngoaøi ra coøn coù theå coù hoaëc khoâng coù phaàn soá).
 * Giaù trò cuûa bieåu thöùc chöùa hai chöõ
 -GV hoûi vaø vieát leân baûng: Neáu a = 3 vaø b = 2 thì a + b baèng bao nhieâu ?
 -GV neâu: Khi ñoù ta noùi 5 laø moät giaù trò cuûa bieåu thöùc a + b.
 -GV laøm töông töï vôùi a = 4 vaø b = 0; a = 0 vaø 
b = 1; 
 -GV hoûi: Khi bieát giaù trò cuï theå cuûa a vaø b, muoán tính giaù trò cuûa bieåu thöùc a + b ta laøm nhö theá naøo?
 -Moãi laàn thay caùc chöõ a vaø b baèng caùc soá ta tính ñöôïc gì ?
 c.Luyeän taäp, thöïc haønh :
 Baøi 1
 -GV: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ?
 -GV yeâu caàu HS ñoïc bieåu thöùc trong baøi, sau ñoù laøm baøi.
 -GV hoûi laïi HS: Neáu c = 10 vaø d = 25 thì giaù trò cuûa bieåu thöùc c + d laø bao nhieâu ?
 -GV hoûi laïi HS: Neáu c = 15 cm vaø d = 45 cm thì giaù trò cuûa bieåu thöùc c + d laø bao nhieâu ?
 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
 Baøi 2
 -GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi, sau ñoù töï laøm baøi.
 -GV hoûi: Moãi laàn thay caùc chöõ a vaø b baèng caùc soá chuùng ta tính ñöôïc gì ?
 Baøi 3
 -GV treo baûng soá nhö phaàn baøi taäp cuûa SGK.
 -GV yeâu caàu HS neâu noäi dung caùc doøng trong baûng.
-Khi thay giaù trò cuûa a vaø b vaøo bieåu thöùc ñeå tính giaù trò cuûa bieåu thöùc chuùng ta caàn chuù yù thay hai giaù trò a, b ôû cuøng moät coät.
 -GV yeâu caàu HS laøm baøi.
a
12ø
28
60
70
b
3
4
6
10
a x b
36
112
360
700
a : b
4
7
10
7
 -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.
 Baøi 4
 - HS về nhà tự làm.
C.Cuûng coá- Daën doø:
 -GV yeâu caàu moãi HS laáy moät ví duï veà bieåu thöùc coù chöùa hai chöõ.
 -GV yeâu caàu HS laáy moät ví duï veà giaù trò cuûa caùc bieåu thöùc treân.
 -GV nhaän xeùt caùc ví duï cuûa HS. 
 -GV toång keát giôø hoïc, daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau.
-2 HS leân baûng laøm baøi, HS döôùi lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.
-HS nghe GV giôùi thieäu.
-HS ñoïc.
-Ta thöïc hieän pheùp tính coäng soá con caù cuûa anh caâu ñöôïc vôùi soá con caù cuûa em caâu ñöôïc.
-Hai anh em caâu ñöôïc 3 +2 con caù.
-HS neâu soá con caù cuûa hai anh em trong töøng tröôøng hôïp.
-Hai anh em caâu ñöôïc a +b con caù.
-HS: neáu a = 3 vaø b = 2 thì a + b = 3 + 2 = 5.
-HS tìm giaù trò cuûa bieåu thöùc a + b trong töøng tröôøng