Giáo án Công nghệ 6 - Thực Hành Cắm Hoa Cơ Bản

THỰC HÀNH CẮM HOA CƠ BẢN
I. Mục tiêu bài học:
Kiến thức:
Học sinh nắm vững phương pháp cắm hoa theo dạng cơ bản và vận dụng cách cắm hoa khác nhau.
Kỹ năng:
Các em cắm hoa được theo dạng cơ bản và vận dụng .
Thái độ:
Các em có ý thức làm việc nghiêm túc, đảm bảo an toàn lao động.
II Chuẩn bị:
Giáo viên:
Phịng thực hành, dụng cụ cắm tỉa hoa (học sinh chuẩn bị từ trước)
Tiêu chí đánh giá, ảnh một số mẫu cắm sẵn. 
Bản vẽ sơ đồ cắm hoa cơ bản.
Học sinh:
Bình hoa.
Một số loại lá trang trí.
Một số loại hoa.
Chuẩn bị kiến thức về cắm hoa (nguyên tắc cắm hoa, qui trình cơng nghệ...)
III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: (5 phút)
Bài mới: (85 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu. (5phút)
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài kiểm tra thực hành.
- Hs : Chọn một mẫu thích hợp cho cá nhân.
- Giáo viên cơng bố tiêu chí đánh giá bài kiểm tra – treo lên bảng.
- Gv : treo một số mẫu cắm lên bảng.
Tiêu chí đánh giá
1. Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu tốt : 1đ
2. Chọn mẫu cắm hợp lý: 1đ
3. Thực hiện đúng qui trình cơng nghệ: 2
5. Cắm đúng nguyên tắc, sản phẩm dẹp: 3
6. Sáng tao: 1đ
6. Đảm bảo thời gian 1đ
7. An tồn, vệ sinh : 1đ
Em hãy chọn và thực hiện một mẫu cắm mà em thích. 
Hoạt động 2: Thực hiện cắm hoa. (75 phút)
- Học sinh thực hiện thao tác kỹ thuật.
- Giáo viên quan sát
- Khi học sinh thực hiện được 25 phút, giáo viên bắt đầu chấm sơ bộ.
1. Chuẩn bị:
- Bình cắm hoa.
- Lá trang trí.
- Các loại hoa đã chuẩn bị.
2. Thực hiện theo quy trình và thao tác kỹ thuật:
- Cắm hoa theo thứ tự các bước.
- Bình hoa đạt yêu cầu kỹ thuật và mỹ thuật.
3. Sản phẩm thực hành:
Thực hiện được một sản theo mẫu tự chọn.
4. Thái độ thực hành:
- Có ý thức làm việc nghiêm túc.
- Chấp hành các quy định về an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp.
Hoạt động 3: Tổng kết bài: (5 phút)
- Giáo viên yêu cầu học sinh dừng cơng việc, sản phẩm đặt trên mặt bàn thực hành.
- Học sinh dừng, ngồi tại vị trí.
- Giáo viên
- Dùng tiêu chí đánh giá để chấm điểm.
* Chú ý: Loại hoa đắt tiền hay rẻ tiền khơng cĩ nghĩa trong việc đánh giá.
- Gv : cĩ thể chụp lại sản phảm của các em.
- Cĩ thể thành lập tổ chấm do các em bầu.
Tổng kết bài: nhận xét, đánh giá bài thực kiểm tra.
- Nhắc các em làm tốt cơng tác vệ sinh, sản phẩm các em cĩ thể dùng trong sinh hoạt nghệ thuật của cá nhân hay triển lãm tại văn phịng nhà trường.
BIỂU ĐIỂM
1. Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu tốt : 1đ
2. Chọn mẫu cắm hợp lý: 1đ
3. Thực hiện đúng qui trình cơng nghệ: 2
5. Cắm đúng nguyên tắc, sản phẩm dẹp: 3
6. Sáng tao: 1đ
6. Đảm bảo thời gian 1đ
7. An tồn, vệ sinh : 1đ
- Chuẩn bị khơng tốt đồ dùng trừ 0,5 đ. Chọn mẫu khơng phù hợp với vật liệu đã chuẩn bị trừ 0,5 đ.
- Thực hiện khơng đúng qui trình cơng nghệ trừ 1đ
- Cắm hoa khơng đúng nguyên tắc, phối hợp màu sắc, phối hợp cành lá khơng tốt trừ 1đ.
- Sản phẩm hồn chỉnh, thể hiện rõ ý đồ cắm xuất phát từ ý tưởng nghệ thuật, sản phẩm độc đáo được tính đủ 1 đ.
- Sau 30 học sich chưa hồn thành trừ 1đ.
- Tiêu chí 7 học sinh bắt buộc phải thực hiện.