Giáo án Địa 6 - Bài 20: Hơi nước trong không khí, mưa

Tuần: 25	Ngày soan:
Tiết: 25	Ngày dạy: 
BÀI 20. HƠI NƯỚC TRONG KHƠNG KHÍ, MƯA
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến Thức:
- HS nêu được khái niệm độ ẩm của khơng khí đã bảo hịa hơi nước trong khơng khí và hiện tượng ngưng tụ của hơi nước.
- Biết cách tính lượng mưa trong ngày, tháng, năm và lượng mưa trung bình năm.
2. Kỹ năng:
Biết đọc bản đồ phân bố lượng mưa và phân tích biểu đồ lượng mưa.
3. Thái độ:
- Cĩ ý thức bảo vệ mơi trường.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: 
- PP: Thuyết trình, miêu tả, thảo luận nhĩm
- PT: -Bản đồ phân bố lượng mưa trên thế giới.
2. Học sinh: SGK + các dụng cụ học tập cần thiết:
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: KT SS
2. Kiểm tra bài cũ:
- Vẽ hình Trái Đất, các đai khí áp cao, khí áp thấp, các loại giĩ tín phong và giĩ Tây ơn đới, mơ tả sự phân bố các đai khí áp trên Trái Đất?
- Nguyên nhân sinh ra giĩ? Giải thích vì sao giĩ tín phong lại thổi từ khoảng vĩ độ 300 Bắc và Nam về xích đạo ? 
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
NỘI DUNG
* Hoạt động 1:
- Gọi HS đọc thơng tinSGK
? Nguồn cung cấp độ ẩm cho khơng khí?
- Tại sao khơng khí lại cĩ độ ẩm?
? Dụng cụ để đo độ ẩm khơng khí?
- Treo bảng “ Lượng hơi nước tối đa trong khơng khí: Cho biết mối quan hệ giữa nhiệt độ và lượng hơi nước tối đa trong khơngkhí?
=> Giải thích độ bảo hịa hơi nước của khơng khí 
GV : Gợi ý HS giải thích hiện tượng ngưng tụ của hơi nước (Mây, mưa)
* Hoạt động 2:
=> Giải thích sự hình thành mây ,mưa
? Mưa là gì? Trên thực tế cĩ mấy loại mưa?
=> Chuẩn xác kiến thức
? Dụng cụ để đo mưa là gì?
=> Giới thiệu vũ kế và cách sử dụng.
=>HD HS nêu cách tính lượng mưa trong ngày ,tháng,năm .
? QS biểu đồ lượng mưa của TP HCM (sgk) cho biết :
+Tháng mưa nhiếu nhất ?Bao nhiêu ?
+Tháng mưa ít nhất ? Bao nhiêu?
? Trên Trái Đất lương mưa ở mọi nơi cĩ giống nhau khơng?
=> Giới thiệu bản đồ phân bố lượng mưa trên thế giới. Hướng dẫn HS cách đọc bản đồ lượng mưa.
- Dựa vào bản đồ và H54 SGK cho biết :
+ Nhĩm 1,2 : Các khu vực cĩlương mưa trung bình trên 2000 mm 
+ Nhĩm 3,4 : Nhận xét về sự phân bố mưa trên thế giới ? Giải thích ?
? Nêu kết luận về sự phân bố lượng mưa trên Trái Đất?
? Nguyên nhân của sự phân bố khơng đồng đều này là gì?
? VN nằm trong khu vực cĩ lượng mưa TB baonhiêu ?
? Nếu mưa nhiều hoặc ít thì sẽ ảnh hưởng gì đến đời sống sinh hoạt của con người ?
=> GD HS ý thức bảo vệ rừng 
4. Cũng cố:
- Nguyên nhân sinh ra mưa
- cách tính lượng mưa ngày, tháng, năm.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Về nhà trả lời các câu hỏi và làm các bài tập 2,3 SGK , các bài tập trong vở bài tập. Tìm hiểu mưa axit là gì? Tác hại?
- Sưu tầm các tranh ảnh về khí hậu.
-Báo cáo
- Trả lời – nhận xét
- Nghe
- Đọc
- Nước ở các đại dương, sơng ngịi,..
- Do khơng khí cĩ chứa hơi nước
- Ẩm kế
- Nhiệt độ càng cao thì lượng hơi nước tối đa trong khơng khí càng lớn.
- Thảo luận và báo cáo kết quả:
- Vũ kế hay thùng đo mưa
- Quan sát và ghi nhận
- Thảo luận nhĩm: 
+ Tháng 6, 170mm
+ tháng 2 và 9, 10mm
- Khơng
- Quan sát bản đồ
 -Thảo luận và báo cáo
- Lương mưa phân bố khơng đồng đều
- do ảnh hưởng của vị trí ,địa hình ,khí hậu 
- Từ 1000-2000mm
- Ít thì thiếu nước, nhiều cĩ thể gây lũ lụt
- Trả lời
- Nghe và ghi nhận
1./ Hơi nước và độ ẩm của khơng khí
- Khơng khí bao giờ cũng chứa một lượng hơi nước nhất định, lượng hơi nước đĩ làm cho khơng khí cĩ độ ẩm.
- Nhiệt độ cĩ ảnh hưởng đến khả năng chứa hơi nước của khơng khí. Nhiệt độ khơng khí càng cao, lượng hơi nước chứa được càng nhiều (độ ẩm càng cao).
2./ Mưa và sự phân bố lượng mưa trên Trái Đất.
- Qúa trình thành tạo mây, mưa : Khi khơng khí bốc lên cao, bị lạnh dần, hơi nước sẽ ngưng tụ thành các hạt nước nhỏ, tạo thành mây. Gặp điều kiện thuận lợi, hơi nước tiếp tục ngưng tụ, làm các hạt nước to dần, rồi rơi xuống đất thành mưa.
- Trên Trái Đất, lượng mưa phân bố khơng đều từ Xích đạo về cực. Mưa nhiều nhất ở vùng Xích đạo, mưa ít nhất là hai vùng cực Bắc và Nam.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: