Giáo án hè Toán Lớp 2 lên Lớp 3 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án hè Toán Lớp 2 lên Lớp 3 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 5 Thø hai ngµy 2 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n ¤n tËp: T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ cña hai sè ®ã( T1 + T2) Thø hai ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2010. To¸n ¤n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã( T1 + T2) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã”. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. KiÓm tra bµi cò: ? Muèn t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã ta lµm ntn? - 2 hs lªn b¶ng nªu, líp trao ®æi, nx, bæ sung. - Gv nx chung, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi. Bµi 1,2. - HS ®äc yªu cÇu bµi. - HS tù tÝnh vµo nh¸p: - Gv cïng hs nx, chèt bµi ®óng: - Nªu miÖng vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo . Bµi 3. - HS ®äc yªu cÇu bµi, trao ®æi c¸ch lµm bµi. - Lµm bµi vµo nh¸p: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp ®æi nh¸p kiÓm tra, nx, bæ sung. Ta cã s¬ ®å: Kho 1: Kho 2: Theo s¬ ®å, tæng sè phµn b»ng nhau lµ: 4 + 5 = 9 (phÇn) Sè thãc cña kho thø nhÊt lµ: 1350 : 9 x 4 = 600(tÊn) Sè thãc cña kho thø hai lµ: 1350 - 600 = 750 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 600 tÊn thãc. Kho 2: 750 tÊn thãc. Bµi 4. Lµm t¬ng tù bµi 3. - C¶ líp lµm, 1 hs lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi 5: Táng hai sè 760. T×m hai sè ®ã , biÕt sè thø nhÊt b»ng sè thø hai. -GV ch÷a bµi nhËn xÐt -HS lªn b¶ng lµm bµi -Díi líp HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp Bµi 6: HiÖu hai sè b»ng 303, biÕt mét nöa sè thø hai gÊp ®«i sè thø nhÊt. T×m hai sè ®ã? -GV ch÷a bµi nhËn xÐt -HS lªn b¶ng lµm bµi -Díi líp HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp Bµi 7: T×m mét sè biÕt r»ng nÕu lÊy sè ®ã céng víi 70 th× ®îc mét sè míi kÐm sè cò 120 ®¬n vÞ. -GV thu vë chÊm ch÷a nhËn xÐt HS lµm bµi tËp vµo vë Bµi gi¶i Sè ®ã lµ: ( 70 + 120) x 2 = 380 §¸p sè: 380 4.Cñng cè, dÆn dß: (1p) -Nh¾c l¹i néi dung -NhËn xÐt giê häc ************************************* ChÝnh t¶( Nghe viÕt) Bµi viÕt: Cha ®Î cña chiÕc lèp xe ®¹p I. Môc tiªu: - Cñng cè cho hS c¸ch viÕt ®óng mÉu ch÷ vµ viÕt ®óng chÝnh t¶ - RÌn cho HS kÜ n¨ng tr×nh bµy II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. æn ®Þnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3. Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi - Néi dung GV ®äc mÉu bµi viÕt - NhÊn m¹nh nh÷ng tõ dÔ sai chÝnh t¶ - GV ®äc HS viÕt - GV thu vë chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc - HS nghe - HS viÕt bµi ********************************** TËp lµm v¨n ¤n tËp: V¨n kÓ chuyÖn ( T3) I.Môc tiªu: -Cñng cè cho HS kÜ n¨ng lµm v¨n kÓ chuyÖn II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.æn ®Þnh líp 2.KiÓm tra bµi cò: Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨nn kÓ chuyÖn? 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung §Ò bµi 1: KÓ c©u chuyÖn “Vua tµu thuy” B¹ch Th¸i Bëi b»ng lêi kÓ cña mét chñ tµu ngêi Ph¸p hoÆc ngêi Hoa. -HS viÕt bµi -GV thu bµi chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc *********************************************************** Thø ba ngµy 3 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n ¤n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã( T3 + T4) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã”. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.æn ®Þnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: ? Muèn t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã ta lµm ntn? - 2 hs lªn b¶ng nªu, líp trao ®æi, nx, bæ sung. 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung Bµi 1: Cho ba sè cã tæng 1458 . Sè thø nhÊt b»ng sè thø hai, sè thø ba b»ng trung b×nh céng cña c¶ ba sè. T×m ba sè ®ã? -GV ch÷a bµi nhËn xÐt HS lªn b¶ng lµm bµi -GV ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 2: MÑ sinh ra B×nh khi mÑ 24 tuæi. §Õn n¨m 2000 tÝnh ra tuæi em B×nh vµ tuæi cña mÑ B×nh céng l¹i lµ 44 tuæi. Hái em B×nh sinh vµo n¨m nµo? MÑ em B×nh sinh vµo n¨m nµo? -GV thu vë chÊm, ch÷a nhËn xÐt -HS lµm bµi tËp vµo vë HiÖu tuæi cña mÑ vµ em B×nh lóc nµo còng lµ 24 tuæi §Õn n¨m 2000 tæng cña tuæi mÑ B×nh vµ em B×nh lµ 44 tu«it, do ®ã tuæi cña B×nh lóc ®ã lµ : ( 44 – 24) : 2 = 10 ( tuæi) N¨m sinh cña B×nh lµ: 2000 – 10 = 1990 N¨m sinh cña mÑ B×nh lµ : 1990 – 24= 1966 §¸p sè: Em B×nh: 1990 MÑ B×nh: 1966 Bµi 3: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 200 m, chiÒu réng b»ng chiÒu dµi. Ngêi ta cÊy lóa ë ®ã, tÝnh ra cø 100m2 thu ho¹ch ®îc 55 kg thãc. Hái ®· thu ho¹ch ®îc bao nhiªu t¹ thãc ë thöa ruéng ®ã? -GV thu vë chÊm ch÷a, nhËn xÐt -HS lµm bµi tËp vµo vë Bµi gi¶i ChiÒu réng cña thöa ruéng lµ: 200 x = 120 ( m) DiÖn tÝch cña thöa ruéng lµ: 200 x 120 = 24 000 ( m2) Thöa ruéng ®ã thu ho¹ch ®îc sè t¹ thãc lµ: 24000: 100 x 55 = 13200( kg) = 132 t¹ §¸p sè: 132 t¹ thãc 4.Cñng cè, dÆn dß: (1P) -Nh¾c l¹i néi dung -NhËn xÐt giêp häc ******************************** LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp: c©u kÓ Ai lµ g×?(T1 + T2) I.Môc tiªu: -Cñng cè cho HS nh÷ng kiÕn thøc vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? -RÌn cho HS viÕt bµi cã sö dông c©u kÓ Ai lµ g×? II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.æn ®Þnh líp 2.KiÓm tra bµi cò: KiÓu c©u Ai lµ g× gåm nh÷ng bé phËn nµo? 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung Bµi 1:T×m c©u kÓ Ai lµ g×? trong c¸c c©u sau ®ay vµ nªu t¸c dông cña nã: a)Th× ra ®ã lµ thø m¸y céng trõ mµ Pa-xcan ®· ®Æt hÕt t×nh c¶m cña con ngêi vµo viÖc chÕ t¹o. §ã lµ chiÕc m¸y tÝnh ®Çu tiªn trªn thÕ giíi, tæ tiªn cña nh÷ng chiÕc m¸y tÝnh ®iÖn tö hiÖn ®¹i. b) LÞch L¸ lµ lÞch cña c©y Bµ tÝnh nhÈm.MÑ ¬i, C©y l¹i lµ lÞch ®Êt Mêi ngãn t©y lµ lÞch Tr¨ng lÆn råi tr¨ng mäc Con tíi líp, tíi trêng Lµ lÞch cña bÇu trêi. LÞch l¹i lµ trang s¸ch c) SÇu riªng lµlo¹i tr¸i quý cña MiÒn nam. H¬ng vÞ cña nã hÕt søc ®Æc biÖt, mïi th¬m ®Ëm, bay rÊt xa, l©u tan trong kh«ng khÝ. Bµi 2; Dïng c©u kÓ Ai lµ g×? giíi thiÖu víi c¸c b¹n trong líp em( hoÆc giíi thiÖu tõng ngêi trong ¶nh chôp) -HS lµm bµi -GV thu vë chÊm ch÷a nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc *********************************************************** Thø t ngµy 4 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n ¤n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã(t5 + T6) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã”. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.æn ®Þnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: ? Muèn t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã ta lµm ntn? - 2 hs lªn b¶ng nªu, líp trao ®æi, nx, bæ sung. 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung Bµi 1:Mét ®oµn v¨n c«ng cã sè nam b»ng sè n÷. BiÕt sè nam Ýt h¬n sè n÷ lµ 16 ngêi. Hái cã bao nhiªu nam vµ bao nhiªu n÷? -HS lµm bµi -GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: Cho ba sè cã tæng b»ng 1458. sè thø nhÊt b»ng sè thø hai , sè thø ba b»ng trung b×nh céng cña c¶ ba sè . T×m ba sè ®ã? -HS lµm bµi -GV ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 3: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi h¬n chiÒu réng 7m. NÕu thªm vµo chiÒu dµi 2 m vµ thªm vµo chiÒu réng 1 m th× ®îc mét h×nh ch÷ nhËt míi cã chiÒu réng b»ng chiÒu dµi. T×m kÝch thíc cña h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu? -GV thu vë chÊm ch÷a nhËn xÐt. -HS lµm bµi tËp vµo vë Bµi gi¶i Lóc sau chiÒu dµi h¬n chiÒu réng lµ: 7 + 2 – 1 = 8 ( m) ChiÒu r«pngj h×nh ch÷ nhËt lóc sau lµ: 8 : ( 3 -1) x 1 = 4 ( m) ChiÒu réng ban ®Çu lµ: 4 – 1 = 3 ( m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 3 + 7 = 10(m) §¸p sè: ChiÒu réng : 3m ChiÒu dµi: 7m 4.Cñng cè, dÆn dß: (1P) -NH¾c l¹i néi dung -NhËn xÐt giê häc ****************************** LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp: c©u kÓ Ai lµ g×?(T5 + T6) I.Môc tiªu: -Cñng cè cho HS nh÷ng kiÕn thøc vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? -RÌn cho HS viÕt bµi cã sö dông c©u kÓ Ai lµ g×? II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.æn ®Þnh líp 2.KiÓm tra bµi cò: KiÓu c©u Ai lµ g× gåm nh÷ng bé phËn nµo? 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n sau: Mét chÞ phô n÷ nh×n t«i cêi, hái: -Em lµ con nhµ ai mµ ®Õn gióp chÞ ch¹y muèi thÕ nµy? -Em lµ chÊu b¸c Tù . Em vÒ lµng ®Î nghØ hÌ. a) Trong c¸c c©u trªn c©u nµo cã d¹ng lµ c©u Ai thÕ nµo? b) X¸c ®Þnh chñ ng÷ vÞ trong c¸c c©u võa t×m ®îc. Bµi 2: Dïng c¸c tõ ng÷ díi ®©y ®Ó ®Æt c©u kÓ Ai lµ g×? lµ mét thµnh phè lín lµ quª h¬ng cña nh÷ng lµn ®iÖu dan ca quan hä lµ nhµ th¬ lµ nhµ th¬ lín cña ViÖt Nam –HS lµm bµi -Gv ch÷a bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: -NH¾c l¹i néi dung -NhËn xÐt giê häc *********************************************************** Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n ¤n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã(t7 + T8) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã”. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.æn ®Þnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: ? Muèn t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã ta lµm ntn? - 2 hs lªn b¶ng nªu, líp trao ®æi, nx, bæ sung. 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung Bµi 1: Tuæi bµ gÊp ®«i tuæi mÑ , tuæi con b»ng tuæi mÑ . TÝnh tuæi mçi ngêi biÕt tæng sè tuæi cña mÑ vµ con lµ 36 tuæi. -HS lµm bµi -GV ch÷a bµi nhËn xÐt. Bµi 2: Mét trêng tæ chøc cho HS líp 4- 5 ®i tr¹i hÌ . Dù ®Þnh lóc ®Çu sè häc sinh líp 4 b»ng sè , häc sinh líp 5 . Nhng sau ®ã 5 em líp 5 v¾ng mÆt , thay vµo ®ã 5 em líp 5 ®i thªm, thµnh thö sè häc sinh líp 5 nhiÒu gÊp 3 lÇn sè häc sinh líp 4. Hái cã bao nhiªu häc sinh líp 4 , bao nhiªu häc líp 5 ®i tr¹i hÌ? -HS lµm bµi tËp vµo vë -GV ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 3: T×m mét sè biÕt r»ng nÕu lÊy sè ®ã céng víi 70 th× ®îc mét sè míi kÐm sè cò 120 ®¬n vÞ. -HS lµm bµi tËp vµo vë -GV ch÷a bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: -NH¾c l¹i néi dung -NhËn xÐt giê häc ***************************** ChÝnh t¶( Nhí viÕt) Bµi viÕt: ChuyÖn cæ tÝch vÒ loµi ngêi I.Môc tiªu: -RÌn cho HS kÜ n¨ng viÕt ®óng chÝnh t¶ -Nhí vµ viÕt , tr×nh bµy ®óng ®Ñp. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. æn ®Þnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3. Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi - Néi dung GV yªu cÇu HS ®äc ®ång thanh bµi viÕt - NhÊn m¹nh nh÷ng tõ dÔ sai chÝnh t¶ - GV yªu cÇu HS tù viÕt - GV thu vë chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc -HS ®äc - HS nghe - HS viÕt bµi ********************************** LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp: c©u kÓ Ai lµ g×?(T5) I.Môc tiªu: -Cñng cè cho HS nh÷ng kiÕn thøc vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? -RÌn cho HS viÕt bµi cã sö dông c©u kÓ Ai lµ g×? II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.æn ®Þnh líp 2.KiÓm tra bµi cò: KiÓu c©u Ai lµ g× gåm nh÷ng bé phËn nµo? 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung Bµi 1: T×m c©u kÓ Ai lµ g×? vµ nªu t¸c dông cña m«ic c©u( dïng ®Ó giíi thiÖu hay nhËn ®Þnh vÒ sù vËt) NguyÔn Tri Ph¬ng lµ ngêi Thõa Thiªn. Hoµng DiÖu quª ë Qu¶ng Nam. C¶ hai «ng ®Òu kh«ng ph¶i lµ ngêi Hµ Néi. Nhng c¸c «ng ®· anh dòng hi sinh b¶o vÖ thµnh Hµ Néi trong hai cuéc chiÕn ®Êu gi÷ thµnh n¨m 1873 vµ 1882. ë trung t©m Hµ Néi ngµy nay cã hai ®êng phè ®Ñp mang tªn hai «ng. ¤ng N¨m lµ d©n ngô c cña lµng nµy. Håi «ng míi ra chßi vÞt, «ng trÇm lÆng nh mét chiÕc bãng. Tµu nµo cã hµng cÇn bèc lµ cÇn trôc v¬n tíi . CÇn trôc lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chó c«ng nh©n. Bµi 2; x¸c ®Þnh chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ trong mçi c©u Ai lµ g×? em võa t×m ®îc. -HS lµm bµi tËp vµo vë -GV thu vë chÊm ch÷a nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc *********************************************************** Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n ¤n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã(t9 + T10) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã”. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.æn ®Þnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: ? Muèn t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã ta lµm ntn? - 2 hs lªn b¶ng nªu, líp trao ®æi, nx, bæ sung. 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung Bµi 1:Tuổi ông hơn tuổi cháu là 66 năm. Biết rằng tuổi ông bao nhiêu năm thì tuổi cháu bấy nhiêu tháng . hãy tính tuổi ông và tuổi cháu (tương tự bài Tính tuổi - cuộc thi Giải toán qua thư TTT số 1) Giải Giả sử cháu 1 tuổi (tức là 12 tháng) thì ông 12 tuổi. Lúc đó ông hơn cháu : 12 - 1 = 11 (tuổi) Nhưng thực ra ông hơn cháu 66 tuổi, tức là gấp 6 lần 11 tuổi (66:11=6). Do đó thực ra tuổi ông là : 12 x 6 = 72 (tuổi) Còn tuổi cháu là : 1 x 6 = 6 (tuổi) thử lại 6 tuổi = 72 tháng ; 72 - 6 = 66 (tuổi) Đáp số :Ông : 72 tuổi Cháu : 6 tuổi Bài 2: Một vị phụ huynh học sinh hỏi thầy giáo : "Thưa thầy, trong lớp có bao nhiêu học sinh ?" Thầy cười và trả lưòi :" Nếu có thêm một số trẻ em bằng số hiện có và thêm một nửa số đó, rồi lại thêm 1/4 số đó, rồi cả thêm con của quý vị (một lần nữa) thì sẽ vừa tròn 100". Hỏi lơp có bao nhiêu học sinh ? Giải: Theo đầu bài thì tổng của tất cả số HS và tất cả số HS và 1/2 số HS và 1/4 số HS của lớp sẽ bằng : 100 - 1 = 99 (em) Để tìm được số HS của lớp ta có thể tìm trước 1/4 số HS cả lớp. Giả sử 1/4 số HS của lớp là 1 em thì cả lớp có 4 HS Vậy : 1/4 số HS của lứop là : 4 : 2 = 2 (em). Suy ra tổng nói trên bằng : 4 + 4 + 2 + 1 = 11 9em) Nhưng thực tế thì tổng ấy phải bằng 99 em, gấp 9 lần 11 em (99 : 11 = 9) Suy ra số HS của lớp là : 4 x 9 = 36 (em) Thử lại: 36 + 36 = 36/2 + 36/4 + 1 = 100 Đáp số: 36 học sinh. Bài 3:Tham gia hội khoẻ Phù Đổng huyện có tất cả 222 cầu thủ thi đấu hai môn: Bóng đá và bóng chuyền. Mỗi đội bóng đá có 11 người. Mỗi đội bóng chuyền có 6 người. Biết rằng có cả thảy 27 đội bóng, hãy tính số đội bóng đá, số đội bóng chuyền. Giải Giả sử có 7 đội bóng đá, thế thì số đội bóng chuyền là: 27 - 7 = 20 (đội bóng chuyền) Lúc đó tổng số cầu thủ là: 7 x 11 + 20 x 6 = 197 (người) Nhưng thực tế có tới 222 người nên ta phải tìm cách tăng thêm: 222 - 197 = 25 (người), mà tổng số dội vẫn không đổi. Ta thấy nếu thay một dội bóng chuyền bằng một đội bóng đá thì tổng số đội vẫn không thay đổi nhưng tổng số người sẽ tăng thêm: 11 - 6 = 5 (người) Vậy muốn cho tổng số người tăng thêm 25 thì số dội bống chuyền phải thay bằng đọi bóng đá là: 25 : 5 = 3 (đội) Do đó, số đội bóng chuyền là: 20 - 5 = 15 (đội) Còn số đội bống đá là: 7 + 5 = 12 (đội) Đáp số: 12 đội bóng đá, 15 đội bóng chuyền. Bài 4:Số gà nhiều hơn số thỏ là 28 con. số chân gà nhiều hơn số chân thỏ là 40 chân. Hỏi có bao nhiêu con gà, bao nhiêu con thỏ? Giải Giả sử có 10 con thỏ, thế thì có : 10 + 28 = 38 (con) Số chân gà là : 38 x 2 = 76 (chân) Số chân thỏ là : 10 x 4 = 40 (chân) Hiệu số chân gà và thỏ là : 76 - 40 = 36 (chân) Vì thực tế thì số chân gà hơn số chân thỏ tới 40 chân nên ta phải tìm cách thêm vào hiệu trên : 40 - 36 = 4 (chân) Ta thấy nếu cùng bớt một con thỏ và một con gà thì hiệu số gà và thỏ vẫn không thay đổi song hiệu số chân gà và thỏ sẽ tăng thêm: 4 - 2 = 2 (chân) Để hiệu số chân tăng thêm 4 thì số thỏ và gà phải bớt đi là : 4 : 2 = 2 (con) Vậy số thỏ là: 10 - 2 = 8 (con thỏ) Số gà là : 38 - 2 = 36 (con gà) Đáp số là : 36 con gà và 8 con thỏ Bài 5 : Một người mang cam đi đổi lấy táo và lê. Cứ 9 quả cam thì đổi được 2 quả táo và 1 quả lê, 5 quả táo thì đổi được 2 quả lê. Nếu người đó đổi hết số cam mang đi thì được 17 quả táo và 13 quả lê. Hỏi người đó mang đi bao nhiêu quả cam ? Bài giải 9 quả cam đổi được 2 quả táo và 1 quả lê nên 18 quả cam đổi được 4 quả táo và 2 quả lê. Vì 5 quả táo đổi được 2 quả lê nên 18 quả cam đổi được : 4 + 5 = 9 (quả táo). Do đó 2 quả cam đổi được 1 quả táo. Cứ 5 quả táo đổi được 2 quả lê nên 10 quả cam đổi được 2 quả lê. Vậy 5 quả cam đổi được 1 quả lê. Số cam người đó mang đi để đổi được 17 quả táo và 13 quả lê là : 2 x 17 + 5 x 13 = 99 (quả). Bài 6 : Tìm một số tự nhiên sao cho khi lấy 1/3 số đó chia cho 1/17 số đó thì có dư là 100. Bài giải Vì 17 x 3 = 51 nên để dễ lí luận, ta giả sử số tự nhiên cần tìm được chia ra thành 51 phần bằng nhau. Khi ấy 1/3 số đó là 51 : 3 = 17 (phần) ; 1/17 số đó là 51 : 17 = 3 (phần). Vì 17 : 3 = 5 (dư 2) nên 2 phần của số đó có giá trị là 100 suy ra số đó là : 100 : 2 x 51 = 2550. Bài 7 : Tuổi của con hiện nay bằng 1/2 hiệu tuổi của bố và tuổi con. Bốn năm trước, tuổi con bằng 1/3 hiệu tuổi của bố và tuổi con. Hỏi khi tuổi con bằng 1/4 hiệu tuổi của bố và tuổi của con thì tuổi của mỗi người là bao nhiêu? Bài giải Hiệu số tuổi của bố và con không đổi. Trước đây 4 năm tuổi con bằng 1/3 hiệu này, do đó 4 năm chính là : 1/2 - 1/3 = 1/6 (hiệu số tuổi của bố và con). Số tuổi bố hơn con là : 4 : 1/6 = 24 (tuổi). Khi tuổi con bằng 1/4 hiệu số tuổi của bố và con thì tuổi con là: 24 x 1/4 = 6 (tuổi). Lúc đó tuổi bố là : 6 + 24 = 30 (tuổi). 4. Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc **************************** TËp lµm v¨n ¤n tËp: V¨n kÓ chuyÖn ( T4 + T5) I.Môc tiªu: -Cñng cè cho HS kÜ n¨ng lµm v¨n kÓ chuyÖn II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.æn ®Þnh líp 2.KiÓm tra bµi cò: Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨nn kÓ chuyÖn? 3.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Néi dung §Ò bµi 1: KÓ l¹i c©u chuyÖn vÒ mét tÊm g¬ng rÌn luyÖn th©n thÓ §Ò bµi 2: Em h·y t¶ chiÕc ¸o hoÆc chiÕc v¸y míi em mÆc ®Õn trêng trong ngµy h«m nay. -HS viÕt bµi -GV thu bµi chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc ***********************************************************
File đính kèm:
- GA he lop 2 len lop 3.doc