Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 3 - Năm học 2013-2014 - Nguyễn Thị Bích Nga

Thứ sáu, ngày 16/ 8/2013
Tuần 1
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:	
+ GV: Tuyên truyền nội qui nhà trường, 5 điều Bác Hồ dạy, hướng dẫn HS cách sinh hoạt.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
+ Hướng dẫn: 
- Tổ trưởng: Hàng ngày theo dõi tình hình hoạt động của tổ mình như: học tập, vệ sinh, truy bài 15 phút đầu giờ, giờ giấc học tập, đồng phục, chuẩn bị bài,ghi nhận vào sổ những ưu, khuyết điểm của các bạn, cuối tuần báo cáo trước lớp.
- Lớp phó học tập: Theo dõi việc truy bài 15 phút đầu giờ của các tổ, cuối tuần báo cáo.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng hợp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
*HS chọn (mục đích giải tỏ tâm lý nặng nề cho những em vi phạm trở lại bình thường như HS khác).
- Tiến hành cho HS chơi.
V. Phương hướng:
+ Tuyên truyền nội qui nhà trường, 5 điều Bác Hồ dạy 
+ Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, truy bài 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc HS an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 23/ 8/2013
Tuần 2
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tuyên truyền nội qui nhà trường, 5 điều Bác Hồ dạy.
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
- HS chọn (mục đích giải tỏ tâm lý nặng nề cho những em vi phạm trở lại bình thường như HS khác).
- Tiến hành cho HS chơi.
V. Phương hướng:
+ Tuyên truyền nội qui nhà trường, 5 điều Bác Hồ dạy.
+ Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 06/ 9/2013
Tuần 3
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; tuyên truyền ngày Quốc Khánh 2/ 9
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
- Tổ chức cho HS chơi: Đố bạn (tìm hiểu về tên trường, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, các thầy cô dạy em những bộ môn học ở trường).
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; tuyên truyền ngày Quốc Khánh 2/ 9
+ Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 13/ 9/2013
Tuần 4
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; phân công đôi bạn cùng tiến
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
- Tổ chức cho HS chơi: Đố bạn (tìm hiểu về ở trường bạn được học những môn nào? Bạn thích học môn học nào? Ước mơ của bạn sau này lớn lên làm gì?).
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
 + Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 20/ 9/2013
Tuần 5
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; tuyên truyền ngày 23/ 9 (Nam bộ kháng chiến).
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi: (Mục đích giải toả tâm lý nặng nề cho những em vi phạm trở lại bình thường).
- Tổ chức cho HS chơi: Gọi thuyền.
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
+ Tuyên truyền ngày Nam bộ kháng chiến 23/ 9.
+ Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 27/ 9/ 2013
Tuần 6
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng lớp kẻ sẵn các cột
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi: (Mục đích giải toả tâm lý nặng nề cho những em vi phạm trở lại bình thường).
- Tổ chức cho HS chơi: Đố bạn.
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
+ Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 04/ 10/ 2013
Tuần 7
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng lớp kẻ sẵn các cột.
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi: (Mục đích giải toả tâm lý nặng nề cho những em vi phạm trở lại bình thường).
- HS chọn, GV tổ chức cho HS chơi.
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
+ Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 11/ 10/ 2013
Tuần 8
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng lớp kẻ sẵn các cột. Tuyên truyền ngày 20/ 10 PNVN
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi: (Mục đích giải toả tâm lý nặng nề cho những em vi phạm trở lại bình thường).
- HS chọn, GV tổ chức cho HS chơi.
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
+ Tuyên truyền ngày 20/ 10 PNVN
+ Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 13/ 9/2013
Tuần 9
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; phân công đôi bạn cùng tiến
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
- Tổ chức cho HS chơi: Đố bạn (tìm hiểu về ở trường bạn được học những môn nào? Bạn thích học môn học nào? Ước mơ của bạn sau này lớn lên làm gì?).
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
 + Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 13/ 9/2013
Tuần 10
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; phân công đôi bạn cùng tiến
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
- Tổ chức cho HS chơi: Đố bạn (tìm hiểu về ở trường bạn được học những môn nào? Bạn thích học môn học nào? Ước mơ của bạn sau này lớn lên làm gì?).
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
 + Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 13/ 9/2013
Tuần 11
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; phân công đôi bạn cùng tiến
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
- Tổ chức cho HS chơi: Đố bạn (tìm hiểu về ở trường bạn được học những môn nào? Bạn thích học môn học nào? Ước mơ của bạn sau này lớn lên làm gì?).
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
 + Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga
Thứ sáu, ngày 13/ 9/2013
Tuần 12
I. Mục tiêu:
*Giúp HS:
- Biết tổ chức sinh hoạt lớp như trình tự một cuộc họp. Nhận thấy ưu, khuyết điểm trong học tập và hoạt động ở trường. 
- Tham gia sinh hoạt lớp tích cực, trật tự, mạnh dạn đóng góp ý kiến, xây dựng bạn, cùng nhau tiến bộ, biết nhận lỗi khi có khuyết điểm, phấn đấu học tốt.
- Rèn tính thật thà chân thật.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường; phân công đôi bạn cùng tiến
+ HS: Báo cáo của tổ trưởng, ý kiến lớp.
III. Cách tiến hành:
+ GV ổn định.
- Giao lớp cho lớp trưởng điều động.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp trưởng lên giới thiệu: tuyên bố bắt đầu tiết SH.
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng cho lớp hát.
- Từng tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần: về học tập, vệ sinh, lao động, nội qui trường, lớp
- GV theo dõi giúp đỡ.
- Lớp tham gia ý kiến.
- Lớp trưởng xác minh, tổng họp ý kiến, xử lý tình huống,( GV giúp đỡ).
- Lớp trưởng đánh giá, xếp thi đua tổ.	
- GV nhận xét, tuyên dương, uốn nắn, động viên, nhắc nhở HS vi phạm nội qui.
IV. Trò chơi:
- Tổ chức cho HS chơi: Đố bạn (tìm hiểu về ở trường bạn được học những môn nào? Bạn thích học môn học nào? Ước mơ của bạn sau này lớn lên làm gì?).
- GV nhận xét, tuyên dương. 
V. Phương hướng:
+ Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
 + Học tập: Thực hiện nề nếp học tập, đồ dùng đầy đủ, đi học đúng giờ, chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp, phân công đôi bạn cùng tiến, duy trì HS 15 phút đầu giờ.
+ Hạnh kiểm: Chấp hành nội qui nhà trường.
+ Vệ sinh: nhắc HS vệ sinh trường lớp, cá nhân.
+ Lao động: tham gia làm vệ sinh khu vực phân công.
+ Hoạt động khác: nhắc an toàn trên đường đi học, phòng bệnh.
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Duyệt:	
	 Tổ trưởng
 Nguyễn Thị Bích Nga