Giáo án Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 tiết 59

TCT : 59
Tuần CM: 29 Ngày dạy: 18 / 03 / 2013 
KIỂM TRA 1 TIẾT
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức về :
- Giải phương trình bậc hai một ẩn.
- Vận dụng hệ thức Viet để nhẩm nghiệm phương trình .
	2/ Kĩ năng: 
	Kiểm tra kỹ năng giải phương trình
1.3 Thái độ:
Tính cẩn thận, trung thực
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Đối với GV: Ma trận đề (ở sau đề KT), Đề kiểm tra + Đáp án
2/ Đối với GV: Giấy kiểm tra + Dụng cụ học tập.
III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 
1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện
Lớp 9A1
Lớp 9A2
2/ Kiểm tra miệng (thông qua)
3/ Tiến trình bài học
	3.1 Đề kiểm tra
ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: Phát biểu định lí Viét ? 
Aùp dụng: Giải phương trình sau: x2 + 5x + 6 = 0
Câu 2 Giải các phương trình sau :	
a) .	
b) .	
c) .
Câu 3. Cho phương trình (1). 
a) Giải phương trình (1) với m = 3.
b) Tìm điều kiện của m để phương trình (1) có nghiệm.
c) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm thỏa mãn .
d) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm thỏa mãn x1 = -2x2
3.2 Đáp án – Biểu điểm
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
Câu 1: phát biểu đúng định lí
Aùp dụng: Tìm được đúng nghiệm: -2, -3
Câu 2: 
a) phương trình vô nghiệm
b) 
c) 
Câu 3
 (1)
a) Với ta có phương trình
b) (1)
PT (1) có nghiệm 
c) Với điều kiện 
Theo Vie1t ta có 
 (loại) 
Vậy không có giá trị nào của m để phương trình (1) có hai nghiệm thỏa 
d) Với điều kiện 
Theo Vie1t ta có 
Và x1 = -2x2
Giải tìm được m = -17 (nhận)
2đ
1đ
1đ
1đ
1đ
4đ
1đ
1đ
1đ
1đ
3.3/ Rút kinh nghiệm
3.4/ Thống kê kết quả:
Lớp
TSHS
Điểm dưới TB
Điểm từ TB trở lên
0
0.5 - 1.5
2 - 2.5
3 -4.5
Cộng
TL %
5 - 6
6.5 -7.5
8 -9.5
10
Cộng
TL %
9A1
38
9A2
40
TC
78
*Nhận xét
+ Học sinh làm được	
+ Học sinh chưa làm được	
+ Hướng khắc phục	
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
..............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................