Giáo án mon Kĩ năng sống - Bài 1: Hòa nhập với môi trường mới

Hoạt động tập thể:
Dạy KNS:Bài 1: Hòa nhập với môI trường mới.
I. Mục tiêu:
Tự tin , chủ động biết cách tìm hiểu, làm quen với môi trường mới.
II. Chuẩn bị:
HS: Giấy A4, bút chì, màu vẽ.
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 1: Ước mơ của em.
GV nêu yêu cầu “ Em hãy vẽ hình ảnh về mơ ước của mình”
? Mơ ước của con là gì? HS suy nghĩ trả lời.
? Em sẽ làm gì để thực hiện được mơ ước của mình?
HS suy nghĩ trả lời.
GVKL: Các con đã lớn hơn nên đã vui vẽ học ở trường mới . các con phải học thật giỏi để sau này thực hiện được ước mơ của mình.
HS suy nghĩ và vẽ hình ảnh mơ ước của mình vào giấy vẽ A4.
3. Hoạt động 2: Em làm quen với ngôi trường mới.
a.Em cần làm quen với những gì?
GV nêu yêu cầu bài tập “ Em thấy ở trường mới có những gì mới lạ? ( Đánh dấu x vào ô trống trước sự lựa chọn của em ) “
Cho HS quan sát hình và GV nêu kênh chữ ứng với mỗi hình và yêu cầu HS lựa chọn.
GVKL và chốt lại ý đúng. Sân trường, phòng học, bàn ghế, sách vở, đồ dùng, các bạn , cô giáo, ..
GV bắt nhịp bài hát “ Em yêu trường em “ . HS hát.
b. Em sẽ làm quen thể nào?
GV nêu yêu cầu bài tập. Những việc em cần phải làm để nhanh chóng quen với môi trường học tập mới là gì?
Cho HS quan sát hình và GV nêu kênh chữ ứng với mỗi hình và yêu cầu HS lựa chọn.
GVKL và chốt lại ý đúng: Hòa đồng, chơi với bạn 
 Hăng hái phát biểu ý kiến
 Chăm chú nge cô giảng bài.
 Ghi chép, làm bài đầy đủ.
GV bắt nhịp bài hát “ Tạm biệt búp bê “ . HS hát.
*Thực hành:1. Em và các bạn trong lớp cầm tay nhau cùng hát bà: Làm quen.
- GV h/d HS đọc lời bài hát một lượt sau đó tập từng câu hát.trong SGK.
2. Em đến làm quen , nhớ tên và sở thích của 5 bạn trong lớp.
Yêu cầu HS làm việc sau đó nêu tên 5 bạn và nói về sở thích củ bạn.
GV theo dõi và tuyên dương những bạn trình bày hay.
4. Hoạt động 3: Luyện tập.
a. Kể cho bố mẹ nghe về các bạn trong lớp em đã làm quen.
b. Kể cho bố mẹ nghe về những gì em thấy thú vị trong chuyến tham quan trường.
5. Ggiaos viên nhận xét tiết học.