Giáo án môn Sinh 8 - Tiết 70: Kiểm tra học kì II

Tuần 37. 	 Ngày soạn 16/05/2012
Ngày kiểm tra 22/05/2012
Tiết 70: 	KIỂM TRA HỌC KÌ II
 Thời gian: 45 phút
I. Mục tiêu: 
Về kiến thức:
Chủ đề 1: Trao đổi chất và năng lượng
1. Nêu được nguyên tắc lập khẩu phần ăn đảm bảo chất và lượng.
Chủ đề 2: Bài tiết
2. Giải thích được cơ sở khoa học của các thói quen sống khoa học.
Chủ đề 3: Da
3. Giải thích được chức năng của da có liên quan đến cấu tạo.
Chủ đề 4: Thần kinh và giác quan
4.1. Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thị giác, trình bày được chức năng của tế bào nón và tế bào que.
4.2. Hiểu rõ về PXCĐK từ đó áp dụng vào thực tế để giải thích.
Chủ đề 5: Tuyến nội tiết
5. Trình bày quá trình tự điều hòa hoạt động của tuyến tụy.
Chủ đề 6: Sinh sản
6. Nêu được các nguyên tắc để tránh thai.
Về kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh một số kĩ năng:
a. Tái hiện kiến thức.
b. Vận dụng kiến thức đã học để giải thích, chứng minh vấn đề có liên quan.
c. Liên hệ thực tế.
II. Hình thức kiểm tra:
100% tự luận. 
III. Khung ma trận đề kiểm tra:
- Tổng số câu hỏi: 7 câu 
- Tổng điểm: 10 điểm.
- Trong đó: nhận biết: 3 điểm; thông hiểu: 4 điểm; vận dụng: 3 điểm. 
KHUNG MA TRẬN 
Chủ đề
(nội dung,
chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng ở cấp độ thấp
Vận dụng ở cấp độ cao
Chủ đề 1: Trao đổi chất và năng lượng (6 tiết)
1, a
Số câu: 2 câu
Số điểm: 3đ (30%)
1 câu = 1 điểm
(10%)
Chủ đề 2: Bài tiết (3 tiết)
2, b
Số câu: 2 câu
Số điểm: 3đ (30%)
1 câu = 1 điểm
(10%)
Chủ đề 3: Da (2 tiết)
3, b
Số câu: 1 câu
Số điểm: 2đ (20%)
1 câu = 1 điểm
(10%)
Chủ đề 4: Thần kinh và giác quan (12 tiết)
4.1, a, b
4.2, b, c
Số câu: 3 câu
Số điểm: 5đ (50%)
1 câu = 2 điểm
(20%)
1 câu = 2 điểm
(10%)
Chủ đề 5: Tuyến nội tiết (5 tiết)
5, a, b
Số câu: 3 câu
Số điểm: 5đ (50%)
1 câu = 1 điểm
(10%)
Chủ đề 6: Sinh sản (5 tiết) 
6, a
Số câu: 3 câu
Số điểm: 5đ (50%)
1 câu = 2 điểm
(20%)
Tổng số câu: 7 
Tổng số tiết: 33
100% = 10 điểm
Số câu: 2 câu
3 điểm = 30%
Số câu: 3 câu
4 điểm = 40%
Số câu: 1 câu
1 điểm = 10%
Số câu: 1 câu
2 điểm = 20%
IV: Đề kiểm tra và hướng dẫn chấm:
1. Đề kiểm tra
Câu 1 (1 đ): Em hãy nêu những nguyên tắc để lập khẩu phần ăn?
Câu 2 (1 đ): Em hãy giải thích tại sao khi muốn đi tiểu thì nên đi ngay không nên nhịn lâu?
Câu 3 (1 đ): Vì sao da ta luôn mềm mại, khi bị ướt không bị ngấm nước?
Câu 4 (2 đ): Một cơ quan phân tích thị giác gồm những thành phần nào? Tế bào nón và tế bào que có chức năng gì?
Câu 5 (2 đ): Em hãy trình bày quá trình tự điều hòa hoạt động của hoocmon tuyến tụy?
Câu 6 (1 đ): Em hãy nêu các nguyên tắc cần thực hiện để có thể tránh thai?
Câu 7 (2 đ): Hãy lấy một ví dụ phản xạ có điều kiện và nêu rõ điều kiện để sự hình thành có kết quả?
2. Đáp án và hướng dẫn chấm
C©u
§¸p ¸n
§iÓm
C©u 1:
1 ®iÓm
Những nguyên tắc để lập khẩu phần ăn:
- Phù hợp, đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của từng đối tượng 
- Đảm bảo cân đối thành phần các chất 
- Đảm bảo cung cấp đủ năng lượng
0.5 ®
0.25 ®
0.25 ®
C©u 2:
1 ®iÓm
Khi muốn đi tiểu thì nên đi ngay không nên nhịn lâu vì: như vậy sẽ giúp cho quá trình tạo thành nước tiểu được diễn ra liên tục, hạn chế tạo sỏi.
1 ®
C©u 3:
1 ®iÓm
Da ta luôn mềm mại, khi bị ướt không bị ngấm nước vì: 
- Lớp bì được cấu tạo từ các sợi mô liên kết bện chặt nên không thấm nước.
- Trong lớp bì còn có các tuyến nhờn tiết chất nhờn nên da luôn mềm mại.
0.5 ®
0.5 ®
C©u 4:
2 ®iÓm
*/ Một cơ quan phân tích thị giác gồm những thành phần:
- Tế bào thụ cảm thị giác
- Dây thần kinh thị giác
- Vùng thị giác ở thùy chẩm
*/ Chức năng của tế bào nón và tế bào que:
- Tế bào nón: Tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh và màu sắc
- Tế bào que: Tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu.
0.3 ®
0.3 ®
0.3 ®
0.5 ®
0.5 ®
C©u 5:
2 ®iÓm
Quá trình tự điều hòa hoạt động của hoocmon tuyến tụy:
- Khi lượng đường trong máu tăng, tế bào β tiết insulin chuyển glucozo thành glicozen dự trữ trong gan và cơ làm giảm lượng đường trong máu.
- Khi lượng đường trong máu giảm, tế bào α tiết glucagon chuyển glicozen thành glucozo để nâng tỉ lệ đường huyết trở lại bình thường.
1.0 ®
1.0 ®
C©u 6:
1 ®iÓm
Các nguyên tắc cần thực hiện để có thể tránh thai:
- Ngăn trứng chín và rụng
- Tránh không để tinh trùng gặp trứng
- Chống sự làm tổ của trứng đã thụ tinh
0.3 ®
0.3 ®
0.3 ®
C©u 7:
2 ®iÓm
- Ví dụ phản xạ có điều kiện: Khi cho gà ăn kết hợp với gõ mõ làm nhiều như vậy ở gà hình thành được PXCĐK “tiếng mõ là tín hiệu ăn uống” nên khi nghe tiếng mõ là gà chạy về ăn.
- Để sự hình thành có kết quả: Quá trình gõ mõ rồi cho gà ăn phải làm liên tục nhiều lần.
1.0 ®
1.0 ®
V. Kết quả kiểm tra và rút kinh nghiệm
1. Kết quả kiểm tra
Lớp
0-<3
3-<5
5-<6,5
6,5-<8,0
8-10
8A
8B
2. Rút kinh nghiệm.
	Duyệt BGH	Duyệt tổ chuyên môn	Người ra đề
	Lê Thị Lan Anh