Giáo án môn Tin học - Bài 3: Bàn phím máy tính

BÀI 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH
Mục đích yêu cầu
Kiến thức: Hiểu được các khu vực của bàn phím.
Thái độ: Tích cực theo dõi, phát biểu xây dựng bài.
Kĩ năng: Bước đầu làm quen với bàn phím, nhận biết được các phím khu vực chính của bàm phím và hai phím có gai trên bàn phím.
Đồ dùng dạy học: Bàn phím máy tính.
Các hoạt động dạy học
1.Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số (2’)
2. Kiểm tra bài cũ
	Hỏi thế nào là thông tin dạng âm thanh? Cho ví dụ?
3. Nội dung bài mới
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
1/ Bàn phím:
2/ Khu vực chính của bàn phím
khu vực chính của bàn phím gồm 4 hàng:
+ Hàng phím số
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím cơ sở
+ Hàng phím dưới
+ Hàng phím có gai J và F đặt trên hàng cơ sở
+ Khi đánh bàn phím ta đặt ngón trỏ trái lên phím F, ngón trỏ phải lên phím J.
Hỏi: Máy tính có mấy bộ phận và kể tên các bộ phận đó?
-Chúng ta đã biết máy tính có 4 bộ phận: màn hình, bàn phím, chuột và thân máy, như vậy hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về một bộ phận của máy tính đó là bàn phím.
1/ Bàn phím:
 GV đưa bàn phím lên và chỉ cho HS biết đâu là khu vực chính của bàn phím, hai phím có gai và hỏi hai phím có gai dùng để làm gì?
2/ Khu vực chính của bàn phím
GV yêu cầu HS nhìn vào SGK trang 16 hình 20.
GV nêu: khu vực chính của bàn phím gồm 4 hàng:
+ Hàng phím số.
+ Hàng phím trên.
+ Hàng phím cơ sở.
+ Hàng phím dưới.
+ Hàng phím có gai J và F đặt trên hàng cơ sở.
+ Khi đánh bàn phím ta đặt ngón trỏ trái lên phím F, ngón trỏ phải lên phím J.
- GV dán bảng phụ hàng phím cơ sở lên bảng và giới thiệu về nó
- Lần lượt dán các hàng phím còn lại và giới thiệu cho HS biết. Sau đó yêu cầu HS vẽ 4 hàng phím vào vở.
- Dán hàng phím dưới lên bảng và nêu tiếp: hàng phím dưới cùng có phím dài nhất gọi là phím cách.
- Trả lời: có 4 bộ phận: màn hình, bàn phím, chuột và thân máy
- Lắng nghe.
Nhìn lên bàn phím lắng nghe và trả lời câu hỏi
+ Hai phím có gai dùng để làm mốc ta đặt tay lên đó, ngón trỏ trái đặt lên phím F, ngón trỏ phải đặt lên phím J.
-Hs nhìn vào sách và lắng nghe
-Hs ghi bài vào vở
-Hs nhìn bảng và nghe
-Hs nghe và ghi bài
Cũng cố và dặn dò
Cũng cố
GV hỏi khu vực chính của bàn phím có mấy hàng và kể tên.
GV nhận xét và liên hệ với thực tế: các em sẽ biết được cách để tay đúng, đánh 10 ngón dần dần đến cách đánh máy nhanh.
dặn dò
 Về nhà học bài và làm bài tập trong SGK trang 18, 19.