Giáo án môn Vật lí lớp 6 - Tiết 32: Sự sôi

Tiết thứ 32: Ngày soạn : /4/200..
 Ngày dạy//200.
TấN BÀI: SỰ SễI (t1) 
A.MỤC TIấU 
1.Kiến thức 
-Mụ tả được sự sụi và kể được cỏc đặc điểm của sự sụi.
2.Kĩ năng:
- Biết cỏch tiến hành thớ nghiệm, theo dừi thớ nghiệm và khai thỏc cỏc số liệu thu thập được từ thớ nghiệm về sự sội.
3.Thỏi độ: Cẩn thận, tỉ mỉ, trung thực.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Nêu vấn đề.Từ thí nghiệm rút ra kết luận.Hoạt động nhóm.
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
*Giáo viên:
+ Cho mỗi nhóm:
* Một giỏ đỡ thớ nghiệm.
Một kiềng và lưới kim loại. Một đốn cồn.Một nhiệt kế thuỷ ngõn. Một kẹp vạn năng.Một bỡnh cầu đỏy bằng, cú nỳt cao su để cắm nhiệt kế. Một đồng hồ.
*Học sinh: Chuẩn bị theo sự hướng dẫn của Gv ở cuối tiết trước.
D.TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
1.Ổn định lớp -Kiểm tra sĩ số 
2. Kiểm tra bài cũ 
-.Nờu kết luận về sự bay hơi và ngưng tụ? Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào những yếu tố nào? Bài tập 26-27.3.
3. Nội dung bài mới:
a.Đặt vấn đề. - GV yờu cầu 2 học sinh đọc mẩu đối thoại đầu bài. Yờu cầu hs nờu dự đoỏn.
GV: Chỳng ta phải tiến hành thớ nghiệm kiểm tra dự đoỏn để khẳng định ai đỳng ai sai?
b.Triển khai bài
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề
NỘI DUNG KIẾN THỨC
a.Hoạt động 1:
GV: Hướng dẫn hs bố trớ thớ nghiệm như hỡnh 28.1 SGK.
HS:Quan sỏt hướng dẫn của giỏo viờn
GV:Trước khi cho học sinh đun, gv kiểm tra lại cỏch lắp đặt thớ nghiệm của hs, điều khiển bấc của đốn cồn sao cho đun khoảng 15 phỳt thỡ nước sụi.
- Lưu ý mục đớch của thớ nghiệm là theo dừi hiện tượng xóy ra nhằm trả lời 5 cõu hỏi trong mục II.
HS: Làm thớ nghiệm theo nhúm, như hướng dẫn SGK.
GV:Hướng dẫn hs quan sỏt hiện tượng và ghi vào bảng 28.1.
GV: Lưu ý: Kết quả TN, nước sụi ở nhiệt độ chưa đến 1000C. Giỏo viờn giải thớch lớ do tại sao cho hs rừ.
b.Hoạt động 2:
b.GVGV: Hướng dẫn và theo dừi hs vẽ đường biểu diễn trờn giấy kẽ ụ vuụng.
-Yờu cầu hs ghi nhận xột về đường biểu diễn:
 ? r GV:Trong khoảng thời gian nào nước tăng nhiệt độ.Đường biểu diễn cú đặc điểm gỡ?
GV:Nước sụi ở nhiệt độ nào? Trong suốt thời gian nước sụi nhiệt độ của nước cú thay đổi khụng? Đường biểu diễn trờn hỡnh vẽ cú đặc điểm gỡ?
 GV:Yờu cầu hs nờu nhận xột về đường biểu diễn, thảo luận theo nhúm.
GV: thu 1 số bài của hs nhận xột hoạt động của cỏc nhúm, cỏ nhõn.Cho điểm khuyến khớch hs hoạt động tớch cực, vẽ đường biểu diễn đỳng.
I.Thớ nghiệm về sự sụi:
1.Tiến hành thớ nghiệm:
-Dụng cụ: sgk.
-Cỏch tiến hành: sgk
+Kết quả
 2.Vẽ đường biểu diễn:
+Trục nằm ngang là trục nhiệt độ
+Trục thẳng đứng là trục nhiệt độ
+Gốc của trục nhiệt độ là 400C, cũn trục thời gian là 0 phỳt
4. Củng cố:
- Giỏo viờn cựng học sinh vẽ lại đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian.
5. Dặn dũ: 
-Vẽ lại đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian. Nhận xột về đường biểu diễn.
-Bài tập 28-29.4; 28-29.6.