Giáo án Ngữ Văn 6: Bài 1 Con rồng cháu tiên

Tuần : 01 Ngày soạn :06/08/2008 
Tiết : 1 Ngày dạy : 18/08/2008 
C BÀI 1: CON RỒNG CHÁU TIÊN
(Truyền thuyết)

Văn bản


 
 


I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS:
 -Hiểu được định nghĩa sơ lược về truyền thuyết.
 -Hiểu nội dung, ý nghĩa của truyện: Con Rồng cháu Tiên.
 -Chỉ ra và hiểu được ý nghĩa của những chi tiết tưởng tượng, kì ảo của truyện.
 -Kể được hai truyện.
 II. CHUẨN BỊ :
 - GV : Đọc bài, soạn giáo án, tư liệu có liên quan.
- HS : Đọc và chuẩn bị trước câu hỏi SGK.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số + Đồng phục HS.
 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị của HS.
 3/ Bài mới: 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung hoạt động
+ Hoạt động 1 : Tìm hiểu phần chú thích 
Gv gt sơ lược về truyền thuyết là loại truyện như thế nào?
- (là chuỗi)-> Hình thành khái niệm.

+ Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản: 
- Gọi HS đọc văn bản.
Tìm chi tiết thể hiện tính chất kì lạ, lớn lao đẹp đẽ về nguồn gốc và hình dạng của Lạc Long Quân và Aâu Cơ?
Công việc lớn lao của Lạc Long Quân là gì?
Việc kết duyên của LLQ cùng Aâu Cơ sinh nở có gì kì lạ?



LLQ và Aâu Cơ chia con ntn để làm gì?

Theo truyện này thì người VN là con cháu của ai?
Em hiểu thế nào là chi tiết tưởng tượng, kì ảo trong truyện?

Truyện con rồng cháu tiên nêu ý nghĩa gì?
+ Hoạt động 3: GV chốt lại thực hiện phần ghi nhớ.
+ Hoạt động 4: Hướng dẫn HS phần Luyện tập


- HS đọc phần chú thích dấu sao.
-HS dựa vào phần CT suy nghĩ trả lời.



- Đọc văn bản.
- Cả hai đều là thần.
-LLQ sức khỏe vô địch.
-Aâu Cơ xinh đẹp tuyệt trần.

-Diệt trừ yêu quái, giúp dân trồng trọt chăn nuôi.




->Sinh ra bọc trăm trứng 
-> nở ra trăm con.
->50 con lên núi, 50 con xuống biển ->cai quản các phương.
-Người VN là con cháu của vua Hùng.
-Là chi tiết không có thật được tác giả dân gian sáng tạo nên.
-Giải thích nguồn gốc cao quí thiêng liêng của cộng đồng người Việt.
- HS đọc phần ghi nhớ 
->chép bài.

-HS tự trả lời cá nhân.

 I. Khái niệm về truyền thuyết:
 TT là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự việc có liên quan đến ls quá khứ, thường mang yếu tố thần kì, kì ảo.
 II.Đọc hiểu văn bản:
1.Lạc Long Quân và Aâu Cơ:
a.LLQ: Con trai thần biển vốn nồi rồng, có nhiều phép lạ, giúp dân diệt trừ yêu quái, trồng trọt và chăn nuôi.
b.Aâu Cơ: Dòng tiên thuộc họ thần rồng, xinh đẹp thích du ngoạn.
2.Cuộc tình duyên kì lạ:
-Aâu cơ sinh cái bọc trăm trứng , nở ra trăm đứa con ; ->DT VN cùng một nguồn gốc.
-50 con trên núi, 50 con xuống biển -> ý nguyện đoàn kết.


=>Qua truyện cho thấy người Việt là con cháu vua Hùng.
3.Chi tiết kì ảo tưởng tượng:
 - Không có thật, được tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích nhất định để tô đậm tính chất lớn lao, thể hiện sự tôn kính tổ tiên. 
 III. Tổng kết:(SGK)
 IV.Luyện tập:
Cho HS kể lại một số truyện mà em biết, nhằm giải thích về con người.

4/ Cũng cố:
	-Hãy tóm tắt lại truyện “ Con rồng cháu tiên”.
-Tìm những chi tiết thể hiện tính kì lạ của LLQ và Âu Cơ?
-Qua truyện “Con rồng cháu tiên” em rút ra ý nghĩa gì?
 5/ Dặn dò.
	-Học bài.
	-Chuẩn bị bài “Bánh chưng bánh giầy”
	+Vua Hùng chọn người nối ngôi trong hoàn cảnh nào?
	+Vì sao hai thứ bánh của Lang Liêu được vua chọn để tế Trời đất và Tiên Vương?


Bài học giáo dục: Giải thích nguồn gốc dân tộc, tinh thần đòan kết của cộng đồng người Việt.