Giáo án Ngữ Văn 6: Trả bài viết số 3

Tuần : 17 Ngày soạn : ……………........ 
 Tiết : 64 Ngày dạy: …………………..
	TẬP LÀM VĂN
 TRẢ BÀI VIẾT SỐ 3




I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS :
 	-Hiểu được ưu, nhược điểm của mình trong bài làm.
 	-HS tự rèn luyện kĩ năng sửa chữa bài viết của bản thân, nhận xét bài văn của bạn.
II. CHUẨN BỊ :
 	- GV : bài văn mẫu, dàn bài chi tiết.
	- Phưoơng pháp: đọc, phân tích.
- HS : Xem lâi bài làm của mình .
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
1.Ổn định lớp.
2. Phát bài cho HS. 
3. sửa bài: 
-GV ghi đề lên bảng.
Đề bài: hãy kể về một người thân của mình ( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị….).
-GV lập dàn ý:
 - Mở bài: 
+Giới thiệu người thân mà em sắp kể.
+Tên, làm việc ở đâu?
 - Thân bài: Tả hình dáng về người thân.
 	+Tuổi, dáng người ntn?
	+Nước da, tóc.
	+Nét tiêu biểu, khuôn mặt.
	+Mắt, mũi, miệng (hàm răng, nụ cười, giọng nói…)
	+Tính tình, cách ăn mặc.
	+Thái độ, lời nói, cử chỉ được thể hiện cách cư xử đối với trong gia đình.
 - Kết bài: 
Cảm nghĩ của em.
+Nhận xét về người thân.
+Lòng yêu kính của em đối với người thân ntn?
 * Nhận xét về cách làm của HS:
	+Ưu điểm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
	+Khuyết điểm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
* Điển hình:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
*Hướng khắc phục:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4.Củng cố:
-GV nhắc lại cách làm bài để HS nắm rõ.
5.Dặn dò:
-Xem lại cách làm bài.
-Chuẩn bị thi HKI.
-Bài học giáo dục: 
 -Chỉ ra ưu, khuyết điểm, cách làm bài, khắc phục sai sót lần sau làm bài tốt hơn.