Giáo án Toán Lớp 5 - Tiết 108: Luyện tập trang 112 - Năm học 2009-2010

Ngày soạn : 24/01/2010
Ngày dạy : 27/01/2010
Bài 108
Luyện tập
Mục tiêu :
Giúp HS biết :
- Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương.
- Vận dụng để tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương trong một số trường hợp đơn giản.
- GD tính cẩn thận, chính xác, tự tin.
Đồ dùng dạy học :
- GV: Cắt các mảnh bìa như hình SGK, bảng phụ
- HS: SGK, vở nháp, vở, thẻ.
Các hoạt động dạy học :
Thầy
Trò
Điều chỉnh
HĐKĐ : - Ổn định
 - Kiểm tra :
- Nêu và viết quy tắc tính Sxq– Stp của hình lập phương .
- Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 4m 6cm =  m
 4m 6cm =  cm
- Nhận xét-Ghi điểm-Tuyên dương.
 - Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1 : Hướng dẫn làm bài tập
MT : HS làm đúng các bài tập đạt mục tiêu bài học.
CTH :
Bài 1 : Gọi HS đọc bài toán
- Yêu cầu HS trao đổi tìm cách giải bài toán.
- Chốt lại : Trước hết ta đổi đơn vị đo rồi vận dụng quy tắc tính tính Sxq– Stp của hình lập phương để tính.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Chấm, chữa bài.
Bài 2 : Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Yêu cầu HS thao tác trên các mảnh bìa đã chuẩn bị.
- Yêu cầu HS trình bày
- Nhận xét-Tuyên dương.
Bài 3 : Yêu cầu HS trao đổi tìm ra đáp án đúng.
- Đính từng nội dung : 
a. Sxq của hình lập phương A gấp 2 lần Sxq của hình lập phương B.
b. Sxq của hình lập phương A gấp 4 lần Sxq của hình lập phương B.
c. Stp của hình lập phương A gấp 2 lần Stp của hình lập phương B.
d. Stp của hình lập phương A gấp 4 lần Stp của hình lập phương B.
* Nhận xét-Tuyên dương.
HĐNT : Tổng kết-Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò : Thuộc quy tắc,Chuẩn bị bài “ Luyện tập chung”.
- 6 HS
- Lắng nghe
- 1 HS đọc, cả lớp chú ý.
- Thảo luận theo cặp, trình bày, nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe
- 1 HS làm bảng phụ
Bài giải
2m 5cm = 2,05m
Diện tích xung quanh hình lập phương
2,05 x 2,05 x 4 = 16,81 ( m2 )
Diện tích toàn phần hình lập phương :
2,05 x 2,05 x 6 = 25,215 ( m2 )
Đáp số : 16,81m2 ; 25,215m2.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm, quan sát hình vẽ SGK/112.
- Thực hiện cá nhân
- Thực hiện thao tác gấp hình ( Hình 3-4 gấp được hình lập phương ).
- Thảo luận theo cặp.
- HS chọn thẻ biểu quyết
- Sai
- Đúng
- Sai
- Đúng
Rút kinh nghiệm :
.