Giáo án Tổng hợp Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011 - Trường Tiểu học Ẳng Nưa

TUÂN 2 : 
 Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 : Chào cờ
Tiết 2 :
NTĐ 2 : Tập đọc 
 PHẦN THƯỞNG 
NTĐ 4 : Toán 
 DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (tiếp theo) 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
 - Hiểu lời khuyên từ câu truyện : làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn lại mới thành công .
* NTĐ 4: - Đọc rành mạch , trôi chảy ; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật ( Nhà Trò , Dế Mèn ) .
 - Hiểu nội dung : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp ghét áp bức bất công bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Bảng phụ , tranh ảnh .
NTĐ 4 : Bảng phụ , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV: Giới thiệu bài , treo bài lên bảng ,đọc mẫu , hướng dẫn đọc .
HS : Nối tiếp đọc câu , đọc từ khó đọc .
GV : Nhận xét, HD đọc câu , đoan của bài .
HS : Nối tiếp đọc đoạn . 
GV : Nhận xét , uốn nắn phát âm đúng , tìm hiểu bài .
HS :Trả lời câu hỏi .
GV : Nhận xét – HD luyện đọc lại .
HS : Nối tiếp đọc đoạn , thi đọc đoạn , đọc cả bài .
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Đọc bài .
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD đọc bài .
HS : Nối tiếp đọc , đọc từ khó , đọc chú giải .
GV : Nhận xét , HD tìm hiểu bài .
HS : Trả lời câu hỏi .
GV :Nhận xét , HD nêu nội dung bài .
HS : Nhắc lại nội dung bài , đọc bài , thi đọc . 
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
______________________________
Tiết 3 :
NTĐ 2 : Tập đọc 
 PHẦN THƯỞNG 
NTĐ 4 : Toán 
 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 ( TR 3 ) 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: - Củng cố cách đọc , ngắt nghỉ sau các dấu câu , giữa các câu văn dài .Biết đọc phân biệt lời các nhân vật .
 - Hiểu lời khuyên từ câu truyện : làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn lại mới thành công .
* NTĐ 4: Củng cố lại các số đến 100000 .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Đoạn văn để thi đọc .
NTĐ 4 : Bảng phụ , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV: Giới thiệu bài , h/s đọc lại .
HS : đọc lại bài Có công mài sắt có ngày nên kim . 
GV : Nhận xét, giao câu hỏi trình bày .
HS : Thảo luận câu hỏi trình bày . 
GV : Nhận xét , bổ sung , rút ý nghĩa câu chuyện .
HS : Đọc lại bài – thi đọc .
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Đọc lại các bài tập trong bài .
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD làm bài tập 1 .Làm mẫu 
HS : Làm bài tập 1 – chữa bài .
GV : Nhận xét , HD làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 theo cặp .
GV :Chữa , HD bài làm bài tập 3a , 3b .
HS : Làm bài tập
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
______________________________
Tiết 4 :
NTĐ 2 : Đạo đức 
 HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ 
NTĐ 4 : Lịch sử 
 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: - Nêu được một số biểu hiện của học tập , sinh hoạt đúng giờ . .
 - Ich lợi của việc học tập , sinh hoạt đúng giờ .
 - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày của bản thân , thực hiện theo thời khóa biểu .
* NTĐ 4: Biết môn lịch sử và địa lí ở l4 giúp h/s hiểu biết về thiên nhiên và con người VN , birts công lao của ông cha ta trong thời kì dưng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn . Biết môn LS – ĐL giáo dục h/s tình yêu thiên nhiên con người và đất nước .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGK , PBT , tranh .
NTĐ 4 : Bản đồ , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
HS : Đọc lại các bài tập trong bài .
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD làm bài tập 1 .Làm mẫu 
HS : Làm bài tập 1 – chữa bài .
GV : Nhận xét , HD làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 theo cặp .
GV :Chữa , HD bài làm bài tập 3a , 3b .
HS : Làm bài tập
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
 NTĐ 4 .
GV : GT bài , ghi đầu bài .
HS quan sát tranh – thảo luận tình huống .
HS : Thảo luận nhóm .
 Trình bày 
GV : Nhận xét – Kết luận .
 HD làm bài tập 1
HS : Làm bài tập cá nhân .
 Trình bày 
GV : Nhận xét – kết luận .HD thảo luận bài tập 2 . Đọc nêu y/c bài .
HS : Thảo luận .
GV : Nhận xét – củng cố , dặn dò .
__________________________________
Tiết 5 :
NTĐ 2 : Toán 
 LUYỆN TẬP (Tr 8 ) 
NTĐ 4 : Đạo đức 
 TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết2) 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại tron trường hợp đơn giản . Nhận biết được độ dài dm trên trục thẳng . Biết ước lượng độ dài . Vẽ được đoạn thẳng có dộ dài dm .
* NTĐ 4: Nêu được một số biểu hiện của lòng trung thực trong học tập . Biết được : Trung thực trong học tập giúp em học tập tiết bộ được mọi người quí mến .Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của h/s . Có thái độ và hành vi trung thực trong học tập .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGK , PBT , tranh .
NTĐ 4 : Bản đồ , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
HS : Xem nội dung bài ôn tập .
GV: Giới thiệu bài , ghi đầu bài . HD làm bài tập 1 .
HS : Làm bài tập 1 , trình bày . 
GV : Chữa , h/d làm bài tập 2 , làm mẫu .
HS : HS làm bài tập 2 , trình bày . 
GV : Chữa , h/d làm bài tập 3 .
HS : Làm bài tập 3 .
GV : Chữa , h/d làm bài tập 4 .
HS : Làm bài tập 4
Bài giải 
Mảnh vải còn lại là :
 9 - 5 = 4 ( dm )
 Đáp số : 4 dm 
GV : Chữa - Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4 .
GV : GT bài , ghi đầu bài – h/s quan sát tranh – thảo luận tình huống .
GT bộ môn – SGK .
HS : Thảo luận nhóm .
 Trình bày .
GV : Nhận xét – Kết luận . HD làm bài tập 1.
HS : Làm bài tập cá nhân .
 Trình bày .
GV : Nhận xét – kết luận .HD thảo luận bài tập 2 . Đọc nêu y/c bài .
HS : Thảo luận , trình bày .
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
__________________________________
 Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 :
NTĐ 2 : Thể dục 
NTĐ 4 : Thể dục 
 DẠY CHUYÊN 
_________________________________
Tiết 2 :
NTĐ 2 : Tập nói tiếng việt 
 BÀI 2
NTĐ 4 : Toán 
 LUYỆN TẬP ( Tr 10 ) 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Xem SGK – TNTV .
* NTĐ 4: Đọc và viết được số có 6 chữ số . 
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGV – TNTV .
- NTĐ 4 : PBT – vở viết .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
HS : Hát
GV: Giới thiệu bài , h/d thực hiện .
HS : Tập nói . 
GV : Nhận xét, h/d nói theo câu .
HS : Thực hiện . 
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD làm bài tập 1 .Làm mẫu 
HS : Làm theo nhóm 2 – trình bày 
GV : Nhận xét , HD làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 theo cặp .
 Trình bày 
GV :Chữa , HD bài làm bài tập 3 dòng 1,2 .Làm mẫu 
HS : Làm bài tập 3 dòng 1,2.
 a, 4300
 b,24360
GV : Chữa – HD làm bài tập 4 .
HS : Làm bài tập 4 .
a, 300000 , 400000 , 500000 . . .
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
__________________________________
 Tiết 3 :
NTĐ 2 : Chính tả (tập chép) 
 PHẦN THƯỞNG 
NTĐ 4 : Luyện từ và câu 
 MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU ĐOÀN KẾT 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Chép chính xác bài ; trình bày đúng 2 câu văn xuôi , không mắc quá 5 lỗi trong bài , làm bài tập 2,3,4 .
* NTĐ 4: Biết thêm một số từ ngữ về chủ điểm ; nắm được cách dùng một số từ có tiến nhân theo hai nghĩa khác nhau . 
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Bài mẫu , vở viết .
NTĐ 4 : Bảng phụ . 
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
HS : Nối tiếp nhau đọc đoạn viết bài chính tả .
GV: Giới thiệu bài , h/d tìm hiểu nội dung .
 Đọc q/s viết từ khó .
HS : Viết từ khó ,viết bài
GV : Thu bài chấm .HD làm bài tập 2,3,4 .
HS : Làm bài tập . 
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD thực hiện theo y/c bài .
 Phát phiếu bài tập .
HS : Làm bài tập .
GV : Nhận xét – chốt rút ra ghi nhớ 
HS : Làm bài tập 1 .
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
______________________________
 Tiết 4 :
NTĐ 2 : Kể chuyện 
 PHẦN THƯỞNG 
NTĐ 4 : Chính tả (nghe viết) 
 MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Dựa vào tranh và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại được từng đoạn của câu truyện .
* NTĐ 4: Nghe – viết và trình bày đúng chính tả bài viết , bài viết mắc không quá 5 lỗi , làm đúng các bài tập .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Bảng phụ , tranh ảnh .
NTĐ 4 : Bảng phụ .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV: Giới thiệu bài , kể mẫu , hướng dẫn kể chuyện .
HS : Kể trong nhóm qua câu hỏi gợi ý , nội dung của mỗi tranh .
GV : Quan sát , uốn nắn .
HS : Kể trước lớp . 
GV : Nhận xét , thi kể chuyện .
HS :Thi kể chuyện .
GV : Nhận xét – củng cố dặn dò .
 NTĐ 4
HS : Đọc nội dung bài viết .
GV : GT bài , đọc mẫu , HD tìm hiểu nội dung bài .
HS : Nối tiếp đọc , viết từ khó , câu khó .
GV : Nhận xét , đọc cho h/s viết bài 
HS : Nghe , viết đúng bài chính tả .
GV : Đọc soát lỗi – chấm bài , h/d làm bài tập .
HS : Làm bài tập 2a . 
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
_________________________________
Tiết 5 :
NTĐ 2 : Toán 
 SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU (Tr 9 ) 
NTĐ 4 : Khoa học 
 TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Biết số bị trừ , số trừ ,hiệu . Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100 . Biết giải bài toán bằng một phép trừ .
* NTĐ 4: Kể được tên một số cơ quan trực tiếp tham gia vào quá trình trao đổi chất ở người : tiêu hóa , hô hấp tuần hoàn , bài tiết . Biết được nếu một trong các cơ quan trên ngừng hoạt động cơ thể sẽ chết .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGK , PBT .
NTĐ 4 : PBT , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV: Giới thiệu bài , ghi đầu bài . 
 59 - 35 = 24
 59 : Số bị trừ 
 35 : Số trừ 
 24 : Hiệu 
 HD làm bài tập 1 .
HS : Làm bài tập 1 theo cặp . 
GV : Chữa , h/d làm bài tập 2 , làm mẫu gợi ý .
HS : HS làm bài tập 2 , trình bày . 
GV : Chữa , h/d làm bài tập 3 .
HS : Làm bài tập 3 .
 Bài giải 
 8 - 3 = 5 ( dm )
 Đáp số : 5 dm 
GV : Chữa - Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4 .
HS : Xem , đọc nội dung bài mới .
GV : GT bài , ghi đầu bài – h/s quan sát tranh – thảo luận theo câu hỏi .
HS : Thảo luận nhóm .
 Trình bày .
GV : Nhận xét – Kết luận . HD h/đ 2 .
HS : Thảo luận .
 Trình bày .
GV : Nhận xét – kết luận .HD thảo luận .
HS : Thảo luận , trình bày .
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
________________________________
 Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 :
NTĐ 2 : Tập đọc 
 LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI 
NTĐ 4 : Toán 
 HÀNG VÀ LỚP ( Tr 11 ) 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy , giữa các cụm từ .
 Hiểu ý nghĩa : Mọi người đều làm việc , làm việc mang lại niềm vui 
* NTĐ 4: Biết được các hàng trong lớp đơn vị , lớp nghìn . Biết giá trị của chữ số theo vị trí của từng chữ số đó tron mỗi số . Biết viết số thành tổng theo hàng . 
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGK .
- NTĐ 4 : PBT – vở viết .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
HS : Đọc lại bài Có công mài sắt có ngày nên kim.
GV: Giới thiệu bài , đọc mẫu , h/d đọc .
HS : Đọc bài .
 Đọc từ khó ,câu khó . 
GV : Nhận xét, h/d đọc đoạn .
HS : Đọc đoạn . 
GV : HD tìm hiểu bài .
 Trình bày .
HS : Luyện đọc lại , thi đọc .
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD làm bài tập 1 .Làm mẫu 
HS : Làm theo nhóm 2 – trình bày 
GV : Nhận xét , HD làm bài tập 2b 
HS : Làm bài tập 2b theo cặp .
 Trình bày 
GV :Chữa , HD bài làm bài tập 3 a,b .Làm mẫu 
HS : Làm bài tập 3 dòng .
52314 = 50000 + 2000 + 300 + 10 + 4
GV : Chữa – HD làm bài tập 4 .
HS : Làm bài tập 4 .
 a, 500 735
 b, 300 402
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
______________________________________
Tiết 2 :
NTĐ 2 : Mỹ thuật 
NTĐ 4 : Mỹ thuật 
GV DẠY CHUYÊN
________________________________
Tiết 3 :
NTĐ 2 : Tự nhiên và xã hội 
 BỘ XƯƠNG 
NTĐ 4 : Tập đọc 
 TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Nêu được tên và chỉ được vị trí các vùng xương chính của cơ thể hiểu cần đi đứng đúng tư thế và không được mang vác nặng tránh cột sống cong vẹo .
* NTĐ 4: - Đọc rành mạch , trôi chảy toàn bài .
 - Hiểu nội dung : Ca ngợi kho tàng truyện cổ của đất nước .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : tranh ảnh , VBT TNXH .
NTĐ 4 : Bảng phụ , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2
HS : Quan sát tranh các bộ xương .
GV: Giới thiệu bài , ghi đầu bài .
 h/d quan sát tranh . trình bày .
 NX kết luận 
HS : Nhắc lại .
GV : Cho h/s thảo luận nhóm .
HS : Trình bày . 
 n/x ý kiến và bổ sung 
GV : Chốt - Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Đọc lại bài Dế Mèn bênh vực kể yếu .
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD đọc bài .
HS : Nối tiếp đọc , đọc từ khó , đọc chú giải .
GV : Nhận xét , HD tìm hiểu bài .
HS : Trả lời câu hỏi .
GV :Nhận xét , HD nêu nội dung bài .
HS : Nhắc lại nội dung bài , đọc bài , thi đọc . 
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
 ______________________________
Tiết 4 :
NTĐ 2 : Luyện từ và câu 
 TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP , DẤU CHẤM HỎI 
NTĐ 4 : Luyện từ và câu 
 DẤU HAI CHẤM 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Mở rộng hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập , rèn kỹ năng đặt câu .
* NTĐ 4: - Nhận biết tác dụng của dấu hai chấm trong câu .
 - Biết dùng dấu hai chấm khi viết .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Bảng phụ , tranh ảnh .
NTĐ 4 : Bảng phụ , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
HS : Đọc y/c của bài tập theo nhóm , trình bày .
GV: Giới thiệu bài , hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học .h/d làm bài tập .
HS : Thảo luận trình bày .
GV : Nhận xét, rút ra bài học .
 h/d làm bài tập 1
HS : Làm bài tập 1 trình bày . 
GV : Nhận xét , h/d làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 trình bày .
GV : Chữa – h/d làm bài tập 3 .
HS : Làm bài tập 3 , trình bày .
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Đọc nội dung bài .
GV: Giới thiệu bài , hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học .h/d làm bài tập .
HS : Thảo luận trình bày .
GV : Nhận xét, rút ra bài học .
 h/d làm bài tập 1
HS : Làm bài tập 1 trình bày . 
GV : Nhận xét , h/d làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 trình bày .
GV : Chữa – h/d làm bài tập 3 .
HS : Làm bài tập 3 , trình bày .
GV : Củng cố - dặn dò
______________________________
Tiết 5 :
NTĐ 2 : Toán 
 LUYỆN TẬP ( tr 10 ) 
NTĐ 4 : Kể chuyện
 KỂ TRUYỆN DÃ NGHE ĐÃ ĐỌC 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Củng cố về phép trừ không nhớ , biết đặt tính , biết giải tóa có lời văn . 
* NTĐ 4: Biết kể lại bằng ngôn ngữ , cách diễn đạt của mình câu truyện Nàng tiên ốc .
Hiểu ý nghĩa : Con người cần thương yêu giúp đỡ nhau .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGK , PBT .
NTĐ 4 : tranh ảnh , nội dung câu chuyện . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV: Kiểm tra vở bài tập của h/s Giới thiệu bài , ghi đầu bài . h/d làm bài tập 1 
HS : Thực hiện trình bày . 
GV : NX – KL , h/d làm bài tập 2 , làm mẫu gợi ý .
HS : HS làm bài tập 2 , trình bày . 
GV : Chữa , h/d làm bài tập 3 .
HS : Làm bài tập 2 theo nhóm .
GV : Chữa , h/d làm bài tập 4 .
HS : Làm bài tập 4 .
GV : Chữa - Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4 .
HS : Kể lại câu truyện Sự tích hồ ba bể - n/x đánh giá 
HD QS tranh sgk .
GV : GT bài , ghi đầu bài – kể mẫu 
HS : Kể theo nhóm .
 Đại diện nhóm kể .
GV : Nhận xét – cho thi kể .
HS : Thi kể .
GV : Nhận xét – HD rút ra ý nghĩa .
HS : Nhắc lại ý nghĩa .
GV : NX – củng cố , dặn dò .
____________________________________
 Thứ năm ngày 2 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 :
NTĐ 2 : 
NTĐ 4 : Thể dục 
GV DẠY CHUYÊN
______________________________________
Tiết 2 :
NTĐ 2 : Tập viết 
 CHỮ HOA Ă , Â
NTĐ 4 : Tập làm văn
 KỂ LẠI HÀNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Viết đúng chữ hoa Ă , Â (1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) và câu ứng dụng .Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét , thẳng hàng .
* NTĐ 4: Biết hành động của nhân vật , thể hiện tính cách nhân vật . Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để xây dựng nhân vật trong bài văn .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Vở tập viết , bảng con .
NTĐ 4 : Bảng phụ , pbt . 
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2
HS : qs – nx bài mẫu 
GV: Giới thiệu bài , hướng dẫn tìm hiểu bài .
HS : Viết bảng con .
 Ă , Â .
GV : Nhận xét, HD viết vở tập viết 
HS : Viết vở tập viết . 
GV : QS – chấm – NX .
HS : Đổi chéo bài viết .
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Thế nào là kể truyện 
 Trả lời nhận xét đánh giá 
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD tìm hiểu , thảo luận theo nhóm bài tập 1.
HS : Thảo luận trình bày .
GV : Nhận xét , kết luận .HD làm bài tập 2
HS : Đọc y/c bài 2 .Trình bày cá nhân .
GV :Nhận xét , kết luận h/d làm bài 3 .
HS : Làm bài 3 ,trình bày 
GV : NX – KL chung 
 HD làm bài 1,2 
HS : Làm bài tập 1,2 
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
 ______________________________
Tiết 3 :
NTĐ 2 : Tập nói tiếng việt 
 BÀI 2
NTĐ 4 : Toán 
 SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ ( Tr 12 ) 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Xem SGK – TNTV .
* NTĐ 4: Nhận biết các dấu hiệu và so sánh các số có nhiều chữ số . Củng cố cách tìm số lớn nhất ,số bé nhất . 
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGV – TNTV .
- NTĐ 4 : PBT – vở viết .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
HS : Hát
GV: Giới thiệu bài , h/d thực hiện .
HS : Tập nói . 
GV : Nhận xét, h/d nói theo câu .
HS : Thực hiện . 
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
GV : GT bài , ghi đầu bài , HD làm bài tập 1 .Làm mẫu 
 Nêu cách so sánh 
HS : Làm theo nhóm 2 – trình bày 
GV : Nhận xét , HD làm bài tập 2 
HS : Làm bài tập 2 theo cặp .
 Trình bày 
GV :Chữa , HD bài làm bài tập 3 .Làm mẫu 
HS : Làm bài tập 3 .
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
 _______________
 Tiết 4 :
NTĐ 2 : Luyện đọc 
 MÍT LÀM THƠ 
NTĐ 4 : Khoa học 
CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN , VAI TRÒ CỦA CHẤT DINH DƯỠNG
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Củng cố cho h/s cách đọc dúng , đọc rõ ràng lời người kể với lời nhân vật bài Mít làm thơ .
* NTĐ 4: Biết sắp xếp các thức ăn hàng ngày theo nhóm có nguồn gốc động vật , có nguồn gốc thực vật .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Bảng phụ ghi đoạn đọc .
NTĐ 4 : PBT , tranh ảnh . .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV: Giới thiệu bài , HD đọc bài , đọc mẫu .
HS : Nối tiếp đọc bài . 
 Đọc câu 
 Đọc đoạn 
GV : NX uốn nắn giọng đọc .
HS : Thi đọc – n/x bạn đọc . 
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4 .
HS : Xem , đọc nội dung bài cũ .
GV : GT bài , ghi đầu bài – h/s quan sát tranh – tìm hiểu nội dung bài .
HS : Thảo luận nhóm hoàn thành bảng phân loại thức ăn .
 Trình bày .
GV : Nhận xét – Rút ra kết luận 
HS : Nhắc lại k/l
GV : Chốt – củng cố , dặn dò .
_________________________________
Tiết 5 :
NTĐ 2 : Toán 
 LUYỆN TẬP CHUNG (tr 10) 
NTĐ 4 : Kỹ thật
 KHÂU THƯỜNG 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Biết đọc viết số có 2 chữ số , số tròn chục , số liền trước và số liền sau , thực hiện phép cộng trừ không nhớ , giải toán có lời văn . 
* NTĐ 4: Tập khâu theo đường vạch dấu sẵn , biết lên kim xuống kim , đặc điểm của mũi khâu đường khâu thường .
 Rèn luyện tính kiên trì , đôi bàn tay khéo léo .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGK , PBT .
NTĐ 4 : Bộ đồ dùng cắt , khâu , thêu .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV : Kiểm tra bài cũ , h/d làm bài tập 1 , làm mẫu gợi ý .
HS : HS làm bài tập 1 , trình bày . 
GV : Chữa , h/d làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 theo nhóm .
GV : Chữa , h/d làm bài tập 3 .
HS : Làm bài tập 3 .
GV : Chữa - Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4 .
HS : Kiểm tra đồ dùng h/t của nhóm , nhóm bạn .
GV : NX- GT bài , ghi đầu bài – h/d tìm hiểu nội dung . 
HS : QS nhận xét mẫu .
 Trình bày .
GV : Nhận xét – bổ sung h/d thực hiện .
HS : Thảo luận nhóm .Thực hành .
GV : NX – củng cố , dặn dò .
 _______________________ 
 Thứ sáu ngày 3 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 :
NTĐ 2 : Chính tả (nghe viết) 
 LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI 
NTĐ 4 : Tập làm văn
 TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI 
VĂN KỂ TRUYỆN
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Nghe – viết chính xác đoạn cuối bài Làm việc thật là vui ; trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ và làm được bài tập .
* NTĐ 4: Hiểu được tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể truyện là cầ thiết để thể hiện tính cách của nhân vật .
 Dựa vào đặc điểm ngoại hình để xây dựng tính cách nhân vật và ý nghĩa của truyện .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Bài viết .
NTĐ 4 : Bảng phụ , pbt . 
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 
GV: Kiểm tra bài cũ .Giới thiệu bài , hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài .
 Đọc mẫu .
HS : Đọc bài nối tiếp , trả lời câu hỏi trong bài viết .
GV : Nhận xét, HD viết . đọc cho H/S viết từ khó . 
HS : Viết bảng con . 
GV : NX h/d viết vở .Đọc cho h/s viết bài .
HS : Nghe viết Đổi chéo bài viết .
GV : Chấm h/d làm bài tập .
HS : Làm bài tập .
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Nối tiếp nêu k/n Thế nào là bài văn kể chuyện .
GV : NX – bổ sung .GT bài , ghi đầu bài , HD tìm hiểu , thảo luận theo nhóm bài tập 1.
HS : Thảo luận trình bày .
GV : Nhận xét , kết luận .HD làm bài tập 2
HS : Đọc y/c bài 2 .Trình bày cá nhân .
GV : NX – KL chung 
 HD làm bài 1,2 
HS : Làm bài tập 1,2 
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
_______________________________
 Tiết 2 :
NTĐ 2 : Thủ công 
 GẤP TÊN LỬA ( Tiết 2)
NTĐ 4 : Toán 
 TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU ( Tr 13 ) 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Biết cách gấp tên lửa . Gấp được tên lửa . Các nếp gấp tương đối đều , phẳng ,thẳng .
* NTĐ 4: Nắm được lớp triệu gồ ba hàng : hàng triệu , chục triệu , trăm triệu . Nhận biết được thứ tự các số có nhiều chữ số đến lớp triệu . Củng cố thêm lớp đơn vị , lớp nghìn , lớp triệu .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : Giấy thủ công , đồ dùng .
- NTĐ 4 : PBT – vở viết .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2
GV: Giới thiệu bài , h/d qs mẫu .
HS : QS n/x mẫu . 
GV : Bổ sung , h/d thao tác mẫu .
HS : Theo dõi thực hiện , thảo luận nhóm .
GV : Theo dõi , uốn nắn giúp đỡ kịp thời .
HS : Thực hành , trình bày sản phẩm 
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Chữa bài tập ở nhà – n/x 
GV : N/X – chữa bài .GT bài , ghi đầu bài , HD làm bài tập 1 .Làm mẫu 
HS : Làm theo nhóm 2 – trình bày 
GV : Nhận xét , HD làm bài tập 2
 Làm mẫu 
HS : Làm bài tập 2 theo cặp .
 Trình bày 
GV :Chữa , HD bài làm bài tập 4 .Làm mẫu 
HS : Làm bài tập 4
GV : Chữa – củng cố , dặn dò .
 ___________________________________	
Tiết 3 :
NTĐ 2 : Toán 
 LUYỆN TẬP CHUNG (tr 11) 
NTĐ 4 : Địa lý 
 DÃY HOÀNG LIÊN SƠN 
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Củng cố về phân tích số có 2 chữ số thành tổng các chục và đơn vị , phép cộng phép trừ tên gọi thành phần và kết quả . Vận dụng làm bài tập và giải toán có lời văn . 
* NTĐ 4: Bước đầu biết sử dụng bản đồ xác định được 4 hướng bắc nam đông tây . Tìm được một số đối tượng đạ lí dựa vào chú giải của bản đồ .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : SGK , PBT .
NTĐ 4 : Đồ dùng , bản đồ .
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2 
GV : G/T bài , tìm hiểu nội dung bài 
HS : HS làm bài tập 1 , trình bày . 
GV : Chữa , h/d làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 theo nhóm .
GV : Chữa , h/d làm bài tập 3 .
HS : Làm bài tập 3 .
GV : Chữa - Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4 .
HS : QS tranh ảnh SGK .
GV : NX- GT bài , ghi đầu bài – h/d tìm hiểu nội dung . 
HS : QS bản đồ .
 Trình bày .
GV : Nhận xét – bổ sung h/d thực hiện .
HS : Giới thiệu vị trí lãnh thổ Việt Nam trên bản đồ .
 Xác định vị trí hướng bắc nam đông tây trên bản đồ 
GV : n/x bổ sung - kết luận .
HS : Nhắc lại kết luận .
GV : N/X - HD kể về lịch sử VN .
 NX – củng cố , dặn dò .
 _______________________ 
Tiết 4 :
NTĐ 2 : Tập làm văn 
 CHÀO HỎI TỰ GIỚI THIỆU 
NTĐ 4 : 
 SINH HOẠT NHÓM
I – Mục tiêu 
* NTĐ 2: Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu , có khả năng nghe bạn phát biểu và nhận xét ý kiến của bạn .
* NTĐ 4: Sinh hoạt tập thể .
II – Chuẩn bị : 
NTĐ 2 : .
NTĐ 4 : . 
III – Các hoạt động dạy học : 
 NTĐ 2
GV: Giới thiệu bài , hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài .
 Đọc mẫu .
HS : Đọc bài nối tiếp , trả lời câu hỏi trong bài viết .
GV : Nhận xét, HD làm bài tập 1 , làm mẫu . 
HS : Làm bài tập 1 . Trình bày miệng . 
GV : Chữa bổ sung , kết luận .
 HD làm bài tập 2 .
HS : Làm bài tập 2 theo nhóm .
 Luyện nói theo cặp trong nhóm tự giới thiệu .
 Làm bài tập 3 vào phiếu 
 Trình bày trước lớp 
GV : Củng cố - dặn dò
 NTĐ 4
HS : Hát tập thể .
GV :HD sinh hoạt .
HS : Tự sinh hoạt .
GV : củng cố , dặn dò .
________________________________________
Tiết 5 :
NTĐ 2 : ÂM NHẠC 
NTĐ 4 : 
GV DẠY CHUYÊN
____________________________________